Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Кейс-технология презентация к уроку по развитию речи (средняя группа)

Актуальность Современное общество ста­вит перед педагогами ДОУ за­дачу воспитания дошкольника, способного самостоятельно до­бывать знания и готового к применению их на практике. Решение этой задачи осуществ­ляется через поиск содержания, форм, методов и средств обуче­ния, обеспечивающих более ши­рокие
Педагогический проект «Кейс – технологии в освоении речевого этикета у детей среднего Актуальность Современное общество ста­вит перед педагогами ДОУ за­дачу воспитания дошкольника, способного самостоятельно Цель: Повышение компетентности родителей в вопросах развития связной речи и речевого Задачи проекта:  1.Освоение форм рече­вого этикета, формирование У бабушки Тани волшебный ларец, Там заперт на ключик чудесный дворец. Открывается У сказки можно поучиться, Она ведь мудрости полна, Ее герои учат жизни, Их украшает доброта. Сказка радость нам несет, Тот, кто знает, Бабка с Дедкой дружно жили,  Вместе репку посадили. Выросла она большая, Что такое этикет – Знать должны мы с детских лет. Это – Что такое этикет? Это можно, это нет... Этикет, как этикетка И хорошая У него понятья нет. Что такое ЭТИКЕТ. Напишите детям непослушным этим. Я Детки в садике живут, Здесь играют и поют, Здесь друзей себе находят, Вместе спорят и мечтают, Незаметно подрастают. Детский сад — второй ваш дом,
Слайды презентации

Слайд 2 Актуальность
Современное общество ста­вит перед педагогами ДОУ за­дачу

Актуальность Современное общество ста­вит перед педагогами ДОУ за­дачу воспитания дошкольника, способного

воспитания дошкольника, способного самостоятельно до­бывать знания и готового к

применению их на практике. Решение этой задачи осуществ­ляется через поиск содержания, форм, методов и средств обуче­ния, обеспечивающих более ши­рокие возможности развития, саморазвития и самореализа­ции личности. В соответствии с ФГОС психолого-педагогическая работа с детьми должна стро­иться в соответствии с принци­пами развивающего обучения, цель которого — развитие ре­бенка. Должно быть обеспечено единство воспитательных, раз­вивающих и обучающих целей и задач. В связи с этим необхо­дима такая организация учеб­ного процесса, где познаватель­ная активность дошкольников выступает как средство иссле­довательской деятельности, обеспечивает усвоение фунда­ментальных знаний, формирует «инструмент мышления». Таким образом, особую актуальность приобретает использование кейс-технологии как средства развития социальных компетентностей.


Слайд 3 Цель: Повышение компетентности родителей в вопросах развития

Цель: Повышение компетентности родителей в вопросах развития связной речи и

связной речи и речевого этикета у детей среднего дошкольного

возраста. Формирование у детей правильно употреблять слова и этикетные формулы в раз­ных ситуациях общения

Слайд 4 Задачи проекта: 1.Освоение форм рече­вого

Задачи проекта: 1.Освоение форм рече­вого этикета, формирование культуры речевого

этикета, формирование культуры речевого общения. 2. Развитие связной речи по

средствам русских сказок. 3. Получения навыка решения проблем, формирование умения оперировать знаниями, выстраивая логические схемы решения проблем, аргументировать своё мнение.

Слайд 5 У бабушки Тани волшебный ларец,
Там заперт на

У бабушки Тани волшебный ларец, Там заперт на ключик чудесный дворец.

ключик чудесный дворец.
Открывается палата, смотрим, чем она богата?

Нет ли там чудовища? Есть ли там сокровища?


Слайд 6 У сказки можно поучиться, Она ведь мудрости полна, Ее герои

У сказки можно поучиться, Она ведь мудрости полна, Ее герои учат жизни, Их украшает доброта.

учат жизни, Их украшает доброта.


Слайд 7 Сказка радость нам несет, Тот, кто знает, тот поймет, В

Сказка радость нам несет, Тот, кто знает, тот

сказке очень много смысла, И любовь там ходит близко.


Слайд 8 Бабка с Дедкой дружно жили, Вместе репку посадили. Выросла

Бабка с Дедкой дружно жили, Вместе репку посадили. Выросла она большая,

она большая, вооот такая! Высотой - до крыши дома!

Шириной - с пол огорода! Репка скоро созревает, а как вытащить не знают!

Слайд 9 Что такое этикет – Знать должны мы с детских

Что такое этикет – Знать должны мы с детских лет. Это

лет. Это – нормы поведения: Как ходить на День рождения? Как знакомиться? Как

есть? Как звонить? Как встать? Как сесть? Как здороваться со взрослым? Много разных есть вопросов. И на них даёт ответ  Этот самый этикет

Слайд 10 Что такое этикет? Это можно, это нет... Этикет, как

Что такое этикет? Это можно, это нет... Этикет, как этикетка И

этикетка И хорошая отметка, Но не только в дневнике, У людей на

языке… Очень просто жить культурно. Все прекрасно, Что не дурно.

Слайд 11 У него понятья нет. Что такое ЭТИКЕТ. Напишите детям

У него понятья нет. Что такое ЭТИКЕТ. Напишите детям непослушным этим.

непослушным этим. Я за вашу книжку дома усажу сынишку-гнома. Мы хотя

и гномы, но с книжками знакомы. И будут в каждом домике воспитанные гномики!

Слайд 12 Детки в садике живут, Здесь играют и поют, Здесь друзей

Детки в садике живут, Здесь играют и поют, Здесь друзей себе

себе находят, На прогулку с ними ходят.


  • Имя файла: prezentatsiya-keys-tehnologiya-prezentatsiya-k-uroku-po-razvitiyu-rechi-srednyaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 138
  • Количество скачиваний: 0