Презентация на тему Әдебиет 8-с. Қ.Жұмаділов Қаздар кайтып барады

Бүгінгі әдебиетіміздегі
туған жер, сағыныш ұғымына тереңдейді.
Талдай,түсіне

оқу, тақырыпты қорыта алу, пікір
білдіру дағдыларын қалыптасып, рухани танымдарын кеңейтеді.

Жеке, жұптық, топтық жұмыстар арқылы шығармашылықпен ізденеді;
Бірін-бірі тыңдауға, бағалауға, үйренгендерін өмірде қолдана біледі.

Мақсаты:

Б
і
л
і
м
д
і
л
і
к

Д
а
м
ы
т
у
ш
ы
л
ы
қ

Т
ә
р
б
и
е
л
і
к

туған жер

туған жер

сағыныш

үзік –
Туған мекен – барым әсем.

Ғафу Қайырбеков

Сабақтың эпиграфы.

Шарты:
1.Жеке жұмыс:

Проблемалық бір сұрақ дайындайды.
2.Жұптық жұмыс: Жолдасымен ақылдасады.
3. Топтық жұмыс: Әр топ ұтымды сұрағын оқиды.
4. Қалған 3 топ өз түсінік терін айтады.
5.Ойын еркін жеткізу шеберлігін, проблеманы шешуге ынталылығын топ жетекшілері бағалап отырады


(Топ мүшелері СТО әдістерімен жауап береді.
Еркін әңгіме «Сезімнен туған өлең»
5 минуттық эссе. Постер қорғау Венн диаграммасы т.б.)

қаракөздеріміз
Сағыныштың ащы дәмі мен
қуанышы
Көркем туындылар
Ізденген жетер мұратқа
Ғ.Қайырбеков
“Сағыныш желкен”
Т.Айбергенов
“Сағыныш”
М.Мақатаев
“Туған жер”

сағындырды, келді есіме,
Өзім кепіл енді оны көрмесіме.
Тағыдай тауда өскен

тарлан едім,
Танылдым емхананың бөлмесіне,
Кім кепілдік береді өлмесіме!

Қасқа бұлақ, қасыңнан неге кеттім?!
Не деген жел айдаған көбелекпін.
Еркіндік, еркелікті місе тұтпай,
Тасқа әкеп өзімді-өзім шегелеппін...

Пай,пай! Пай! Сағындым-ау, сағындым-ау!
Тадықсып, тар төсекке таңылдым-ау!
Қапыда қалтылдаған жаным мынау!
Жаратқан, неғылдым-ау, неғылдым-ау?!

“Сағыныш”
Мен бүгін сонау көгілдір көлге

сағынып ұшып барамын, Бірге қақ қанат, қасымнан қалмай, сағынып көрген қарағым. Жалғасын сен айт бұл асқақ әннің, жабылып кетсем мен егер, Ғұлама жылдар судырлатқанда парағын... Қараңғы түнде қамығып жүрсең, қанатына алып қаусырар, Бұл өзі, жаным, әйбат-ақ дүние, күні жоқ тіпті таусылар, Сағыныштар да төбеңнен өтер, түйдек те түйдек көш болып, Көктемдегі барлық тырнаның даусы бар! Зулайды ол бүгін — тұсымда менің жаңғырып барып ендікпен, Сұрша құмдарға, құм шағылдарға таңдайы кеуіп сел күткен, Егер сен жарық жанарыңды алсаң қайғы мен мұңға қаптатып,  Сағынып жүрмегендіктен! Сағыныш деп ұқ, жүйткісе поезд, босағасына әнді іліп, Сағыныш деп ұқ, далалар жатса, қалалар жатса жаңғырып. О, сәлем саған, шартарап қырға жұлдыз боп ағып баратқан, Өз жүрегімнің түкпіріндегі тұңғиық, түпсіз мәңгілік!

саздары

түкпірінде, атап айтқанда, 55 елінде біздің қандастарымыздың жүргендігін «Көші

- қон демографиясы» зерттеген екен.

14 000 Украинада

15 000 Түркияда 25 000 Тәжікстанда 10 000 Иранда 12 000 Өзбекстанда 1550 000 Моңғолияда 100 000 Ресейде 740 000 Қырғызстанда 45 000 Қытайда 1 500 000

Шарты:
Осы айтылған мәселелер бойынша

бір оқушы
қорытынды жасайды

ақын, журналист, сазгер

Сағыныш

(Сөзі мен әні Талғат Атшыбаевтікі)

неде?»
ой-толғау жазу

Рефлексия

Екі жұлдыз,
бір тілек