Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по русскому языку на тему Для чего нужен план? (5 класс)

Содержание

Двенадцатое декабря. Классная работа.Верю - не верю1. В заглавии заметки «Конкурс юных чтецов» отражена основная мысль? -2. В заглавии заметки «Пожалейте рябину!» отражена основная мысль? +3. В заглавии «Какое чудо – цирк!» отражена тема
Для чего нужен план?Урок развития речи в 5 классе по УМК под ред. Бабайцевой Двенадцатое декабря.  Классная работа.Верю - не верю1. В заглавии заметки Что напоминает вам эта запись?1. Маленький пингвинёнок.2.Он смотрел, как купаются другие птицы.3. Двенадцатое декабря. Для чего нужен план? Классная работа.- Что значит работать над планом? Прочитайте то определение, которое связано с темой урока?1. План — топографическая карта местности.2. Узнай «свой» гриб?12345 Э.Ю. Шим «Храбрый опенок». С кем автор сравнивает грибы? С кем сравнивается Словарная работаКафта́н — верхняя, преимущественно мужская одежда. Термин появился в русских письменных источниках Чем различаются представленные здесь планы?Грибы в осеннем лесу.Боровики.Подосиновики.Маслята.Сыроежки.Грибы – один другого краше!1. Грамматическая задачаМожно ли утверждать, что планы есть в каждом учебнике, по любому Самостоятельная работа. Составить план басни «Лиса и Козёл» Синквейн (от фр. cinquains, англ. cinquain) — это творческая работа, которая имеет короткую форму СРАВНИ    1. ПЛАН  2. ВОПРОСНЫЙ, ТЕЗИСНЫЙ.  3. Итог урокаЗакончите предложения: сегодня на уроке я узнал…Я понял, что…Теперь я могу Домашнее заданиеУпр. 59 ( письменно), 58 (устно) § 8 «Русская речь» Ключ к карточке 1. Текст – сочетание предложений, связанных в единое целое Использованные материалы Русская речь: Развитие речи 5 класс: Учебник для общеобразоват. Учрежд.
Слайды презентации

Слайд 2 Двенадцатое декабря. Классная работа.


Верю - не верю
1. В заглавии

Двенадцатое декабря. Классная работа.Верю - не верю1. В заглавии заметки

заметки «Конкурс юных чтецов» отражена основная мысль? -
2. В

заглавии заметки «Пожалейте рябину!» отражена основная мысль? +
3. В заглавии «Какое чудо – цирк!» отражена тема текста? -
4. В заглавии текста «Отважный пингвинёнок!» отражена основная мысль? +
5. В заглавии текста «В осеннем лесу» отражена основная мысль? -
6. В заглавии текста «Хорош лес осенью!» отражена тема текста? –
Ключ: - + - + - -

Слайд 3 Что напоминает вам эта запись?
1. Маленький пингвинёнок.
2.Он смотрел,

Что напоминает вам эта запись?1. Маленький пингвинёнок.2.Он смотрел, как купаются другие

как купаются другие птицы.
3. Ему страшно было бросаться в

море.
4.Пингвинёнок бросился вниз.
5. Отважный пингвинёнок.

В чём вам помог план?
Нужен ли нам план?
Какова тема занятия?
Назовите цели урока.



Слайд 4 Двенадцатое декабря. Для чего нужен план? Классная работа.
- Что значит

Двенадцатое декабря. Для чего нужен план? Классная работа.- Что значит работать над планом?

работать над планом?


Слайд 5 Прочитайте то определение, которое связано с темой урока?
1.

Прочитайте то определение, которое связано с темой урока?1. План — топографическая карта

План — топографическая карта местности.
2. План — ряд обдуманных действий, мероприятий.
3.

План — проект чего-либо.
4.План — короткая форма переработки текста, при которой выделяются смысловые части текста и озаглавливаются.

Слайд 6 Узнай «свой» гриб?
1
2
3
4
5

Узнай «свой» гриб?12345

Слайд 7 Э.Ю. Шим «Храбрый опенок».
С кем автор сравнивает грибы?

Э.Ю. Шим «Храбрый опенок». С кем автор сравнивает грибы? С кем


С кем сравнивается боровик?
Подосиновик?
Маслята?
Сыроежки?


Слайд 8 Словарная работа
Кафта́н — верхняя, преимущественно мужская одежда. Термин появился

Словарная работаКафта́н — верхняя, преимущественно мужская одежда. Термин появился в русских письменных

в русских письменных источниках в XV веке. В XVI—XVII

веках им обозначали мужскую комнатную и уличную одежду.

 Картуз - название шапки, мужского
головного убора. Головной убор с козырьком,
неформенная фуражка. 

Слайд 9 Чем различаются представленные здесь планы?
Грибы в осеннем лесу.

Боровики.
Подосиновики.
Маслята.
Сыроежки.
Грибы

Чем различаются представленные здесь планы?Грибы в осеннем лесу.Боровики.Подосиновики.Маслята.Сыроежки.Грибы – один другого

– один другого краше!
1. Деды – боровики. Загляденье!
2. Отцы

– подосиновики. Тоже красота!
3. Братцы – маслята. Тоже хороши!
4. Сестрицы – сыроежки. Тоже неплохи!

Слайд 10 Грамматическая задача
Можно ли утверждать, что планы есть в

Грамматическая задачаМожно ли утверждать, что планы есть в каждом учебнике, по

каждом учебнике, по любому предмету?
Ответ: Да, так как оглавление

в учебнике – это его план.


Слайд 11 Самостоятельная работа. Составить план басни «Лиса и Козёл»


Самостоятельная работа. Составить план басни «Лиса и Козёл»

Слайд 12 Синквейн (от фр. cinquains, англ. cinquain) — это творческая работа,

Синквейн (от фр. cinquains, англ. cinquain) — это творческая работа, которая имеет короткую

которая имеет короткую форму стихотворения, состоящего из пяти нерифмованных

строк

1 строка (тема) – имя существительное.
2 строка (описание темы в двух словах) – имена прилагательные.
3 строка (описание действия в рамках этой темы тремя словами) – глаголы.
4 строка (отношение автора синквейна к данной теме) – фраза из четырёх слов.
5 строка (синоним к первому существительному) – одно слово, на эмоциональном уровне повторяющее суть темы.


Слайд 13 СРАВНИ
1. ПЛАН
2. ВОПРОСНЫЙ,

СРАВНИ  1. ПЛАН 2. ВОПРОСНЫЙ, ТЕЗИСНЫЙ. 3. ПРОЧИТАТЬ, ПОНЯТЬ, СОСТАВИТЬ.

ТЕЗИСНЫЙ.
3. ПРОЧИТАТЬ, ПОНЯТЬ, СОСТАВИТЬ.
4. ПЛАН

ПОМОГАЕТ ПЕРЕСКАЗАТЬ ТЕКСТ.
5. ПОРЯДОК.


Слайд 14 Итог урока
Закончите предложения: сегодня на уроке я узнал…
Я

Итог урокаЗакончите предложения: сегодня на уроке я узнал…Я понял, что…Теперь я

понял, что…
Теперь я могу …
У меня получилось…
Я попробую…
Мне захотелось




Слайд 15 Домашнее задание
Упр. 59 ( письменно), 58 (устно) §

Домашнее заданиеУпр. 59 ( письменно), 58 (устно) § 8 «Русская речь»

8 «Русская речь»


Слайд 16 Ключ к карточке
1. Текст – сочетание предложений, связанных

Ключ к карточке 1. Текст – сочетание предложений, связанных в единое

в единое целое основной мыслью с помощью разных средств

связи.
2. Каждая смысловая часть текста раскрывает микротему, т.е. часть главной темы.
3. Абзац выделяет одну микротему в письменном тексте с помощью красной строки.
4.В абзаце можно выделить зачин и развитие мысли, а также иногда концовку.


  • Имя файла: prezentatsiya-po-russkomu-yazyku-na-temu-dlya-chego-nuzhen-plan-5-klass.pptx
  • Количество просмотров: 143
  • Количество скачиваний: 1