Русский народ создал русский язык –яркий,
как радуга после весеннего ливня, меткий, как стрелы, певучий и богатый, задушевный, как песня над колыбелью… Что такое Родина? Это весь народ. Это его культура, его язык.А. Н. Толстой
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему по русскому языку на тему Подготовка к ЕГЭ (11 класс)
Содержание
- 2. Шестнадцатое марта.Классная работа.
- 4. Шестнадцатое марта.Классная работа. ЕГЭ2016
- 5. Шестнадцатое марта.Классная работа.Подготовка к ЕГЭ. ЕГЭ2016
- 6. Шестнадцатое марта.Классная работа.Подготовка к ЕГЭ. ЕГЭ2016ОРФОЭПИЧЕСКАЯ РАЗМИНКА
- 8. Проверь себя
- 9. 8 г . ризонтподск . читьр .
- 10. От глаголов несовершенного вида Исключение: раненый Краткая
- 11. Ответ готов123456789Вам предложен список из 9 словосочетаний.
- 12. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на
- 13. Составьте схему предложения
- 14. Составьте схему предложения
- 15. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на
- 16. Составьте схему предложения […],и (
- 18. Я сдам ЕГЭ!
- 20. Проверим себяКомпозиция сочинения-рассуждения в формате ЕГЭ:
- 21. Текст О чём? ( Увидишь тему).
- 22. Сравните формулировки проблем.
- 23. Позиция автора
- 24. СВОЯ ПОЗИЦИЯ Моя
- 25. РЕФЛЕКСИЯ. Я доволен(не
- 26. Скачать презентацию
- 27. Похожие презентации
Шестнадцатое марта.Классная работа.
![Составьте схему предложения […], (что …) и (](/img/tmb/7/601424/9a8ed1f7c5a4fb179b5443855d8c9e79-720x.jpg "Презентация по русскому языку на тему Подготовка к ЕГЭ (11 класс)")
![Составьте схему предложения […], (что …) и (](/img/tmb/7/601424/44bd02baaeafdae8b97db1c87c9f3611-720x.jpg "Презентация по русскому языку на тему Подготовка к ЕГЭ (11 класс)")
![Составьте схему предложения […],и ( когда …), (на которых… ),](/img/tmb/7/601424/396edefaa009fcabb646c4f65b41c9e9-720x.jpg "Презентация по русскому языку на тему Подготовка к ЕГЭ (11 класс)")
Слайд 7
клялась
принял
приняла
клала
занята
звонит
вручит
опошлят
озлобить
избалованный
клялась
принял
клялась
вручит
избалованный
озлобить
опошлят
звонит
занята
приняла
«Проверь соседа по парте»
клала
Слайд 9
8
г . ризонт
подск . чить
р . сточек
зап
. рать
г . ристый
оз . рить
8
заг . релый
симп .
тичныйск . кать
пар . дировать
ст . пендия
8
ур.ган
дов.рять
с.минар
р.стение
зак.зать
11
сыпл.шь
поджар.шь
раскол.шь
реша.мый
заброш.нный
Подготовка к
ЕГЭ
Слайд 10
От глаголов несовершенного вида
Исключение:
раненый
Краткая форма
Н
Вязать – вязаный
Исключение:
рисковать- рискованный
корчевать- корчёванный
Запомнить!
невиданный, желанный,
негаданный, нежданный,
нечаянный, отчаянный, священный, обещанный, медленный, деланный
От глаголов совершенного
И несовершенного вида
Прочитать - прочитанный
Вязанный мною шарф
З.сл.
ПРИЧАСТИЕ
ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ
Слайд 11
Ответ готов
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Вам предложен список из 9 словосочетаний. Подумайте
Н или НН нужно писать в данных примерах. «Кликните»
на квадратиках с теми номерами, в которые вы вставили НН. Завершив задание, кликните «Ответ готов».1. реза..ые дольками фрукты
2. золоче…ые подсвечники
3. записа..ый текст
4. жаре..ое мясо
5. ветре…ая погода
6. стены выкраше…ы краской
7. слома..ый карандаш
8. невида..ый урожай
9. ране..ый в плечо солдат
Слайд 12 Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте
которых в предложении должны стоять запятые?
Он доложил князю
Багратиону (1) что против его полка была конная атака французов и (2) что (3) хотя атака эта была отбита (4) полк потерял больше половины людей.1 3 4
Слайд 13
Составьте схему предложения
[…], (что …) и ( что, ( хотя… ),…
).
Он доложил князю Багратиону , что против его полка была конная атака французов и что, хотя атака эта была отбита , полк потерял больше половины людей.
Слайд 14
Составьте схему предложения
[…], (что …) и ( что, ( хотя… ),…
).
Он доложил князю Багратиону , что против его полка была конная атака французов и что, хотя атака эта была отбита , полк потерял больше половины людей.
Что?
Несмотря на что ?
и
Слайд 15 Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте
которых в предложении должны стоять запятые?
Блокадный Ленинград
стал символом несгибаемой стойкости и мужества (1) и (2) когда Международному трибуналу были продемонстрированы фотографии (3) на которых умирающие от голода дети делали снаряды для фронта (4) то многие отказывались верить (5) что такое возможно.1 3 4 5
Слайд 16
Составьте схему предложения
[…],и ( когда
…), (на которых… ), [ …], ( …).
Блокадный Ленинград стал символом несгибаемой стойкости и мужества, и когда Международному трибуналу были продемонстрированы фотографии, на которых умирающие от голода дети делали снаряды для фронта, то многие отказывались верить, что такое возможно.
Слайд 19 Композиция
сочинения
Проблема.Своя позиция.
Позиция автора.
Аргумент 1.
Комментарий.
Аргумент 2.
Заключение.
Слайд 20
Проверим себя
Композиция сочинения-рассуждения в формате ЕГЭ:
1. Проблема.
2. Комментарий.
3. Позиция автора.
4. Своя позиция.
5. Аргумент 1.
6. Аргумент 2.
7. Заключение.
Слайд 21
Текст
О чём?
( Увидишь тему).
Какие вопросы рассматривает автор?
(Найдёшь проблемы).
Над
каким вопросом автор рассуждает больше всего? ( Найдёшь основную проблему текста).
Как сам автор отвечает на поставленные вопросы?
( Поможет понять авторскую позицию).
Слайд 22
Сравните формулировки проблем.
Современный публицист И.К.Бражин в
своем тексте ставит проблему
патриотизма творческих людей .
Слайд 23
Позиция автора
Авторская позиция четко прослеживается в данном тексте: творческие люди
во время «великих народных бедствий» защищают свою Родину, не только непосредственно участвуют в боевых действиях, но и создают произведения, которые помогают победить.
Слайд 24
СВОЯ ПОЗИЦИЯ
Моя позиция
по данной проблеме полностью совпадает с авторской. Роль
творческих людей в военные или просто тяжелые для народа годы очень велика. Ведь именно творческие люди создают произведения, которые помогают людям выжить и победить. Действительно, что может поддержать перед боем лучше, чем вдохновенные строчки о скорой победе.
Слайд 25
РЕФЛЕКСИЯ.
Я доволен(не доволен) собой …
Мне было трудно…
Мне
