Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по русскому языку для 5 класса по теме Фонетика

Содержание

Расположите по алфавиту словаСтеречь, спартакиада, состязаться, слева, стадион, сдуть.
Допишите предложение, образуя сложное предложениеВыглянуло солнце и …Допишите предложение, образуя простое предложение Расположите по алфавиту словаСтеречь, спартакиада, состязаться, слева, стадион, сдуть. Записать слова:В II столбикаЁлка, вёз, юбка, люлька, ясно, ест, сел, союз, вяз, Назовите: какой звук обозначает подчеркнутая буквадруглавкаПавкадверь Запишите слова в три столбика1: с ударением на первом слоге2: с ударением Спишите слова и поставьте ударенияАлфавит, дожила, стройна, скромна, перелили, задала, досуг, километр, начать, расположить. Рядом со словом напишите произношение выделенных букв:Ателье, кашне, модель, свитер, чтобы, термин, Подчеркните буквы, обозначающие мягкие согласные звуки в словах:Терпеливо, вылезалиПодчеркните буквы, обозначающие мягкость Найдите «третье лишнее»:а) конечно, нарочно, игрушечный б) что, чтобы, нечто в) теннис, Записать только те слова, где написание расходится с произношением. Графически обозначить букву, Назовите записанные буквы Ж, К, Л, М,П,С, Т,Ф, Х, Ш, Щ. Вставьте на месте пропусков мягкий знак там, где это необходимо Ден(?), коч(?)ка,	рез(?)ба,поч(?)ти, Определите количество звуков и букв в данных словах. Какая разница между согласными Выберите из данных слов:А) слова с ударением на первом слогеБ) слова с Сколько раз в предложенииСани легко ехали по скользкой дороге встречается звук [с]Сколько 1.Выполните пунктуационный разборВсе лето листья подставляли солнцу свои ладошки и щечки, спинки Бирюзовый ( голубовато-зеленый)Лазурный ( светло-синий) 1.Найдите значение слова «бережливый»Составьте и запишите с ним предложение 2.Найдите толкование слова Выберите нужное слово, запишите полученное предложение. Объясните постановку тире в предложении.(Бережное, бережливое) Прочитайте стихотворение. Выпишите слова с обозначенными буквами, распределив их по трем группам: Вставьте пропущенные буквы, расставьте недостающие знаки препинания. Составьте схемы 2 предложения 1 Расставьте ударение в словах: 		Звонит, тортов, щавель, углубить, цемент, фарфор, простыня, арест, Назовите звуки и буквы: 		     б, л, ш, Укажите слова, в которых не совпадает количество звуков и букв.		Ложь, льёт, ёж, Укажите слова, в которых звуков больше, чем букв. 		Пруд, яд, мой, ящик, Укажите слова, в которых число букв и звуков совпадает. 		Редька, место, грустный, Укажите слова, в которых букв больше, чем звуков. 		Сверстник, лёд, пять, яма, Вставьте на месте пропусков мягкий знак там, где это необходимо Ден(?), коч(?)ка,	рез(?)ба,поч(?)ти, день	     кочка		   резьбапочти		просьба		   крепостьместь 1. Сколько раз в предложенииСани легко ехали по скользкой дороге встречается звук Что получится, если звуки слов ниже произнести в обратном порядке:		Ель, лён, куль,
Слайды презентации

Слайд 2

Расположите по алфавиту слова
Стеречь, спартакиада, состязаться, слева, стадион,

Расположите по алфавиту словаСтеречь, спартакиада, состязаться, слева, стадион, сдуть.

сдуть.


Слайд 3

Записать слова:
В II столбика
Ёлка, вёз, юбка, люлька, ясно,

Записать слова:В II столбикаЁлка, вёз, юбка, люлька, ясно, ест, сел, союз,

ест, сел, союз, вяз, листья, ряд, каюта, люк
Е, Ё,

Ю, Я

Один звук

Два звука


Слайд 4

Назовите: какой звук обозначает подчеркнутая буква
друг
лавка
Павка
дверь

Назовите: какой звук обозначает подчеркнутая буквадруглавкаПавкадверь

Слайд 5

Запишите слова в три столбика
1: с ударением на

Запишите слова в три столбика1: с ударением на первом слоге2: с

первом слоге
2: с ударением на втором слоге

3: с ударением на третьем слоге

Пудель, джемпер, процент, диалог, дельфин, ателье, цемент, юмор, глобус, прогресс, модель, теннис астроном, портфель.


Слайд 6

Спишите слова и поставьте ударения
Алфавит, дожила, стройна, скромна,

Спишите слова и поставьте ударенияАлфавит, дожила, стройна, скромна, перелили, задала, досуг, километр, начать, расположить.

перелили, задала, досуг, километр, начать, расположить.


Слайд 7

Рядом со словом напишите произношение выделенных букв:
Ателье, кашне,

Рядом со словом напишите произношение выделенных букв:Ателье, кашне, модель, свитер, чтобы,

модель, свитер, чтобы, термин, гантели, текст, тенор, что, пионер,

музей.

Слайд 8

Подчеркните буквы, обозначающие мягкие согласные звуки в словах:
Терпеливо,

Подчеркните буквы, обозначающие мягкие согласные звуки в словах:Терпеливо, вылезалиПодчеркните буквы, обозначающие

вылезали
Подчеркните буквы, обозначающие мягкость согласных звуков в словах:
Опекали, стеной,

бились

Слайд 9

Найдите «третье лишнее»:
а) конечно, нарочно, игрушечный
б) что,

Найдите «третье лишнее»:а) конечно, нарочно, игрушечный б) что, чтобы, нечто в)

чтобы, нечто
в) теннис, тема, текст
г) свитер, ателье, тенор


д) чувство, баловство, да здравствует


Слайд 10

Записать только те слова, где написание расходится с

Записать только те слова, где написание расходится с произношением. Графически обозначить

произношением. Графически обозначить букву, которую надо проверить.
Лодка, пробка, глотка,

кружка, подружка, старушка, утка, нагрузка, скользкий, связка, мороз, указка, поездка, гладкая, вершина, город, гром, ненастный.

Слайд 11

Назовите записанные буквы
Ж, К, Л,
М,П,С,

Назовите записанные буквы Ж, К, Л, М,П,С, Т,Ф, Х, Ш, Щ.

Т,Ф, Х,
Ш, Щ.


Слайд 12

Вставьте на месте пропусков мягкий знак там, где

Вставьте на месте пропусков мягкий знак там, где это необходимо Ден(?),

это необходимо

Ден(?), коч(?)ка, рез(?)ба,
поч(?)ти, прос(?)ба, крепост(?)
мес(?)ть, сроч(?)но, грус(?)ть
гон(?)щик, чис(?)тить,

кос(?)ть
бурил(?)щик, барабан(?)щик.

Слайд 13

Определите количество звуков и букв в данных словах.

Определите количество звуков и букв в данных словах. Какая разница между

Какая разница между согласными звуками?
мал - мял
галка

- галька
ель - ел
поешь - съешь

Слайд 14

Выберите из данных слов:
А) слова с ударением на

Выберите из данных слов:А) слова с ударением на первом слогеБ) слова

первом слоге
Б) слова с ударением на последнем слоге
Арбуз, верба,

документ, звонит, километр, магазин, ненависть, торты, партер, портфель, предмет, свекла, дожила.

Слайд 15

Сколько раз в предложении
Сани легко ехали по скользкой

Сколько раз в предложенииСани легко ехали по скользкой дороге встречается звук

дороге встречается звук [с]
Сколько раз в предложении Не тот

хорош, кто лицом пригож, а тот хорош, кто для дела гож встречается звук [ш]

Сколько раз в предложении Зина обратилась с просьбой к Лизе встречается звук [з´]


Слайд 16

1.Выполните пунктуационный разбор
Все лето листья подставляли солнцу свои

1.Выполните пунктуационный разборВсе лето листья подставляли солнцу свои ладошки и щечки,

ладошки и щечки, спинки и животики.
2.Выполните синтаксический разбор
Я услыхал

протяжный лай гончих собак и побежал к тому месту.

Слайд 17

Бирюзовый ( голубовато-зеленый)

Лазурный ( светло-синий)

Бирюзовый ( голубовато-зеленый)Лазурный ( светло-синий)

Слайд 18

1.Найдите значение слова «бережливый»
Составьте и запишите с ним

1.Найдите значение слова «бережливый»Составьте и запишите с ним предложение 2.Найдите толкование

предложение
2.Найдите толкование слова «бережный»
Составьте и запишите с ним

предложение.

Слайд 19

Выберите нужное слово, запишите полученное предложение. Объясните постановку

Выберите нужное слово, запишите полученное предложение. Объясните постановку тире в предложении.(Бережное,

тире в предложении.
(Бережное, бережливое) отношение к русскому языку –

это долг и обязанность каждого человека, изучающего русский язык.

Слайд 20

Прочитайте стихотворение. Выпишите слова с обозначенными буквами, распределив

Прочитайте стихотворение. Выпишите слова с обозначенными буквами, распределив их по трем

их по трем группам: 1) буквы = звуки; 2)

буквы > звуки; 3) буквы < звуки.

МИР
Ж...ла на свете буква эМ.
Была она ни тем ни сем,
Но по...стр...чалась с буквой И
И сразу стала нотой МИ.
Ж...ла на свете нота МИ,
Друж...ла с разными людьми.
И как-то раз, придя на сквер,
Там по...стр...чалась с буквой эР.
И стала мощным словом МИР,
И прогр...мела на весь мир,
В п...чать попала и в (э,и)фир.
Пусть в целом мире буд...т мир!


Слайд 21

Вставьте пропущенные буквы, расставьте недостающие знаки препинания. Составьте

Вставьте пропущенные буквы, расставьте недостающие знаки препинания. Составьте схемы 2 предложения

схемы 2 предложения 1 абзаца, 1 предложения 2 абзаца

Зима. На з...мле на крышах на кустах и деревьях — всюду снег. По снегу во дворе д…ловито разгуливают в...роны: еду себе ищут.
Вот выб.,.жал во двор пес с кусочком хлеба лег на снегу закусить а в...роны уже тут как тут. Окружили его со всех сторон к самой морде подскакивают того и гляди изо рта вырвут кусок.
Пес рычит скал...т зубы, будто хоч...т сказать Уб...райтесь прочь, а то живо хвосты повыдергиваю! Но в...роны птицы дер...кие драчливые ничего не боятся.
Пес т...рпел т…рпел да как вскоч...т, как пого-н,..тся за нахальными птицами. Но разве ворону поймаешь? Сколько дуралей ни г...нялся, ни одной в...роны (не)поймал.

Слайд 22 Расставьте ударение в словах:

Звонит, тортов, щавель, углубить,

Расставьте ударение в словах: 		Звонит, тортов, щавель, углубить, цемент, фарфор, простыня,

цемент, фарфор, простыня, арест, верба, диалог, случай.

ЗвонИт, тОртов,

щавЕль, углубИть,, цемЕнт, фарфОр, простынЯ, арЕст, вЕрба, диалОг, слУчай

Слайд 23 Назовите звуки и буквы:

Назовите звуки и буквы: 		   б, л, ш, к,

б, л, ш, к, т, р, й


Звуки –
[б],[л],[ш],[к],[т],[р],[й].

Буквы – бэ, эль
ша, ка, тэ, эр,
и краткое




Слайд 24
Укажите слова, в которых не совпадает количество звуков

Укажите слова, в которых не совпадает количество звуков и букв.		Ложь, льёт,

и букв.

Ложь, льёт, ёж, семья, солнце, песня, мыться, небо,

честный, петля.

Ложь, ёж, солнце, мыться, честный



Слайд 25 Укажите слова, в которых звуков больше, чем букв.

Укажите слова, в которых звуков больше, чем букв. 		Пруд, яд, мой,



Пруд, яд, мой, ящик, слон, яркий, рояль, сесть, юг,

язык.

Яд, ящик, яркий, юг, язык


Слайд 26
Укажите слова, в которых число букв и звуков

Укажите слова, в которых число букв и звуков совпадает. 		Редька, место,

совпадает.

Редька, место, грустный, въезд, цепь, ряд, чувства, объём,

князь, плёнка.

Место, въезд, ряд, объём, плёнка


Слайд 27
Укажите слова, в которых букв больше, чем звуков.

Укажите слова, в которых букв больше, чем звуков. 		Сверстник, лёд, пять,



Сверстник, лёд, пять, яма, счет, речь, учиться, дело, вьюга,

денёк.

Сверстник,
пять, счет,
речь, учиться


Слайд 28
Вставьте на месте пропусков мягкий знак там, где

Вставьте на месте пропусков мягкий знак там, где это необходимо Ден(?),

это необходимо

Ден(?), коч(?)ка, рез(?)ба,
поч(?)ти, прос(?)ба, крепост(?),
мес(?)ть, сроч(?)но, грус(?)ть
гон(?)щик, чис(?)тить,

кос(?)ть
бурил(?)щик, барабан(?)щик.

Слайд 29 день кочка

день	   кочка		  резьбапочти		просьба		  крепостьместь		 срочно		  грустьгонщик		 чистить		костьбурильщик	 барабанщикПРОВЕРЬТЕ

резьба
почти просьба крепость
месть срочно грусть
гонщик

чистить кость
бурильщик барабанщик

ПРОВЕРЬТЕ


Слайд 30 1. Сколько раз в предложении
Сани легко ехали по

1. Сколько раз в предложенииСани легко ехали по скользкой дороге встречается

скользкой дороге встречается звук [с]
2. Сколько раз в предложении

Не тот хорош, кто лицом пригож, а тот хорош, кто для дела гож встречается звук [ш]

3. Сколько раз в предложении Зина обратилась с просьбой к Лизе встречается звук [з´]


  • Имя файла: prezentatsiya-po-russkomu-yazyku-dlya-5-klassa-po-teme-fonetika.pptx
  • Количество просмотров: 140
  • Количество скачиваний: 0