Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по литературе для 10 класса Н.С.Лесков Духовная красота человека в повести Очарованный странник

Содержание

Творческая манера Н.С.Лескова необычайна, неповторима и самобытна, а язык неожиданный и странный, резко выделяет писателя среди других художников XΙX века.
Н.С.ЛесковЛесков «как бы поставил целью» себе одобрить, воодушевить Русь и начал «создавать Творческая манера Н.С.Лескова необычайна, неповторима и самобытна, а язык неожиданный и В произведениях Лесков отразил противоречия времени, его мятежный дух и неутомимость в Художественный мир произведений Н.С.ЛесковаФольклорные мотивы: лирические, обрядовые песни, пословицы, заговоры.Сюжет проникнут сказочными, Герои необычны, неожиданны и самобытны: бунтари и чудаки, праведники и одержимые страстями Тема урока: Духовная красота человека в повести Н.С.Лескова «Очарованный странник» Цели:Раскрыть смысл названия повести «Очарованный странник»Определить особенности и изображение русского национального характераФормирование:Учебно- Знать:Содержание повести «Очарованный странник» .Основные эпизоды из жизни главного героя Уметь Анализировать, делать выводы, «Очарованный странник» Задания:Определите жанр. Обоснуйте.Как вы восприняли название повести?Объясните значение слова «странник».А ОЧАРОВАННЫЙ странник? Повесть – эпическое произведение, раскрывающее ряд эпизодов из жизни ведущего героя, характер Кто он, странник?Очарованный странник в повести, кто он?Расскажите о нем. Каков его жизненный путь? История жизни Ивана ФлягинаДетство и спасение семьи графа К.Вынужденное бегство из дома.Служба Вопросы:Кто такой праведник. Можно ли назвать героя Лескова праведником?А как же его Праведник –У верующих – человек, который живет праведной жизнью.Человек, ни в чем Н.С.Лесков через образ русского крепостного человека Ивана Флягина показал нравственную и физическую Лесков «как бы поставил целью» себе одобрить, воодушевить Русь и начал «создавать
Слайды презентации

Слайд 2 Творческая манера Н.С.Лескова необычайна, неповторима и самобытна,

Творческая манера Н.С.Лескова необычайна, неповторима и самобытна, а язык неожиданный

а язык неожиданный и странный, резко выделяет писателя среди

других художников XΙX века.

Слайд 3 В произведениях Лесков отразил противоречия времени, его мятежный

В произведениях Лесков отразил противоречия времени, его мятежный дух и неутомимость

дух и неутомимость в поисках истины. Замечая парадоксы русской

действительности, писатель не терял надежды на будущее обновление страны, потому что непредсказуемый русский характер таит в себе силы неисчерпаемые.

Слайд 4 Художественный мир произведений Н.С.Лескова
Фольклорные мотивы: лирические, обрядовые песни,

Художественный мир произведений Н.С.ЛесковаФольклорные мотивы: лирические, обрядовые песни, пословицы, заговоры.Сюжет проникнут

пословицы, заговоры.
Сюжет проникнут сказочными, былинными мотивами, включает народные суеверия,

предания.
Документальность изображения.
Широчайшая картина русской жизни создана в малых жанрах (повесть, рассказ)

Слайд 5 Герои необычны, неожиданны и самобытны: бунтари и чудаки,

Герои необычны, неожиданны и самобытны: бунтари и чудаки, праведники и одержимые

праведники и одержимые страстями злодеи, странники и изгои.
Живая русская

речь, которая наиболее ярко запечатлена в фольклорной традиции.

Слайд 6 Тема урока: Духовная красота человека в повести Н.С.Лескова «Очарованный странник»

Тема урока: Духовная красота человека в повести Н.С.Лескова «Очарованный странник»

Слайд 7 Цели:
Раскрыть смысл названия повести «Очарованный странник»

Определить особенности и

Цели:Раскрыть смысл названия повести «Очарованный странник»Определить особенности и изображение русского национального

изображение русского национального характера

Формирование:
Учебно- познавательных компетенций: самостоятельная познавательная деятельность,

способы организации: целеполагание, планирование, анализ, рефлексия, самооценка.
Информационных компетенций: поиск, анализ и отбор необходимой информации, ее преобразование.
Коммуникативных компетенций: навыки работы в группе, коллективе.

Слайд 8 Знать:
Содержание повести «Очарованный странник» .
Основные эпизоды

Знать:Содержание повести «Очарованный странник» .Основные эпизоды из жизни главного героя

из жизни главного героя .
Особенности жанра «повесть».
Значение слов «праведник»,

«очарованный» .

Слайд 9 Уметь

Анализировать,

Уметь Анализировать, делать выводы,

делать выводы,

обобщать.

Проводить литературное исследование.

Слайд 10 «Очарованный странник»

«Очарованный странник»

1873 г.

Замысел повести возник, скорее всего, во время поездки писателя в Валаамский монастырь на Ладожском озере летом 1872г.
Впечатление от поездки нашли отражение в очерке «Монастырские острова на Ладожском озере» и в І главе «Очарованного странника»
«Очарованный странник, его жизнь, опыты, мнения и приключения» - первоначальное название повести.

Слайд 11 Задания:
Определите жанр. Обоснуйте.

Как вы восприняли название повести?

Объясните значение

Задания:Определите жанр. Обоснуйте.Как вы восприняли название повести?Объясните значение слова «странник».А ОЧАРОВАННЫЙ странник?

слова «странник».

А ОЧАРОВАННЫЙ странник?

Слайд 12 Повесть – эпическое произведение, раскрывающее ряд эпизодов из

Повесть – эпическое произведение, раскрывающее ряд эпизодов из жизни ведущего героя,

жизни ведущего героя, характер которого раскрывается полно и разносторонне.

«Очарованный»

– околдованный.

Странник – человек, странствующий пешком, обычно на богомолье.



Слайд 13 Кто он, странник?
Очарованный странник в повести, кто он?
Расскажите

Кто он, странник?Очарованный странник в повести, кто он?Расскажите о нем. Каков его жизненный путь?

о нем. Каков его жизненный путь?

Слайд 14 История жизни Ивана Флягина
Детство и спасение семьи графа

История жизни Ивана ФлягинаДетство и спасение семьи графа К.Вынужденное бегство из

К.
Вынужденное бегство из дома.
Служба в няньках у офицера.
Поединок с

Савакирием и татарский плен.
Служба у князя ремонтера (ремонтер – офицер, занимающийся закупкой лошадей) и история с Грушенькой.
Солдатская служба.
Скитания и приход в монастырь.
Жизнь в монастыре.

Слайд 15

Слайд 16

Слайд 17

Слайд 18

Слайд 19

Слайд 20

Слайд 21 Вопросы:
Кто такой праведник. Можно ли назвать героя Лескова

Вопросы:Кто такой праведник. Можно ли назвать героя Лескова праведником?А как же

праведником?
А как же его грехи? Назовите их.
Так кто же

он, Иван Флягин, грешник или праведник?

Слайд 22 Праведник –
У верующих – человек, который живет праведной

Праведник –У верующих – человек, который живет праведной жизнью.Человек, ни в

жизнью.

Человек, ни в чем не погрешающий против правил нравственности,

морали.

Слайд 23 Н.С.Лесков через образ русского крепостного человека Ивана Флягина

Н.С.Лесков через образ русского крепостного человека Ивана Флягина показал нравственную и

показал нравственную и физическую силу, душевную щедрость, способность всегда

прийти на помощь, любовь к своему народу, родине, природе.

Это основные черты русского
национального характера.
  • Имя файла: prezentatsiya-po-literature-dlya-10-klassa-nsleskov-duhovnaya-krasota-cheloveka-v-povesti-ocharovannyy-strannik.pptx
  • Количество просмотров: 234
  • Количество скачиваний: 5
- Предыдущая Презентация по русскому языку по теме Синтаксис и пунктуация. Практикум.
Следующая - Ecological Problems

Похожие презентации

Урок обучения грамоте в 1 классе по теме: Согласные звуки [ в, в'], буквы В, в презентация к уроку по русскому языку (1 класс) Урок обучения грамоте в 1 классе по теме: Согласные звуки [ в, в'], буквы В, в презентация к уроку по русскому языку (1 класс) 112
Имя прилагательное Имя прилагательное 99
Служебные части речи: частицы, предлоги, союзы Служебные части речи: частицы, предлоги, союзы 156
Презентация к уроку русского языка по теме Имя существительное Презентация к уроку русского языка по теме Имя существительное 118
naydi lishnee d i2 naydi lishnee d i2 102
Упражнения в выделении слов, обозначающих названия предметов. презентация к уроку по русскому языку (3 класс) Упражнения в выделении слов, обозначающих названия предметов. презентация к уроку по русскому языку (3 класс) 50
Презентация по русской литературе Жизненный и творческий путь Ф.М.Достоевского(10 класс) Презентация по русской литературе Жизненный и творческий путь Ф.М.Достоевского(10 класс) 133
В гостях у Мудрого Гнома 1 класс презентация к уроку по русскому языку (1 класс) В гостях у Мудрого Гнома 1 класс презентация к уроку по русскому языку (1 класс) 117
Конспект ООД по ознакомлению с окружающим миром и развитию речи Биржа труда план-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа) по теме Конспект ООД по ознакомлению с окружающим миром и развитию речи Биржа труда план-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа) по теме 125
Обобщение знаний о предложении Обобщение знаний о предложении 113
Презентация к уроку Сложные слова презентация урока для интерактивной доски по русскому языку (3 класс) Презентация к уроку Сложные слова презентация урока для интерактивной доски по русскому языку (3 класс) 108
Знаки препинания при однородных членах предложения Знаки препинания при однородных членах предложения 105
Илья Муромец - Кто же он, известный всем былинный геой? Илья Муромец - Кто же он, известный всем былинный геой? 122
Подробное изложение 3 класс УМК Школа России по Е.Чарушину Кедр методическая разработка по русскому языку (3 класс) Подробное изложение 3 класс УМК Школа России по Е.Чарушину Кедр методическая разработка по русскому языку (3 класс) 122
Повторение пройденного в 8 кл по теме Сказуемое Повторение пройденного в 8 кл по теме Сказуемое 119
Предложение. Схема предложения (1 класс) Предложение. Схема предложения (1 класс) 128
Урок-исследование Иван-царевич – победитель житейских невзгод. Урок-исследование Иван-царевич – победитель житейских невзгод. 240
Роль воспитателя при организации работы с детьми со статусом ОВЗ презентация по развитию речи Роль воспитателя при организации работы с детьми со статусом ОВЗ презентация по развитию речи 141
Устаревшие слова Устаревшие слова 105
Словосочетание как синтаксическая единица Словосочетание как синтаксическая единица 111
Презентация к уроку русского языка по теме: Постановка задачи на письмо окончаний русских слов без пропуска букв (УМК системы Д. Б. Эльконина – В. В. Давыдова) презентация к уроку по русскому языку (3 класс) Презентация к уроку русского языка по теме: Постановка задачи на письмо окончаний русских слов без пропуска букв (УМК системы Д. Б. Эльконина – В. В. Давыдова) презентация к уроку по русскому языку (3 класс) 115
Урок по русскому языку Склонение имён прилагательных во множественном числе, 4 класс, школа Школа России план-конспект урока по русскому языку (4 класс) Урок по русскому языку Склонение имён прилагательных во множественном числе, 4 класс, школа Школа России план-конспект урока по русскому языку (4 класс) 132
Презентация презентация к уроку по русскому языку по теме Презентация презентация к уроку по русскому языку по теме 102
Знаки препинания в ССП Знаки препинания в ССП 279
Подготовка к сочинению в жанре - эссе Подготовка к сочинению в жанре - эссе 105
Презентация по русскому языку Энциклопедия слова МЕДВЕДЬ Презентация по русскому языку Энциклопедия слова МЕДВЕДЬ 121
Сочинение-описание по фотографии В.Гиппенрейтера Сухие стволы сосен Сочинение-описание по фотографии В.Гиппенрейтера Сухие стволы сосен 144
Конспект НОД для группы раннего возраста по теме Кто в лесу живет? план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) Конспект НОД для группы раннего возраста по теме Кто в лесу живет? план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) 128
Презентация Пересказ рассказа В. Сухомлинского Яблоко и рассвет - подготовительная группа. презентация к занятию по развитию речи (подготовительная группа) по теме Презентация Пересказ рассказа В. Сухомлинского Яблоко и рассвет - подготовительная группа. презентация к занятию по развитию речи (подготовительная группа) по теме 244
Развитие речи детей через использование потешки. методическая разработка по развитию речи (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) Развитие речи детей через использование потешки. методическая разработка по развитию речи (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) 110