Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Мұқағали МақатаевБарлығы да сендердікі

Әуе шары
Мұқағали Мақатаев «Барлығы да сендердікі» Әуе шары Серпілген сауалТақырыптың түсіну деңгейін арттыруға және талқылау дағдыларын дамытуға қол жеткізу үшін конверт-сұрақ2-3 сұрақ жазып, конвертке салыңыз (оқу мақсатына қарай). Әрбір оқушыда өзінікі болатындай Оқушылар үш адамнан тұратын топта бірлесіп жұмыс істейді:СПИКЕР мұғалімнің нұсқаулығы бойынша тақырыпты Сөздік жұмысы Тақырыбы:________________________________Мен нені білемін?(кіріспе тапсырма)Мен нені білгім келеді?(кіріспе тапсырма) Мен нені білдім?(талқылау) Кабинетте қорап қойылып, оған оқушылар сабақтың соңында өз сұрақтарын қалдыра алады. Бұл Сәкен Жүнісов «Ақырғы бәйге»
Слайды презентации

Слайд 2 Әуе шары

Әуе шары

Слайд 3 Серпілген сауал
Тақырыптың түсіну деңгейін арттыруға және талқылау дағдыларын

Серпілген сауалТақырыптың түсіну деңгейін арттыруға және талқылау дағдыларын дамытуға қол жеткізу

дамытуға қол жеткізу үшін сыныптағы оқушылардың арасында сұрақтарды лақтырыңыз.

Мысалы,
“Джимми,

Сандраның жауабы туралы сен не ойлайсың?”

“Сандра, Карлдың жауабын барынша кеңейту үшін оны қалай дамытуға болады?”

“Карл, естігеннің барлығын бір жауапқа қалай біріктіруге болады?”

Слайд 4 конверт-сұрақ
2-3 сұрақ жазып, конвертке салыңыз (оқу мақсатына қарай).

конверт-сұрақ2-3 сұрақ жазып, конвертке салыңыз (оқу мақсатына қарай). Әрбір оқушыда өзінікі

Әрбір оқушыда өзінікі болатындай етіп, бірнеше конверт дайындаңыз. Әрқайсысына

екі минут беріңіз: оқушы стикерде атын және жауабын жазады; екі минут өткен соң конверт келесі оқушыға беріледі, осылай бұл 2-3 сұраққа барлығы жауап бергенше жүре береді. Стикерлерді жинап, бірнеше жауапты дауыстап оқыңыз (аттарын атамастан); сынып белгілі бір сұрақтың қаншалықты дұрыс болғанын талқылайды.

Слайд 5 Оқушылар үш адамнан тұратын топта бірлесіп жұмыс істейді:

СПИКЕР

Оқушылар үш адамнан тұратын топта бірлесіп жұмыс істейді:СПИКЕР мұғалімнің нұсқаулығы бойынша

мұғалімнің нұсқаулығы бойынша тақырыпты түсіндіреді (немесе проблема туралы өз

ойымен бөліседі).
ИНТЕРВЬЮЕР мұқият тыңдайды және егжей-тегжейін анықтау үшін сұрақтар қояды.
ХАТШЫ үдерісті бақылайды және «спикерге» де, «интервьюерге» де кері байланыс береді.

(Рөлдерді анықтау үшін “Бірге ойланамыз” тәсілі қолданылуы мүмкін – рөлдермен ауысуға болады (қазір немесе кешіректеу).

Тыңдайтын үшбұрыштар


Слайд 6 Сөздік жұмысы

Сөздік жұмысы

Слайд 7



Тақырыбы:________________________________
Мен нені білемін?
(кіріспе тапсырма)
Мен нені білгім келеді?
(кіріспе тапсырма)

Тақырыбы:________________________________Мен нені білемін?(кіріспе тапсырма)Мен нені білгім келеді?(кіріспе тапсырма) Мен нені білдім?(талқылау)


Мен нені білдім?
(талқылау)


Слайд 8 Кабинетте қорап қойылып, оған оқушылар сабақтың соңында өз

Кабинетте қорап қойылып, оған оқушылар сабақтың соңында өз сұрақтарын қалдыра алады.

сұрақтарын қалдыра алады. Бұл сұрақтар келесі сабақтың басында талқыланады.


Сұрақтары бар қорап


  • Имя файла: mұқaғali-maқataevbarlyғy-da-senderdіkі.pptx
  • Количество просмотров: 132
  • Количество скачиваний: 0