Презентация на тему по русскому языку на тему Чередование гласных в корнях слов

Содержание

2. Повторение:Что изучает орфография?Орфография – это раздел науки
3. ПовторениеС какими орфограммами в корнях слов вы
4. ЗаданиеРаспределите данные слова по видам орфограмм. Обоснуйте
5. Объяснение нового материалаЗор – Зар – под
6. Объяснение нового материала:Лож – Лаг
7. Объяснение нового материала:Раст-ращ-рос – перед согласными СТ
8. Скачать презентацию
9. Похожие презентации

Повторение:Что изучает орфография?Орфография – это раздел науки о языке, в котором изучается правописание слов.Что такое орфограмма? Орфограмма – это слабая позиция гласной или согласной буквы в слове.

Главная
Русский язык
Презентация по русскому языку на тему Чередование гласных в корнях слов

Презентация урока русского языкаТема: Чередование гласных в корнях словЦели урока: 1)

Повторение:Что изучает орфография?Орфография – это раздел науки о языке, в котором изучается

ПовторениеС какими орфограммами в корнях слов вы уже знакомы?ОрфограммыБезударная гласная в корнеПарная

ЗаданиеРаспределите данные слова по видам орфограмм. Обоснуйте свой ответ.Бере(к,г), мес…ность, в…да.Вывод: Чтобы

Объяснение нового материалаЗор – Зар – под ударением пишется либо

Объяснение нового материала:Лож – Лаг если за корнем следует Кос

Объяснение нового материала:Раст-ращ-рос – перед согласными СТ и Щ

Слайды презентации

Слайд 2 Повторение:
Что изучает орфография?
Орфография – это раздел науки о

Повторение:Что изучает орфография?Орфография – это раздел науки о языке, в котором

языке, в котором изучается правописание слов.
Что такое орфограмма?
Орфограмма

– это слабая позиция гласной или согласной буквы в слове.

Слайд 3 Повторение
С какими орфограммами в корнях слов вы уже

ПовторениеС какими орфограммами в корнях слов вы уже знакомы?ОрфограммыБезударная гласная в

знакомы?
Орфограммы
Безударная гласная
в корне
Парная согласная
в корне
Непроизносимая согласная
в

корне

Слайд 4 Задание
Распределите данные слова по видам орфограмм. Обоснуйте свой

ЗаданиеРаспределите данные слова по видам орфограмм. Обоснуйте свой ответ.Бере(к,г), мес…ность, в…да.Вывод:

ответ.
Бере(к,г), мес…ность, в…да.
Вывод: Чтобы грамотно писать и знать, когда

применять правила, нужно научиться замечать орфограммы и понимать значение слов.
Подумайте и объясните правописание гласной буквы в слове з…ря.

Слайд 5 Объяснение нового материала
Зор – Зар – под ударением

пишется либо

о, либо а. Н: зарево, зорька;
в безударном положении –
только А. Н: заря
Гор – Гар – в безударном положении пишется буква О. Н: загорел

Клон – Клан – под ударением пишется либо О, либо А. Н: кланяться, поклон, а безударном положении – О. Н: поклонился
Вывод: Правописание гласных в корнях зор – зар, клон – клан, гор – гар зависит от ударения.

Слайд 6 Объяснение нового материала:
Лож – Лаг если

за корнем следует
Кос - Кас

суффикс А, то в корне
пишется А, а если нет, то О.
Н: предлагАть, предложИть,
касАться, прикосНуться
Вывод: Правописание гласных в корнях лож-лаг, кос-кас зависит от гласной после корня.