Презентация на тему к уроку с применением проектно-исследовательских технологий Литература и музыка

– это звук.
Литература – это искусство слова,
как

известно, состоят из звуков, и,
конечно же, из звуков создается
музыка.

Какова взаимосвязь музыки и литературы? Без литературы в музыке исчезли бы музыкальные жанры, такие как песни, романс, так как без стихов нельзя написать оперу, балет. Отсюда следует, что литература необходима музыке, она ее обогащает.

Пушкина, сами создали бессмертные произведения. Среди этих композиторов почетное

место принадлежит Глинке.

Примеры романсов, созданных по произведениям А.С. Пушкина: «Роза», «Адель», Заздравный кубок», Пью за здравие Мери», «Признание», «Ночной зефир», «В крови горит огонь желанья», «Руслан и Людмила».

в «Руслане и Людмиле» ни на один момент не

допускает поверхностного, легкого отношения к главным персонажам оперы, к их судьбе, хотя элементы шутливости в обрисовке героев имеются в юношеской поэме Пушкина (она вышла в свет, когда поэту был 21 год).

опера Модеста Мусоргского.
«Дубро́вский» — опера Э. Ф. Направника.
«Евгений Онегин»

‒ опера П.И. Чайковского.
«Кавка́зский пле́нник» — опера Цезаря Кюи.
«Пи́ковая дама» — опера П. И. Чайковского.
«Руслан и Людмила» — опера М. И. Глинки.
«Ба́рышня-крестья́нка» — балет Бориса Асафьева.
«Кавка́зский пле́нник» — балет Бориса Асафьева.
«Медный всадник» — балет советского композитора Рейнгольда Глиэра.

о золотом петушке»

Опера «Евгений Онегин»

заключается в том, что в малой, камерной форме, он

способен поведать об очень многом.
Романс обладает редкой мобильностью и может мгновенно откликаться на запросы времени, отражать его наиболее передовые идеи. Исключительная емкость этого жанра позволяет наделять его богатым, разнообразным содержанием.
В XIX веке развивается русский классический романс. Он становится одним из ведущих жанров, отражая характерные для эпохи тенденции: обращение к внутреннему миру человека и к сокровищам народного искусства.
Творчество великих мастеров романса развивалось во взаимодействии с поэтическими направлениями. В истории русского искусства тесно связаны имена М.Глинки и А.Пушкина, П.Чайковского и А.Толстого, Н.Римского-Корсакова и А.Майкова, С.Рахманинова и Е.Бекетовой.

мая 1957 года в посёлке Ягодное Магаданской области в

семье школьных учителей. Основным увлечением мальчика до шести лет было рисование. После окончания школы в 1975 году, Шевчук поступает на художественно-графический факультет Уфимского педагогического института. В институтской среде он — душа компании, активно участвует в студенческом театре. В это же время Юрий начинает разрываться между музыкой и живописью. Побеждает «болезнь» новым увлечением — только что вошедшим в моду рок-н-роллом. В конце 1979 года, по рекомендации некоего общего знакомого, Шевчук был приглашён в безымянную группу, которая репетировала в ДК «Авангард» города Уфа. Так в 1980 году появляется рок-группа, которая скоро станет известна как «ДДТ». К этому времени Юрий писал стихи, и исполнял их под гитару.

творчестве гениального русского поэта А.С. Пушкина и скромного (в

масштабах литературной славы) Юрия Шевчука, лидера группы ДДТ.

восторгается видом русской природы, ее осенней пышностью и

красотой. Ю. Шевчук, в свою очередь, также как и Пушкин любил писать об осени. Это была воистину навязчивая тема в творчестве нашего героя.

появляется в текстах Ю. Шевчука достаточно часто и, без

сомнения, входит в круг основных мотивов его творчества. Родина Ю. Шевчука, как и у Пушкина, связана со свободой: «Родина – она ведь из людей состоит. Будет уважение к свободе ближнего своего – будет и Родина любимой!»