Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Жизнь и творчество М. Джалиля

Содержание

Гази Кашшаф- друг, собиратель и исследователь творчества поэта
Поэзия периода Великой Отечественной войны Гази Кашшаф- друг, собиратель и исследователь творчества поэта Больше всего люблю детей… Дети - это любовь к жизни,  к отчему дому Пусть им всегда будет отрадно на белом свете Дети-цветы жизни «Моей дочери Чулпан» Казань… Волга… Казань, Волга, Чулпан… Тема урока: Творчество Мусы Джалиля Цель урока: познакомиться с основными этапами жизни и творчества поэтаЗадачи урока: Образовательная: Вечный огонь В Санкт - Петербурге Мамаев Курган А.Твардовский С.Наровчатов К.Симонов Муса Джалиль    ”Цель жизни в этом и заключается: жить так, чтобы и после смерти Проблемный вопрос: «Выявить влияние исторических событий на творчество М.Джалиля» Словарная работаВарварство – дикостьГильотина – орудие для совершения казниГероизм – отвага, самопожертвование Поэт, земляк, патриот с.Мустафино В годы войны попал в плен И в плену поэт продолжал бороться Нигмат Терегулов и Андре Тиммерманс Моабитская тетрадь В Бугуруслане есть улица Мусы Джалиля Творчество Мусы ДжалиляI  Довоенный период с 1918 по 1940 г.г. Стихи: «Варварство» «Варварство»1.Значение слова варварство2.Что описывает М.Джалиль?3.Какое настроение в стихотворении?4.Как природа реагирует на эту Музей Мусы Джалиля в Татарстане Книжная выставка  Вспомнить - нельзя забыть Викторина1.Назовите настоящую фамилию М.Джалиля.2.Когда был казнен   М. Джалиль?3.Назовите двух людей, IV. Обучающая  самостоятельная работа V. Итог урокаВсе дальше в прошлое уходят события Великой Отечественной войны, но VI Домашнее задание:1. Л. 4 стр. 285-286 2. Задание повышенной сложности (по РефлексияЯ узнал………………………..Я понял………………………..Я научился……………………Мне понравилось……………Мне не понравилось…….. Всем желаю творческих успехов! «Моей дочери Чулпан»
Слайды презентации

Слайд 2 Гази Кашшаф- друг, собиратель и исследователь творчества поэта

Гази Кашшаф- друг, собиратель и исследователь творчества поэта

Слайд 3 Больше всего люблю детей…

Больше всего люблю детей…

Слайд 4 Дети - это любовь к жизни, к отчему

Дети - это любовь к жизни, к отчему дому

дому


Слайд 5 Пусть им всегда будет отрадно на белом свете

Пусть им всегда будет отрадно на белом свете

Слайд 6 Дети-цветы жизни

Дети-цветы жизни

Слайд 7 «Моей дочери Чулпан»

«Моей дочери Чулпан»

Слайд 8 Казань…

Казань…

Слайд 9 Волга…

Волга…

Слайд 10 Казань, Волга, Чулпан…

Казань, Волга, Чулпан…

Слайд 11 Тема урока:
Творчество
Мусы Джалиля

Тема урока: Творчество Мусы Джалиля

Слайд 12 Цель урока: познакомиться с основными этапами жизни и

Цель урока: познакомиться с основными этапами жизни и творчества поэтаЗадачи урока:

творчества поэта
Задачи урока:
Образовательная: выявить влияние исторических событий на

творчество м.джалиля

Воспитательная: на примере жизни – подвига Мусы Джалиля воспитывать у подрастающего поколения общечеловеческие ценности: мужество, благородство, честь, чувство патриотизма

Развивающая: развивать умение анализировать стихотворения поэта, развивать навыки исследовательской работы


Слайд 13 Вечный огонь

Вечный огонь

Слайд 14 В Санкт - Петербурге

В Санкт - Петербурге

Слайд 15 Мамаев Курган

Мамаев Курган

Слайд 16 А.Твардовский

А.Твардовский

Слайд 17 С.Наровчатов

С.Наровчатов

Слайд 18 К.Симонов

К.Симонов

Слайд 19 Муса Джалиль

Муса Джалиль

Слайд 20    ”Цель жизни в этом и заключается: жить так,

   ”Цель жизни в этом и заключается: жить так, чтобы и после

чтобы и после смерти не умирать”.

Муса Джалиль.

Слайд 21 Проблемный вопрос:
«Выявить влияние исторических событий на творчество М.Джалиля»

Проблемный вопрос: «Выявить влияние исторических событий на творчество М.Джалиля»

Слайд 22 Словарная работа
Варварство – дикость
Гильотина – орудие для совершения

Словарная работаВарварство – дикостьГильотина – орудие для совершения казниГероизм – отвага,

казни
Героизм – отвага, самопожертвование
Патриотизм – преданность своему народу


Слайд 23 Поэт, земляк, патриот

Поэт, земляк, патриот

Слайд 24 с.Мустафино

с.Мустафино

Слайд 25 В годы войны попал в плен

В годы войны попал в плен

Слайд 26 И в плену поэт продолжал бороться

И в плену поэт продолжал бороться

Слайд 27 Нигмат Терегулов и Андре Тиммерманс

Нигмат Терегулов и Андре Тиммерманс

Слайд 28 Моабитская тетрадь

Моабитская тетрадь

Слайд 29 В Бугуруслане есть улица Мусы Джалиля

В Бугуруслане есть улица Мусы Джалиля

Слайд 30 Творчество Мусы Джалиля
I Довоенный период с 1918

Творчество Мусы ДжалиляI Довоенный период с 1918 по 1940 г.г. Стихи:

по 1940 г.г.

Стихи: «Будь стойким, друг мой, до

конца» (1918), «Когда она росла»(1937)

II Поэзия периода Великой Отечественной войны 1941-1944гг.
«Моабитская тетрадь»
стихи: «Палачу» (1943), «Любовь и насморк»(1943), «Волки» (1943), «Варварство» (1944)


Слайд 31 «Варварство»

«Варварство»

Слайд 32 «Варварство»
1.Значение слова варварство
2.Что описывает М.Джалиль?
3.Какое настроение в стихотворении?
4.Как

«Варварство»1.Значение слова варварство2.Что описывает М.Джалиль?3.Какое настроение в стихотворении?4.Как природа реагирует на

природа реагирует на эту бесчеловечность?
5.Найдите эпитеты, сравнения, гротеск, олицетворения,

гиперболу…
6.Смысл стихотворения, с какой целью написано?

Слайд 33 Музей Мусы Джалиля в Татарстане

Музей Мусы Джалиля в Татарстане

Слайд 35 Книжная выставка Вспомнить - нельзя забыть

Книжная выставка Вспомнить - нельзя забыть

Слайд 36 Викторина
1.Назовите настоящую фамилию М.Джалиля.
2.Когда был казнен

Викторина1.Назовите настоящую фамилию М.Джалиля.2.Когда был казнен  М. Джалиль?3.Назовите двух людей,

М. Джалиль?
3.Назовите двух людей, сохранивших моабитские тетради?
4.Где находится улица

Мусы Джалиля?

Слайд 37 IV. Обучающая самостоятельная работа

IV. Обучающая самостоятельная работа

Слайд 38 V. Итог урока
Все дальше в прошлое уходят события

V. Итог урокаВсе дальше в прошлое уходят события Великой Отечественной войны,

Великой Отечественной войны, но никогда не померкнет в веках

подвиг Мусы Джалиля. Его имя носит город в Татарии, океанский теплоход и Казанский театр оперы и балета. Его именем названы улицы в Оренбурге и Бугуруслане.
В селе Мустафино 29 мая 2013 года открылся мемориальный исторический комплекс, посвященный памяти нашего прославленного земляка, но лучшим памятником поэту-герою и всем погибшим в той войне стали стихи Мусы Джалиля

Слайд 39 VI Домашнее задание:

1. Л. 4 стр. 285-286
2.

VI Домашнее задание:1. Л. 4 стр. 285-286 2. Задание повышенной сложности

Задание повышенной сложности (по желанию учащихся)
1 уровень: Подготовить сообщение:

«Биография Б. Акунина»
составить викторину по творчеству поэтов: К.Симонова, Мусы Джалиля, Ю.Друниной, О.Берггольц и др.;
2 уровень:разработать тесты по творчеству поэтов периода войны;
3 уровень:подготовить анализ стих-я «Волки» М.Джалиля или другого стихотворения , которое вам понравилось.

Слайд 40 Рефлексия
Я узнал………………………..
Я понял………………………..
Я научился……………………
Мне понравилось……………
Мне не понравилось……..

РефлексияЯ узнал………………………..Я понял………………………..Я научился……………………Мне понравилось……………Мне не понравилось……..

Слайд 41 Всем желаю творческих успехов!

Всем желаю творческих успехов!

Слайд 43 «Моей дочери Чулпан»

«Моей дочери Чулпан»

  • Имя файла: zhizn-i-tvorchestvo-m-dzhalilya.pptx
  • Количество просмотров: 119
  • Количество скачиваний: 0