Урок1
«Слово и его лексическое значение»
Слайд 3
Спишите, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания
Для всего
что существу..т (в)пр..роде в ру(с,сс)ком языке есть в..ликое множество
слов и названий.
(К.Г.Паустовский)
Слайд 4
Выполните задания.
1. Запишите предложение с прямой речью перед
словами автора.
2. Выполните фонетический разбор слова есть.
3. Как вы
понимаете высказывание К.Г.Паустовского?
Слайд 5
Лексика – словарный состав языка.
Лексикон – словарный запас
человека.
Лексикология – раздел науки о языке, изучающий лексику.
Лексическое значение
слова – то, что слово обозначает.
Слайд 7
Лексическое значение слов разъясняется в толковых словарях.
Слова в
словаре располагаются по алфавиту
К каждому слову в словаре приводится
словарная статья
Слайд 9
Много слов на з..мле…
Есть слова – словно
раны, слова – словно суд,
(С)ними в плен (не)..дают(?)ся и
в плен не берут.
Словом можно убить, словом можно сп..сти,
Словом можно п..лки (за)собой пове..ти...
В. Шефнер.
Спишите, вставляя пропущенные буквы. Обозначьте орфограммы.
Слайд 10
Выполните задания
1. Выполните фонетический разбор слова сдаются
2.
Найдите слово, в котором место ударения связано с лексическим
значением. Составьте и запишите с этим словом 2 словосочетания.
3. Объясните смысл высказывания.
Слайд 11
повторяем
1. Лексика - это
словарный состав языка
2. Лексикон -
это
словарный запас человека
3. Лексикология - это
раздел науки о языке,
изучающий лексику
4. Лексическое значение слова - это
то, что слово обозначает
Слайд 12
Словарная статья
грамматические пометы
(особенности изменения)
толкование лексического значения
пример словоупотребления
Брошюра,
-ы; ж. Небольшая книжка. Интересная брошюра.
Слайд 13
накрениться
цикада
шарада
Приведите примеры словарных статей из школьного толкового словаря.
Из каких частей они состоят?
Слайд 14
слово
лексическое значение
грамматическое значение
Слайд 15
Способы толкования слов
1. Подбор близких по значению слов
– синонимов.
2. Указание признаков предмета.
3. Анализ значения частей слова.
Слайд 16
КРОССВОРД – ы, м.
Род задачи-головоломки на подыскание
заданных условием слов. Решение кроссворда.
Слайд 17
Что обогревает Землю и обеспечивает жизнь?
Как называется ряд
ступенек, ведущих вверх?
Как называется растение, растущее на болоте, с
упругим, почти древесным стеблем?
Как называют того, кто принёс весть?
Слайд 18
Урок 3
«Однозначные и многозначные слова»
Слайд 19
Однозначные слова
Многозначные слова
имеют одно лексическое значение
имеют несколько лексических
значений
замок
молния
Слайд 20
В толковом словаре разные лексические значения многозначного слова
помещаются в одной словарной статье и нумеруются подряд.
Алмазный, -ая,
-ое. 1. Сделанный из алмаза. Алмазное украшение. 2. Прозрачный, сверкающий. Алмазный блеск.
Слайд 21
Определите по лексическому значению и запишите слова. Объясните
их написание. Обозначьте орфограммы.
1. Зыбкое болотистое место, поросшее мохом
и травой
2. Часть земной поверхности, видимая глазом наблюдателя на открытой местности.
3. Обитатель, лицо, проживающее в каком-либо месте
4. Вязаная рукавица с одним большим пальцем
5. Эмоциональное состояние, при котором человек испытывает внутреннюю удовлетворённость
Слайд 22
6. Основанное на браке или кровном родстве объединение
людей
7. Место, какое-либо определённое пространство, участок на земной
поверхности.
8. Небольшая морская рыба, обычно употребляемая в пищу в засоленном виде.
9. Рабочий при постройках из кирпича или камня
10. Спортивная командная игра, цель которой – забить мяч в ворота соперника.
Слайд 23
повторяем
1. Лексическое значение слова - это
то, что слово
обозначает
2. Однозначными называются слова, которые
имеют одно лексическое значение
3.
Многозначными называются слова, которые
имеют несколько лексических значений
4. В толковом словаре многозначные слова
находятся в одной словарной статье и нумеруются подряд
Слайд 24
Значения многозначного слова имеют что-то общее
Кнопка звонка
Канцелярская кнопка
Кнопка-застёжка
предмет
для нажатия
Слайд 25
Составьте с данными словами словосочетания, учитывая их различные
значения
Корень
Поле
Фигура
Узел
Ядро
Определите, что общего в значениях этих многозначных слов
Слайд 26
Отгадайте загадки. На каком языковом явлении они основаны?
1.
Они обычно для шитья;
И у ежа их видел я; Бывают на сосне, на ёлке, А называются - …
2. В тетради я бываю Косая и прямая; В другом своём значении Я планка для черчения. И наконец, порою В шеренгу вас построю.
Слайд 28
Урок 4
«Прямое и переносное значение слова»
Слайд 29
сравните
Белка песенки поёт
Да орешки всё грызёт;
А орешки не простые, Все скорлупки золотые…
Золотые нивы, Гладь и блеск озёр, Светлые заливы, Без конца простор.
1. Объясните значение выделенных слов
2. В каком случае выделенное слово имеет переносное значение?
Слайд 31
Лексическое значение слова
прямое
переносное
прямо указывает на предмет, действие, явление
переносит
наименование предмета на другой предмет
Седая голова
Вершина горы
Волчий хвост
Потерять шляпу
Седая
зима
Вершина славы
Волчий аппетит
Потерять покой
Слайд 32
Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания.
Всё
лето лист__я подст__вляли со__нцу свои ладо__ки и щёч__ки спинки
и ж__вотики. И до того нал__лись и проп__тались со__нцем что к ос__ни стали з__лотыми.
Зашумел в лесу з__лотой дождь. Капля по л..сточку щёлкн__т и с__рвёт_ся лист. Синицы на ветк__ завозят_ся и брызнут лист__я по ст__ронам.
Слайд 33
Выполните задания.
1. Выпишите 1 однозначное и 1 многозначное
слово
2. Найдите слово по его толкованию: явление природы, сопровождающееся
выпадением осадков
4. Подчеркните слова, употреблённые в переносном значении.
3. В каком значении используется в тексте слово золотой?
Слайд 34
повторяем
1. Лексическое значение слова - это
то, что слово
обозначает
2. Однозначными называются слова, которые
имеют одно лексическое значение
3.
Многозначными называются слова, которые
имеют несколько лексических значений
4. Переносное значение слова
переносит наименование с одного предмета на другой
4. Прямое значение слова
прямо указывает на предметы, признаки, явления и действия
Слайд 35
Запишите словосочетания в два столбца: с прямым, с
переносным значением
Тяжёлый чемодан, тяжёлый характер; лёгкая работа, лёгкая рука;
олимпийское спокойствие, олимпийские игры; железная дисциплина, железный гвоздь.
Слайд 36
Составьте со словами словосочетания так, чтобы каждое из
этих слов было употреблено в прямом и переносном значении
Звезда
Холодный
Идти
Золотой
Море
Слайд 37
Составьте словосочетания, в которых данные слова употреблялись бы
в переносном значении:
Атмосфера, вспыхнуть, гвоздь, хлебнуть, таять, сырой, горький.
Слайд 39
Перенос наименования предмета на другой предмет служит для
создания образной и выразительной речи.
На основе переносного значения слов
создаются:
Метафоры (костёр рябины красной)
Олицетворения (запела капель)
Эпитеты (холодный взгляд)
Слайд 40
Выпишите из текста словосочетания с эпитетами, олицетворениями, метафорами:
Дождь
уснул. Оборвались и упали на землю его водяные нити.
Вышло солнце, раскинуло свои ласковые лучи. Поднялся суетливый ветер, взъерошились деревья, забормотали травы и кустарники. Послышалось радостное пение птиц. Засверкали повсюду алмазы росы.
Слайд 42
омонимы
слова одной и той же части речи, одинаковые
по звучанию и написанию, но разные по лексическому значению
ключ
студёный
дверной
скрипичный
гаечный
Слайд 43
В толковом словаре омонимы разъясняются в разных словарных
статьях и обозначаются порядковым номером.
Вал, -а, мн. –ы; м.
Очень высокая волна. Девятый вал.
Вал, -а, мн. –ы; м. Земляная насыпь, служившая для защиты от неприятеля. Городской вал.
Вал, -а, мн. –ы; м. Часть механизма. Вращающийся вал.
1
2
3
Слайд 44
Какой рисунок иллюстрирует многозначность слова, а какой –
омонимию?
Омонимы не имеют в значениях ничего общего
Слайд 45
Выпишите из стихотворений словосочетания с омонимами.
Лисички.
- Кто вы?
- Мы лисички, Дружные сестрички. Ну а вы-то кто же?
- Мы лисички тоже. - Как, с одной-то лапкой? Нет, ещё со шляпкой.
(А.Шибаев)
Норка вылезла из норки И пошла к знакомой норке. В норку норкину вошла, Норку в норке не нашла.
Слайд 46
Определите по рисункам слова-омонимы. Составьте с ними словосочетания,
запишите их в тетради
Слайд 47
Разгадайте загадки. На каком языковом явлении они построены?
Я
всё то, что есть на свете,
Все народы на планете. Мой омоним – враг войны, Друг труда и тишины.
2. Вот слово. Для решенья В нём отыщите два значенья: Несётся первое к реке, Другое щёлкнуло в замке. Одно лепечет на поляне, Шумит в лесу и на лугу, Другое улеглось в кармане И там всё время ни гугу.
Слайд 48
Подберите к омонимам поясняющие их смысл имена прилагательные.
Запишите пары словосочетаний.
Глава – глава
Среда – среда
Уход – уход
Ласка
– ласка
Свинка - свинка
Слайд 50
Спишите, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания.
Слово дело
в..ликое. Словом можно соед..нить и раз(?)ед..нить людей. Словом можно
служ..ть любви вр..жде и ненав..ст.. .
(Л.Н.Толстой)
Слайд 51
По горизонтали: 1. Раздел лингвистики, изучающий словарный запас
языка. 2. Слова, сходные по значению.
По вертикали: 3. Слава,
различные по значению, но сходные по звучанию, написанию. 4. Слова, противоположные по значению.
Слайд 52
В чужой стране, в чудной стране, Где не
бывать тебе и мне, Ботинок чёрным язычком
С утра лакает молочко, И целый день в окошко Глазком глядит картошка. Бутылка горлышком поёт, Концерты вечером даёт. А стул на гнутых ножках Танцует под гармошку. В чужой стране, в чудной стране… Ты почему не веришь мне?
Слайд 53
Урок 8
«Повторение изученного материала»
Слайд 54
Спишите вставляя пропущенные буквы, запишите в скобках проверочные
слова
Пос..деть от старости – пос..деть на стуле
Тщательно прож..вать –
прож..вать в городе
Разв..ваться на ветру – успешно разв..ваться
Пол..скать бельё – пол..скать котёнка
Прим..рять одежду – прим..рять друзей
Что следует учитывать при подборе проверочных слов?
Слайд 55
Составьте словосочетания с многозначными словами
История, карта, лицо, острый,
слабый, тяжёлый, принять, пройти, считать
Слайд 56
Составьте и запишите по два предложения с каждым
словом, употребляя их в прямом и переносном значении
Буря, река,
плоды, горький, золотой, железный, гореть, сковать, созревать
Слайд 57
Составьте словосочетания со словами-омонимами
Брак – брак
Заставить – заставить
Каток
– каток
Корма - корма
Слайд 58
Замените в словосочетании прилагательные синонимами с приставкой БЕЗ-
Тихая
погода
Добродушный смех
Ясное небо
Правильный ответ
Грустные мысли
Слайд 59
Заполните пустые клетки словами-синонимами
л
е
с
г
о
р
е
с
т
у
ж
а
х
о
т
е
т
ь
п
о
т
ё
м
к
и
т
в
е
р
д
ы
н
я
р
а
з
р
е
ш
а
т
ь
Слайд 60
Озаглавьте текст. Спишите, вставляя пропущенные буквы
Сл..ва бывают разные
– то дел(?)ные, то праз(?)ные. То чес(?)ные, пр..вдивые, то
л(?)стивые, ф..льшивые. Есть слово – ут..шение и слово – удушение. Есть ч..стые, ..лмазные, а есть бесстыдно-грязные. Одни п..могут выпр..мить, другие – душу вытр..вить. Есть реч(?) огнём горящ..я, есть тлением смердящая. Слова – высокой доблести, и – самой ни..кой подлости…
(В.Полторацкий «Слово о словах»)
Слайд 61
Задания
1. Выпишите 3 слова: только с твёрдыми согл.,
только с мягкими, с твёрдыми и мягкими
2. Выполните морфемный
разбор слова ВЫПРЯМИТЬ. Подберите и запишите 2-3 однокоренных слова.
3. Найдите многозначное слово. Составьте и запишите словосочетания
4. Подчеркните слова, употреблённые в переносном значении
Слайд 62
Спишите, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания
Всю ноч(?)
шёл дождь. На ра(с,сс)вете подул сил(?)ный ветер и капли
дождя замёрзли (на)д..рев(?)ях.
Мы вышли из дома. Всё кругом обл..денело. Даже самая тонен(?)кая веточ(?)ка была заключена в стеклянную трубоч(?)ку. Д..рев(?)я склонились аркой под т..жёлым л..дяным грузом и задумались..
Слайд 63
Задания
1. Выполните фонетический разбор слова ВСЮ
2. Выпишите однокоренные
слова. Дополните ряды 2 своими словами
3. Подчеркните слова в
переносном значении
4. Найдите заимствованное слово.
5. Выпишите синонимы
Слайд 64
Я – антоним к слову «зной»,
Я в реке,
в тени густой
И в бутылке лимонада,
А зовут меня …
Я
– антоним слова «лето»,
В шубу снежную одета,
Хоть люблю мороз сама,
Потому что я …
Я – антоним шума, стука,
Без меня вам ночью мука,
Я для отдыха, для сна,
Называюсь …