Слайд 3
ЭПИГРАФ К УРОКУ:
Я – часть речи интересная, широко в
миру известная: опишу любой предмет – в этом равных со мной нет. Речь
со мною выразительна, и точна, и удивительна.
Чтоб красиво говорить, мною нужно дорожить! О. Головко
Слайд 4
Имя прилагательное
как часть речи
Слайд 5
Цель урока:повторение и обобщение знаний об имени прилагательном:
повторение грамматических признаков имени прилагательного (рода, числа, падежа), его
синтаксической роли в предложении.
Слайд 7
Схема«Имя прилагательное.»
КЛАСТЕР.
- Что такое
кластер? (От англ. cluster — рой, скопление)
Слайд 8
Имя прилагательное – это часть речи, которая
1.обозначает признак
предмета
2.отвечает на вопросы Какой? Чей?
3.изменяется по числам, родам(в ед.ч.),
падежам
4.в предложении является определением или сказуемым.
Слайд 10
Имя прилагательное
помогает точно, ярко и образно описать
предметы, чувства, настроение.
Слайд 11
С помощью прилагательных можно у существительных описать форму,
цвет, вкус, величину и другие признаки.
Слайд 13
Творческое задание.
Вот и закончилась… зима. Март! … солнышко
согрело … берёзки, и их вершины кажутся розовыми. Снег
стал … . На крыше он уже подтаял и … каплями скатывается вниз. Мартовский воздух … и … . Так приятно распахнуть дверь и впустить его в комнату.
Слайд 15
Синквейн (пятистрочная стихотворная форма).
Слайд 18
Домашнее задание :
написать сочинение-миниатюру (описание природы), используя в
нём прилагательные.