Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по русскому языку 9 кл

Цели 1)формировать умение производить синтаксический разбор предложения 2) развивать умения различать сложные предложения и использовать их с учётом речевой ситуации различных типах предложений3) развивать умение расставлять знаки препинания в бессоюзном сложном предложении.
Синтаксический разбор бессоюзного сложного предложения Цели 1)формировать умение производить синтаксический разбор предложения 2) развивать умения различать сложные Эпиграф к урокуЛичность, сливаясь с коллективом, не теряет себя. Напротив, она достигает Юрий Алексеевич Гагаринсоветский лётчик-космонавт, Герой Советского Союза, кавалер высших знаков отличия ряда Спишите предложение, соединив части, расставьте знаки препинания, дайте характеристику предложения  1 Проверь себяНе имей сто рублей, а имей сто друзей.И лес дружней, когда Уровень А Спишите союзное сложное предложение, расставьте знаки препинания. Уровень В Преобразуйте Синтаксический разбор бессоюзного сложного предложенияВид предложения по цели высказывания, по эмоциональной окрашенности.Простые Прочитайте отрывок из письма Юрия Алексеевича Гагарина к школьникам и выполните задания: Задания объяснить знаки препинания в бессоюзных сложных предложениях  (2)Один за всех Проверь себя (2) «Один за всех, все за одного»- есть такое хорошее Синтаксический разбор 5 предложения (5)А все были за меня: летчики пом..гали мне Подведение итогов Продолжите предложениеУхожу с урока в хорошем настроении: (причина).Я понял(а):(дополнение).Мне не
Слайды презентации

Слайд 2 Цели
1)формировать умение производить синтаксический разбор предложения
2)

Цели 1)формировать умение производить синтаксический разбор предложения 2) развивать умения различать

развивать умения различать сложные предложения и использовать их с

учётом речевой ситуации различных типах предложений
3) развивать умение расставлять знаки препинания в бессоюзном сложном предложении.


Слайд 3 Эпиграф к уроку
Личность, сливаясь с коллективом, не теряет

Эпиграф к урокуЛичность, сливаясь с коллективом, не теряет себя. Напротив, она

себя. Напротив, она достигает в коллективе высшей ступени сознания

и совершенствования.

Анри Барбюс

Слайд 4 Юрий Алексеевич Гагарин
советский лётчик-космонавт, Герой Советского Союза, кавалер

Юрий Алексеевич Гагаринсоветский лётчик-космонавт, Герой Советского Союза, кавалер высших знаков отличия

высших знаков отличия ряда государств, почётный гражданин многих российских

и зарубежных городов.

12 апреля 1961 года Юрий Гагарин стал первым человеком в мировой истории, совершившим полёт в космическое пространство.


Слайд 5 Спишите предложение, соединив части, расставьте знаки препинания, дайте

Спишите предложение, соединив части, расставьте знаки препинания, дайте характеристику предложения 1

характеристику предложения 1 группа-1 предложение 2 группа-2 предложение 3 группа-3 предложение
Не

имей сто рублей

И лес дружней

Один и камень не поднимет

когда деревьев много.

а миром и горы свернём.

а имей сто друзей.


Слайд 6 Проверь себя
Не имей сто рублей, а имей сто

Проверь себяНе имей сто рублей, а имей сто друзей.И лес дружней,

друзей.
И лес дружней, когда деревьев много.
Один и камень не

поднимет, а миром и горы свернём.

Слайд 7 Уровень А Спишите союзное сложное предложение, расставьте знаки

Уровень А Спишите союзное сложное предложение, расставьте знаки препинания. Уровень В

препинания. Уровень В Преобразуйте союзное сложное предложение в бессоюзное сложное

предложение, расставьте знаки препинания. Уровень С Начертите схему бессоюзного сложного предложения, придумайте и запишите свое предложение по схеме

Учёный водит а (не)учёный следом ходит.


[Учёный водит]- [неучёный следом ходит].


Слайд 8 Синтаксический разбор бессоюзного сложного предложения
Вид предложения по цели

Синтаксический разбор бессоюзного сложного предложенияВид предложения по цели высказывания, по эмоциональной

высказывания, по эмоциональной окрашенности.
Простые предложения в составе сложного, их

грамматические основы.
Тип связи между простыми предложениями в сложном ( союзная, бессоюзная). Средства связи простых предложений в сложном (союзная, бессоюзная).
Смысловые отношения между частями бессоюзного сложного предложения; особенности интонации.

Слайд 9 Прочитайте отрывок из письма Юрия Алексеевича Гагарина к

Прочитайте отрывок из письма Юрия Алексеевича Гагарина к школьникам и выполните

школьникам и выполните задания:
(1) В ко…ективе все болеют за общее

дело заботятся друг о друге. (2) Один за всех все за одного есть такое хорошее правило. (3) Двенадцатого апреля в кабине корабля Восток я был один. (4) Но я был за всех ученых конструкторов рабочих биологов. (5) А все были за меня летчики пом..гали мне советами врачи по приборам сл..дили за моим самочу..ствием работники радио заботились о моем настр..ении. (6) Там высоко над землей я не чувствовал одиночества. (7) Я знал за мной стоит вся моя страна. (8) Дорогой друг если у тебя будут трудности и даже неудачи тебе всегда поможет ко…ектив. (9)Будь и сам хорошим товарищем добрым чес..ным справедливым. (10) Желаю тебе счастья здоровья успехов в учении.
(Гагарин)

Слайд 10 Задания объяснить знаки препинания в бессоюзных сложных предложениях
(2)Один

Задания объяснить знаки препинания в бессоюзных сложных предложениях (2)Один за всех

за всех все за одного есть такое хорошее правило.


(5)А все были за меня летчики пом..гали мне советами врачи по приборам сл..дили за моим самочу..ствием работники радио заботились о моем настр..ении.
(7) Я знал за мной стоит вся моя страна.

Слайд 11 Проверь себя
(2) «Один за всех, все за одного»-

Проверь себя (2) «Один за всех, все за одного»- есть такое

есть такое хорошее правило.

(5)А все были за меня:

летчики пом..гали мне советами, врачи по приборам сл..дили за моим самочу..ствием, работники радио заботились о моем настр..ении.

(7) Я знал: за меня вся моя страна.

Слайд 12 Синтаксический разбор 5 предложения
(5)А все были за

Синтаксический разбор 5 предложения (5)А все были за меня: летчики пом..гали

меня: летчики пом..гали мне советами, врачи по приборам сл..дили

за моим самочу..ствием, работники радио заботились о моем настр..ении.
(1.повествовательное, невосклицательное;
2.состоит из четырех простых предложений;
3.связь бессоюзная, связаны интонацией;
4.2,3,4 предложения раскрывают смысл первого)

  • Имя файла: prezentatsiya-po-russkomu-yazyku-9-kl.pptx
  • Количество просмотров: 177
  • Количество скачиваний: 1