Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к открытому уроку в 6 классе Повторение изученного по теме Имя существительное

Содержание

Школа, дом, трава, земля. Любой предмет обозначаю я. Кто? Учитель, врач, сосед. Что? Диван, велосипед. Бываю разного я рода: Тротуар, окно, природа. Изменяюсь по числам, по падежам. Спешу я
Амельченко Виолетта Сергеевна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ Школа, дом, трава, земля. Любой предмет обозначаю я. Кто? Учитель, Повторительно-обобщающий урок по теме Маленький, удаленький, сквозь землю прошел, красную шапочку нашел.В лугах сестрички – золотой Паровозик из Ромашкова приглашает в путь! СтанцияКнигочитайкино Станция Ознакомительная Дайте определение имени существительному Имя существительноеОбозначает имеет Выпишите из предложения словосочетание «Имя прилагательное + имя существительное». Имена существительные одушевленные и неодушевленные одушевленныеНеодушевлен-ныеКто?Что? ЗаданиеРаспределите имена существительные в две группы. Сначала одушевленные, а потом неодушевлённые имена Имена собственные и нарицательные От старославянского слова «собьство» От ГазетаПисательМоре Собака МультфильмМашина «Волга»«Лунтик»Жучка «Георгиевские известия»ЧерноеЛермонтовСОБЕРИ ПАРУ Уважаемая Виолетта Сергеевна! Вот и наступила зема. Пошол густой снек. Весь наш Станция «Грамматика» Из данных пословиц выпишите имена существительные и определите их род. Куй СтанцияОтдыхайкино НЕ- Слитно? Раздельно? Слитное и раздельное написание НЕ- с именами существитьными В каком предложении НЕ с существительным пишется слитно:а) (Не)везение способствует успеху, Образуйте имена существительные с данными суффиксами Грамматическое значение имени существительного.Одушевленные и неодушевленные имена существительные.Собственные и нарицательные имена существительные.Род Большое спасибо, ребята!
Слайды презентации

Слайд 2
Школа, дом, трава, земля. Любой предмет обозначаю я.

Школа, дом, трава, земля. Любой предмет обозначаю я. Кто? Учитель, врач,

Кто? Учитель, врач, сосед. Что? Диван, велосипед. Бываю разного

я рода: Тротуар, окно, природа. Изменяюсь по числам, по падежам. Спешу я в гости к ученикам. Вот какая я часть речи удивительная, Называюсь я ..

Слайд 3 Повторительно-обобщающий урок по теме
"Имя существительное"

Повторительно-обобщающий урок по теме

Слайд 4
Маленький, удаленький, сквозь землю прошел, красную шапочку нашел.

В

Маленький, удаленький, сквозь землю прошел, красную шапочку нашел.В лугах сестрички –

лугах сестрички – золотой глазок, белые реснички.

Золотое решето черных

домиков полно.

Носик стальной, хвостик льняной.


Загадки


Слайд 5 Паровозик из Ромашкова приглашает в путь!

Паровозик из Ромашкова приглашает в путь!

Слайд 6

Станция
Книгочитайкино

СтанцияКнигочитайкино

Слайд 7

Слайд 8 Станция Ознакомительная

Станция Ознакомительная

Слайд 9 Дайте определение имени существительному
Имя существительное

Обозначает

Дайте определение имени существительному Имя существительноеОбозначает имеет

имеет склоняется

Предмет

Род по
склонение падежам
и числам

Слайд 10 Выпишите из предложения словосочетание «Имя прилагательное + имя

Выпишите из предложения словосочетание «Имя прилагательное + имя существительное». Мелкие

существительное».
Мелкие росинки на заре
Всю планету держат в серебре,
Но внезапно

отблеск золотой
Вспыхнул над серебряной землей.
Выйди в этот час и собери
Серебро и золото земли.

Слайд 11 Имена существительные одушевленные и неодушевленные


Имена существительные одушевленные и неодушевленные одушевленныеНеодушевлен-ныеКто?Что?




одушевленные
Неодушевлен-ные
Кто?
Что?


Слайд 12
Задание

Распределите имена существительные в две группы. Сначала одушевленные,

ЗаданиеРаспределите имена существительные в две группы. Сначала одушевленные, а потом неодушевлённые

а потом неодушевлённые имена существительные.
Медведь, сорока, лягушка, мак, дуб,
магазин,

берёза, арбуз, капуста, морковь, воробей, герой, мальчик, девочка, пассажир, лошадь, горох, кошка, осока

Слайд 13 Имена собственные и нарицательные




От

Имена собственные и нарицательные От старославянского слова «собьство» От старославянского

старославянского слова «собьство»




От старославянского слова «нарицати» (называть)



собственные

нарицательные



Слайд 14
Газета
Писатель
Море
Собака
Мультфильм
Машина
«Волга»
«Лунтик»
Жучка
«Георгиевские известия»
Черное
Лермонтов
СОБЕРИ ПАРУ

ГазетаПисательМоре Собака МультфильмМашина «Волга»«Лунтик»Жучка «Георгиевские известия»ЧерноеЛермонтовСОБЕРИ ПАРУ

Слайд 15
Уважаемая Виолетта Сергеевна!
Вот и наступила зема. Пошол

Уважаемая Виолетта Сергеевна! Вот и наступила зема. Пошол густой снек. Весь

густой снек. Весь наш сат стал белым. Дорошки тоже

замело. У крыльца стоит бальшой сугроп. Скоро мы пайдем кататься на санках. Я очень люблю гулять по скрепучему снегу. А вам нравится зема?

Слайд 16
Станция «Грамматика» "

Станция «Грамматика»

Слайд 17 Из данных пословиц выпишите имена существительные и определите

Из данных пословиц выпишите имена существительные и определите их род.

их род.

Куй железо, пока горячо.
Старая дружба и в

огне не горит, и в воде не тонет.
У работящего в руках дело огнем горит.

.

Слайд 18
Станция
Отдыхайкино

СтанцияОтдыхайкино

Слайд 19





НЕ-
Слитно?
Раздельно?

НЕ- Слитно? Раздельно?

Слайд 20 Слитное и раздельное написание НЕ- с именами существитьными

Слитное и раздельное написание НЕ- с именами существитьными

Слайд 21 В каком предложении НЕ с существительным пишется слитно:

а)

В каком предложении НЕ с существительным пишется слитно:а) (Не)везение способствует

(Не)везение способствует успеху, а труд и упорство.
б) (Не)грамотность среди

учеников уменьшилась.
в)Один в поле (не)воин.
г)(Не)работа сушит, а забота.






Слайд 22

Слайд 23 Образуйте имена существительные с данными суффиксами






Образуйте имена существительные с данными суффиксами

Слайд 24
Грамматическое значение имени существительного.
Одушевленные и неодушевленные имена существительные.
Собственные

Грамматическое значение имени существительного.Одушевленные и неодушевленные имена существительные.Собственные и нарицательные имена

и нарицательные имена существительные.
Род и и число имен существительных.
Правописание

суффиксов имен существительных.
Слитное и раздельное написание НЕ- с именами существительными




Станция
Концеурочная

Слайд 25

  • Имя файла: prezentatsiya-k-otkrytomu-uroku-v-6-klasse-povtorenie-izuchennogo-po-teme-imya-sushchestvitelnoe.pptx
  • Количество просмотров: 189
  • Количество скачиваний: 5
- Предыдущая Исследовательская работа на тему: ЭКОЛОГИЧЕСКИ ГРАМОТНЫЙ ПОТРЕБИТЕЛЬ ПРОДОВОЛЬСТВЕННЫХ ТОВАРОВ
Следующая - Презентация по экономике по теме: Инфляция.

Похожие презентации

Конспект (мультимедийная разработка) регламентированной ОД в младшей группе Смешной рисунок план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) Конспект (мультимедийная разработка) регламентированной ОД в младшей группе Смешной рисунок план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) 119
Презентация урока русского языка в 4 классе : Язык мой – друг мой презентация к уроку по русскому языку (4 класс) Презентация урока русского языка в 4 классе : Язык мой – друг мой презентация к уроку по русскому языку (4 класс) 62
Тест Имя существительное презентация урока для интерактивной доски по русскому языку (3 класс) Тест Имя существительное презентация урока для интерактивной доски по русскому языку (3 класс) 129
Конспект урока Буква Г план-конспект урока по русскому языку Конспект урока Буква Г план-конспект урока по русскому языку 173
Как легко запомнить стихотворение? проект по обучению грамоте (подготовительная группа) Как легко запомнить стихотворение? проект по обучению грамоте (подготовительная группа) 116
Словарный диктант Словарный диктант 124
Однородные члены предложения видеоурок по русскому языку (4 класс) по теме Однородные члены предложения видеоурок по русскому языку (4 класс) по теме 70
Презентация к уроку обучения письму Безударные гласные в корне слова, 1 класс, Школа России презентация к уроку по русскому языку (1 класс) Презентация к уроку обучения письму Безударные гласные в корне слова, 1 класс, Школа России презентация к уроку по русскому языку (1 класс) 125
открытый урок Собственные и нарицательные имена существительное 3 класс план-конспект урока по русскому языку (3 класс) открытый урок Собственные и нарицательные имена существительное 3 класс план-конспект урока по русскому языку (3 класс) 173
Дифференциация букв, имеющих кинетическое сходство Дифференциация букв, имеющих кинетическое сходство 181
chislo 8-9 chislo 8-9 121
Методические рекомендации для воспитателей и родителей Обучение дошкольников составлению описательных рассказов при помощи опорных схем-рисунков презентация по развитию речи Методические рекомендации для воспитателей и родителей Обучение дошкольников составлению описательных рассказов при помощи опорных схем-рисунков презентация по развитию речи 171
Этимологический словарный диктант. презентация к уроку по русскому языку (2, 3 класс) Этимологический словарный диктант. презентация к уроку по русскому языку (2, 3 класс) 124
Знатоки грамматики презентация к уроку по русскому языку (2 класс) Знатоки грамматики презентация к уроку по русскому языку (2 класс) 128
Описание внешности человека. Внешность и характер Описание внешности человека. Внешность и характер 156
Аргументация собственной позиции. Виды аргументов Аргументация собственной позиции. Виды аргументов 205
Имя существительное и имя прилагательное Имя существительное и имя прилагательное 147
ПРЕЗЕНТАЦИЯДидактическая игра - неотъемлемая часть в развитии речи младших дошкольников презентация к уроку по развитию речи (младшая группа) ПРЕЗЕНТАЦИЯДидактическая игра - неотъемлемая часть в развитии речи младших дошкольников презентация к уроку по развитию речи (младшая группа) 112
trenazher opredeli sklonenie i padezh imeni sushchestvitelnogo trenazher opredeli sklonenie i padezh imeni sushchestvitelnogo 130
Презентация Подготовка к написанию сжатого изложения Презентация Подготовка к написанию сжатого изложения 127
Сложноподчинённые предложения. Виды придаточных Сложноподчинённые предложения. Виды придаточных 124
zima1 zima1 96
Текст. Особенности устной и письменной речи (Кафедра Философия. Курс Риторика) Текст. Особенности устной и письменной речи (Кафедра Философия. Курс Риторика) 125
Презентация Формирование орфографической зоркости в начальной школе презентация к уроку по русскому языку (1, 2, 3, 4 класс) Презентация Формирование орфографической зоркости в начальной школе презентация к уроку по русскому языку (1, 2, 3, 4 класс) 52
Презентация по русскому языку на тему Сложноподчиненное предложение с несколькими придаточными (11 класс) Презентация по русскому языку на тему Сложноподчиненное предложение с несколькими придаточными (11 класс) 128
Презентация по русскому языку Правописание производных предлогов (7 класс) Презентация по русскому языку Правописание производных предлогов (7 класс) 111
Разгадай ребусы (ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ) Разгадай ребусы (ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ) 45
тест-тренажёр презентация к уроку по русскому языку (2 класс) тест-тренажёр презентация к уроку по русскому языку (2 класс) 114
Презентация Паронимы 10 класс Презентация Паронимы 10 класс 129
Развитие творческих способностей младших школьников на уроках русского языка презентация к уроку по русскому языку Развитие творческих способностей младших школьников на уроках русского языка презентация к уроку по русскому языку 118