Презентация на тему Кафедра русского языка и литературы в 2014-2015 учебном году

тебе!
Главное в нашей работе - быть верным другом

детей, видеть в каждом ребенке личность и тогда, когда они рядом, и тогда, когда они ушли из школы…»

и реализации его творческого потенциала.

Владимировна – руководитель кафедры
Денисова Юлия Игоревна
Гавриш Нина Васильевна
Черноок Эльвина

Валентиновна
Устинович Мария Николаевна
Сахаровская Татьяна Валерьевна (декретный отпуск)
Рощенко Татьяна Николаевна (декретный отпуск)

дело,
а его надо делать!

Образование - высшее

педагогическое
Высшая квалификационная категория
Педагогический стаж работы – 32 года
Руководитель Кафедры русского языка и литературы в течение 12 лет
Лучший учитель Красноярского края - 2011

Наша Люда может всё:
Научить детей читать,
Грамотно рассказывать
И экзамены сдавать
На оценку только «5»!

Откуда это слово и как его

писать,
Что написали классики, прозаик и поэт ,
Как будто с ними в классе училась много лет.

Девиз учителя:

… Труд – это единственный титул истинного
благородства.

Образование: высшее (окончила КГПУ в 2000г, специальность: учитель русского языка и литературы).
Квалификационная категория: первая
Стаж: 12 лет, в МБОУ СОШ № 7 – 2 года
Курсовая переподготовка:
1.КГБОУ ДПО (ПК) С по теме: «Обучение русскому языку с учетом требований итоговой аттестации учащихся в основной и старшей школе» 2010г.;
2.ККИПК по курсу: «Информационные технологии в деятельности учителя-предметника»;
3. ККИПК по программе: «Теория и технология Способа диалектического обучения (ориентированный курс) для учителей литературы».

высшее, учитель русского языка и литературы
трудовой педагогический стаж— 37
высшая

квалификационная категория
курсовая переподготовка

-«Моделирование урока литературы: содержание, технологии, экспертиза качества» (2007г).
-«Организация и проведение обучения категорий организаторов ТЭК: председателей предметной комиссии по русскому языку, руководителей пунктов проведения экзаменов (2008 г.);
-«Основы экспертной и аналитической деятельности в образовании» (2008-2009 г.)
-Дистанционные курсы «Методика подготовки к ЕГЭ по русскому языку: планирование занятий, организация урока, система упражнений» в педагогическом университете «Первое сентября» (2009 г.), «Современные педагогические технологии на уроках русского языка», 2010 г.

награды: грамота Министерства Образования и Науки Российской Федерации, 2009

«Комплексный анализ текста на уроках русского языка по подготовке

к ЕГЭ и ГИА»
общий стаж -42 года
педагогический - 28 лет

специальность:
учитель
русского языка и литературы)
Молодой специалист

(высшее)
Педагогический стаж: 4 года
Стаж в данном педагогическом учреждении:

4 года
Курсовая переподготовка:
1. ККИПК и ППРО, 2009г. «Информационно-коммуникационные технологии в обучении русскому языку и литературе».
2. ККИПК и ППРО, 2010-2011г. «Внедрение индивидуально-ориентированного обучения в школе».
3. ККИПК и ППРО, 2011-2012гг. "Содержание и организация преподавания профильных дисциплин и элективных курсов".

Рощенко Татьяна Николаевна

: КГАОУ ДПО( ПК)С, 2011

Стаж : 15 лет
 

Татьяна душою красива и очень добра , Талантом сильна и сердцем щедра .
Родной язык у нас все знают ,
Литературу изучают . Всё потому что есть у нас
Татьяна - просто класс !
К детям дорогу сумела найти .
Пусть ждут успехи на этом пути! (7«в»)

Девиз учителя:
Плохой учитель преподносит истину,
хороший – учит её находить.
Учитель – тот , кто наставляет,
тот, кто пробуждает в человеке человеческое.

С.И. Львова, В.В. Львов
7-9 класс, автор программы

Разумовская М.М. и Бабайцева В.В.
Русский язык 10-11 класс , автор программы Бабайцева В.В. (профиль), Власенков А.И.

Литература 5-6 классы под ред. Снежневской О.М.
Литература 7-11 классы, автор программы Коровина В.Я.

как условие обеспечения современного качества образования»

оказывать информационную, учебно-методическую поддержку учителям, используя диагностику затруднений

в их работе;
2) создать условия для организации и осуществления повышения квалификации учителе РЯ и Л через систему непрерывного образования педагогов;
3) внедрять в образовательный процесс инновационные технологии для повышения качества образования..

компьютерные технологии;
Словесно-дидактическое обучение;
Здоровьесохраняющие технологии;

Уровневая дифференциация;
Проблемное обучение;
Информационно-коммуникационные технологии;
Игровые технологии;
Интегрированное обучение;
Нетрадиционные формы проведения уроков;
Технология дистанционного обучения (участие в дистанционных эвристических олимпиадах);
Коллективный способ обучения (работа в парах , группах постоянного и сменного состава).

олимпиады по литературе (учитель Пошис Л.В.)
Клюшник А., 7-б –

победитель районной и городской олимпиады по русскому языку (учитель Денисова Ю.И.)
Кашицына Д., Фалейчик Д, 5-а – призеры районной и городской олимпиады по литературе (учитель Жерносекова О.Г.)
Барсуков В.., 10-м – призер районного тура Всероссийского Чемпионата по чтению вслух (учитель Денисова Ю.И.)
Бернадский Д., 9-а – призер городского конкурсп «Наш дом – Красноярск» (учитель Пошис Л.В.)
Цурикова Марианна, 5-м – победитель районного конкурса чтецов к 70-летию Великой Победы (учитель Денисова Ю.И.)
Синкевич К., 11-б – призер районного, городского и краевого НОУ (учитель Гавриш Н.В.)
Маркова А., 11-а – победитель Регионального арт-фестиваля КГПУ имени В.П. Астафьева «По следам барона Мюнхаузена» (учитель Пошис Л.В.)
Участие в городских, краевых, всероссийских конкурсах «Код Сибири», «Стенгазета», «Взгляд в будущее», «Золотое перо», «Ветер фантазии» и во всевозможных конкурсах сочинений.

учителя кафедры активизировали внеурочную деятельность по предметам. Мероприятия проводятся

на должном уровне, захватывают большую часть учащихся, что не может не отразиться на мотивации обучения и уровне обученности школьников.
В качестве примеров:
Лингвистический покер 8 кл.
Забавы по Крылову 5-6 кл.
Пасхальная неделя 5-11 кл.
Конкурс сочинений «Традиции в моей семье»
Брейн-ринги
Конкурсы чтецов к юбилейным датам.
И мн. Др.

русскому языку и 514 – по литературе;
Тестов – 1526;
Электронных

учебников, пособий – 24;
Личный сайт Пошис Л.В. на Образовательном портале ЭКСТЕРНАТ.РФ;
Блог Сахаровской Т.В.;
Создана обширная фильмо-, видео- и аудиотека.

Проведено в 2014-2015 учебном году 12 открытых уроков с использованием ИКТ, СДО

2011-2012 учебном году

Пошис Л.В.
-Личный сайт Пошис Л.В.
на

Образовательном портале ЭКСТЕРНАТ.РФ

Электив "Лексическое богатство русского языка"
Системно-деятельностный подход к подготовке к ЕГЭ по литературе
Алгоритмы и теоретические материалы для подготовки к В-части ЕГЭ по русскому языку
Методика подготовки к выполнению задания «С» ЕГЭ по русскому языку
Профилактика наркотической зависимости посредством изучения русской литературы
Системно-деятельностный подход к изучению зарубежной литературы в школе
«Русский язык гибнет или проходит путь своего развития?»
Внеклассное мероприятие по литературе
Система уроков по древнерусской литературе
  
 
 

подготовки к С-части ЕГЭ
Профилактика наркозависимостипосредством изучения произведений русской литературы(на

примере рассказа М.А. Булгакова `Морфий`) К юбилею А.П.Чехова. Страницы жизни и творчества.
Методика изучения романа Ф.М. Достоевского Преступление и наказание
Мои стихи о моей профессии
Использование глогов, блогов, подкастов и вики на уроках английского и русского языков
Орфографические тесты
Диктант повышенной трудности
Методическое пособие по русскому языку
Практический курс по русскому языку
Лауреаты Нобелевской премии
Проект Символика класса
Методическое пособие по литературе в 6 классе по М.М. Пришвину
Каков человек, такова его и речь `( речь персонажа и человека как средство его характеристики)
План по самообразованию
Системно-деятельностный подход изучению зарубежной литературы в школе

 - Сайт МИНОБР.ОРГ
Преподавание русского языка в 9 классе в формате подготовки к ГИА
Стили речи ( 5-7 классы )
Использование ресурсов Интернет при подготовке учащихся к ЕГЭ
Использование ИКТ во внеурочной деятельности

 
 
 
 
 

(презентация) - Открытый класс
- Внеклассный урок по творчеству О.

Уайльда «Мальчик-звезда» - Образование 21 век
Гавриш Н.В.
-Философская лирика А.С. Пушкина – ПроШколу.ру
- «Стихи, сочиненные ночью во время бессонницы» А.С. Пушкина (анализ стихотворения) – ПроШколу.ру
Денисова Ю.И.
- Презентация «Серебряный век русской поэзии» + музыкальное сопровождение – Открытый класс
-Модель урока: Комплексный анализ текста в рамках ГИА – Открытый класс
- Анализ произведения В.П. Астафьева «Фотография, на которой меня нет» (с использованием технологии СДО) – Открытый класс

2014-2015 учебном году

в 24 балла – нет
Самый низкий балл по школе

– 41
41-89 баллов – 100 чел.
90-99 баллов – 2 чел.
100 баллов – нет

чел.
«4» – 48 чел.
«3» – 31 чел.
«2»

- нет
100 % успеваемости
70,5 % качества

2014-2015 г.г. ( по итогам 3 четверти)

г.г. ( по итогам 3 четверти)

олимпиады по литературе (учитель Пошис Л.В.)
Клюшник А., 7-б –

победитель районной и городской олимпиады по русскому языку (учитель Денисова Ю.И.)
Кашицына Д., Фалейчик Д, 5-а – призеры районной и городской олимпиады по литературе (учитель Жерносекова О.Г.)
Барсуков В.., 10-м – призер районного тура Всероссийского Чемпионата по чтению вслух (учитель Денисова Ю.И.)
Бернадский Д., 9-а – призер городского конкурсп «Наш дом – Красноярск» (учитель Пошис Л.В.)
Цурикова Марианна, 5-м – победитель районного конкурса чтецов к 70-летию Великой Победы (учитель Денисова Ю.И.)
Синкевич К., 11-б – призер районного, городского и краевого НОУ (учитель Гавриш Н.В.)
Маркова А., 11-а – победитель Регионального арт-фестиваля КГПУ имени В.П. Астафьева «По следам барона Мюнхаузена» (учитель Пошис Л.В.)
Участие в городских, краевых, всероссийских конкурсах «Код Сибири», «Стенгазета», «Взгляд в будущее», «Золотое перо», «Ветер фантазии» и во всевозможных конкурсах сочинений.

Достижения учителей и учеников в 2014-2015 году

классы — Кашицына Дарья, 5-а, призер (учитель Жерносекова О.Г.)
*Районная

олимпиада 7-8 классы — Клюшник А., 7-б, победитель (учитель Денисова Ю.И.)
*Городская олимпиада 7-8 классы - Клюшник Анастасия , 7-б, , победитель (учитель Денисова Ю.И.)

олимпиада 5-6 классы — Кашицына Д., Фалейчик Д. 5-а,

призеры (учитель Жерносекова О.Г.)
* Районная олимпиада 10-11 классы — Сыркина А., 11-а, призер (учитель Пошис Л.В.)
* Городская олимпиада 10-11 классы — Сыркина А., 11-а, призер (учитель Пошис Л.В.)

Школьное НОУ Пошис Л.В.

Урбанонимы Советского района

г. Красноярска (Шакурова А., 11-а)
Так ли уж опасен сленг для нас, современных школьников? (Сленг учащихся МБОУ СОШ № 7) - Сачек Е., Форостяная Н., 9-а) – участники районного НОУ

– Стрекаловская Н., Клюшник А., 7-б

– Беляев А., 8-м
Секреты счастья молодого поколения – Иванова

С., 10-а
Неологизмы в контексте событий на Украине – Синкевич К., 11-б –
победитель районного и муниципального НОУ, участник Краевого НОУ

Всероссийского Чемпионата по чтению вслух — Барсуков В., призер

(учитель Денисова Ю.И.)
*Районный конкурс чтецов, посвященный 70-летию великой Победы — Цурикова М., победитель,(учитель Денисова Ю.И.)
*Городской конкурс «Наш дом — Красноярск» - Бернадский Д., призер (учитель Пошис Л.В.)

призер (учитель Пошис Л.В)

конкурсах
Всероссийский конкурс публицистических работ школьников «Золотое перо»
Краевой

конкурс «Код Сибири»
Городская конференция «Взгляд в будущее»
Городской конкурс сочинений «Сороковые, роковые…»
Районный конкурс «Ветер фантазии»
Районный этап Всероссийского конкурса чтецов «Живая классика»
Районные, городские конкурсы сочинений разной тематики

издательств «СТЕНГАЗЕТА»

сочинений «Герой дня» - Кузьмина Т, 9-а
* Конкурс сочинений

«Устами ребенка» - Ясинская Д., 7-а

Бернадский Д., 9-а




*Всероссийский фотоконкурс
«Классный учитель» -
Пошис Л.В.

СЛЕДАМ БАРОНА МЮНХАУЗЕНА»

*Маркова Анастасия, 11-а класс — 1 место

в конкурсе «Лингвострановедческая викторина»
*Пошис Людмила Владимировна- Благодарственное письмо учителю, подготовившего победителя

конференция
*Краевой семинар «Подготовка членов ГЭК»
*Краевой семинар Структурирование предметного содержания

посредством разработки дидактического инструментального познания»
*Фестиваль базовых образовательных площадок КИПК- мастер-класс «Формирование УУД на уроках литературы»
*Районный мастер-класс «Анализ эпизода художественного произведения на примере сказа Н.С. Лескова «Левша»
*Экспертиза районных олимпиадных работ по русскому языку и литературе

5-6 классов
1 место – 6э
2 место – 5в
3 место

– 6м
Замечательную инсценировку сказки показали ребята из 5-б класса, за что удостоились Грамоты жюри.
Читательская конференция «Поэзия и проза о Великой Отечественной войне» среди 9-11 классов
1 место – 9а Романов Алексей, Куденцов Роман
2 место – 9г Ли Анита
3 место – 9а Бернадский Дмитрий, Бажан Мария, Кнауб Кирилл
Интеллектуальная игра «Литературный марафон»
I место — 8 «Б» класс
II место — 8 «Э» класс
III место — 8 «М» класс
Проект «Портрет моей любимой книги»
1 место — 6м
2 место — 6э, 6с
3 место - 6а
Литературный квест по творчеству М.ТВЕНА среди 5-6 классов
1 место – 6-э класс, команда «The Best»
2 место – 6-м класс, команда «Pepsi»
3 место – 5-б класс, команда «Победитель»

органическим внедрением ФГОС в процесс преподавания русского языка и

литературы;
Планируем больше работать над вопросами интеграции всех гуманитарных учебных дисциплин: русского языка, литературы, истории, иностранных языков;
Кроме того, планируем самосовершенствоваться в вопросах осуществления проектной и исследовательской деятельности;
Планируем серьезно улучшить работу с одаренными.