Презентация на тему по русскому языку Текст-описание

ТЕМА УРОКА
«Особенности текста описания»

СПИШИТЕ, ВСТАВЬТЕ

МОЖЕТЕ СКАЗАТЬ ОБ ЭТОМ СЛАЙДЕ?

Это – собака. У неё короткие и сильные лапы, длинное, приземистое тело. У этой собаки - висячие уши и длинный хвост. Мне она очень нравится.

несколько предложений, связанных между собой по смыслу.
Текст

Текст–повествование
(Что произошло?)
(события, действия)
Текст–описание (Какой?, Какая?)
(признаки предмета)
Текст-рассуждение

Текст–описание (Какой?, Какая?)
(признаки предмета)
Тексты – описания описывают

Работа в группах
П…дснежник. Первый в…сенний цв…ток. Чистый, свеж…й,

Ключ для проверки
Подснежник. Первый весенний цветок. Чистый, свежий,

Текст-описание – это текст, к содержанию которого можно

Текст-описание
состоит из 3 частей:
Главная мысль.
Описание.
Особенности.

Лиса – осторожный и хитрый зверь. Шерсть на

Описание внешнего вида лисы.
Шерсть на ней длинная и пушистая. Мордочка у лисы красивая. Особенно хорош хвост. Он переливается на солнце рыжими искрами.

Особенности.
Лиса живёт в лесу. Она выкапывает глубокие норы. Питается лиса мышами. Заметает свои следы хвостом.

Выпишите из текста по три слова в каждый столбик:
сущ. прил. гл.

2. Разберите по составу слова.
Осторожный, длинная, мордочка.

Работа по карточке оргдиалога
в паре постоянного состава
Алгоритм
1.Прочитайте колонку «Теория».
2. Прочитайте колонку «Речевые клише».
3. Проговорите напарнику вторую колонку
с ответами.
4.Напарник слушает и проверяет по карточке.
5. Поменяйтесь ролями.
6. Выслушайте напарника и проверьте по карточке.

Рефлексия
Сегодня я узнал…
Было интересно…
Было трудно…
Я выполнял задания…
Я понял, что…
Я научился…
У меня получилось …
Я смог…
Меня удивило…