Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Обратная связь

Презентация на тему по русскому языку на тему Омонимы 5 класс

Содержание

2. Цели урокаДать определение понятия «омонимы», чем отличаются
3. Синтаксическая минутка.В предложениях обозначить части, дать устно
4. Слова-близнецы
6. Лисичка и лисичкаКоса и косаОзадачили ли вас эти слова? Что показалось интересным? Непонятным?Дайте определение омонимов.омонимы
7. ОмонимыОМОНИМЫ - это слова одной и той
8. Стихотворение В. ЛифшицаШел я с сумкой за
9. Задание 1Составьте словосочетания с омонимами: среда, свет, мир, вал, фунт, лук.
10. СамопроверкаЦелый свет – яркий свет; Весь мир
11. Задание 2 Определите, многозначными словами или
12. Омофоны – это слова, одинаково звучащие, но имеющие разное написание.Сидеть – седетьОмофоны
13. Задание 3Прочитайте шуточные стихотворения Я. Козловского, укажите
14. Выборочный диктант. Выпишите однокоренные слова группами.
15. Самостоятельная работа упр. 357
16. Использованные материалыhttp://www.alaniatv.com/assets/files/2015/09/w2cojpii44695-600x400.jpgwww.naturalflower.ruwww.naturalflower.ru http://player.myshared.ru/1236987/data/images/img35.pnghttp://v.img.com.ua/b/300x200/0/63/003a79cf56e90e18b4520a51f734e630.jpghttp://www.eda-land.ru/images/article/thumb/400-0/2015/06/grib-lisichka-8.jpghttp://www.fonstola.ru/pic/201212/240x320/fonstola.ru-84124.jpg
17. Скачать презентацию
18. Похожие презентации

Цели урокаДать определение понятия «омонимы», чем отличаются от многозначных слов;Научить находить омонимы в текстах, словаре, вести самостоятельный поиск информации;Формировать способность к преобразованию, сохранению и передаче информации, полученной в результате чтения и аудирования.Подвести к пониманию определяющей роли

Главная
Русский язык
Презентация по русскому языку на тему Омонимы 5 класс

Цели урокаДать определение понятия «омонимы», чем отличаются от многозначных слов;Научить находить омонимы

Синтаксическая минутка.В предложениях обозначить части, дать устно характеристики, составить схемы. Много

Презентация по русскому языку на тему Омонимы 5 класс

Лисичка и лисичкаКоса и косаОзадачили ли вас эти слова? Что показалось интересным? Непонятным?Дайте определение омонимов.омонимы

ОмонимыОМОНИМЫ - это слова одной и той же части речи, одинаковые по

Стихотворение В. ЛифшицаШел я с сумкой за плечом,Вижу, бьет в овраге ключ.Наклонившись

Задание 1Составьте словосочетания с омонимами: среда, свет, мир, вал, фунт, лук.

СамопроверкаЦелый свет – яркий свет; Весь мир – прочный мир; Горький лук

Задание 2 Определите, многозначными словами или омонимами являются выделенные слова.1. Берите

Омофоны – это слова, одинаково звучащие, но имеющие разное написание.Сидеть – седетьОмофоны

Задание 3Прочитайте шуточные стихотворения Я. Козловского, укажите в них омонимы и омофоны.1)

Выборочный диктант. Выпишите однокоренные слова группами. Водолаз, водоросль, половодье, гора,

Использованные материалыhttp://www.alaniatv.com/assets/files/2015/09/w2cojpii44695-600x400.jpgwww.naturalflower.ruwww.naturalflower.ru http://player.myshared.ru/1236987/data/images/img35.pnghttp://v.img.com.ua/b/300x200/0/63/003a79cf56e90e18b4520a51f734e630.jpghttp://www.eda-land.ru/images/article/thumb/400-0/2015/06/grib-lisichka-8.jpghttp://www.fonstola.ru/pic/201212/240x320/fonstola.ru-84124.jpg

Домашнее заданиепар. 67, упр. 355. Или составить мини-текс с парой слов омонимов.

Слайды презентации

Слайд 2 Цели урока
Дать определение понятия «омонимы», чем отличаются от

Цели урокаДать определение понятия «омонимы», чем отличаются от многозначных слов;Научить находить

многозначных слов;
Научить находить омонимы в текстах, словаре, вести самостоятельный

поиск информации;
Формировать способность к преобразованию, сохранению и передаче информации, полученной в результате чтения и аудирования.
Подвести к пониманию определяющей роли родного языка в развитии интеллектуальных, творческих способностей и моральных качеств личности

Слайд 3 Синтаксическая минутка.
В предложениях обозначить части, дать устно характеристики,

составить схемы.
Много лет назад все рыбы в

реке плавали в одинаковой одежде. Однажды из далекого моря приплыла в реку сильная и хитрая щука. Она стала так хозяйничать, что все рыбы стали ее бояться.
Найдите слова, в которых буквы ЕЁЮЯ обозначают два звука.

Слайд 4 Слова-близнецы

Слайд 5

Слайд 6 Лисичка и лисичка
Коса и коса

Озадачили ли вас эти

слова?
Что показалось интересным?
Непонятным?
Дайте определение омонимов.

омонимы

Слайд 7 Омонимы
ОМОНИМЫ - это слова одной и той же

ОмонимыОМОНИМЫ - это слова одной и той же части речи, одинаковые

части речи, одинаковые по звучанию и написанию, но совершенно

разные по значению. Омоним omos – ‘одинаковый’ (греч.)
onima – ‘имя’

Слайд 8 Стихотворение В. Лифшица
Шел я с сумкой за плечом,
Вижу,

Стихотворение В. ЛифшицаШел я с сумкой за плечом,Вижу, бьет в овраге

бьет в овраге ключ.
Наклонившись над ключом,
Уронил я в воду

ключ.
Шарю я в ключе по дну,
Над водою спину гну.
Если ключ я не найду,
Как домой я попаду?

Слайд 9 Задание 1
Составьте словосочетания с омонимами:
среда, свет, мир,

вал, фунт, лук.

Слайд 10 Самопроверка
Целый свет – яркий свет;
Весь мир –

СамопроверкаЦелый свет – яркий свет; Весь мир – прочный мир; Горький

прочный мир;
Горький лук – стрелять из лука;
Среда –

середина недели – окружающая среда;
На озере поднялся вал – коленчатый вал.

Слайд 11 Задание 2
Определите, многозначными словами или омонимами

являются выделенные слова.
1. Берите свежий хлеб. Сестра и меня

берет с собой в поход. Где вы берете книги?
2. Из-под земли бил горячий ключ. Папа забыл от комнаты ключ. Мальчик в нотной тетради выводил скрипичный ключ.
3. Родное гнездо; гнездо жаворонка; гнездо для патронов.
4. В темноте сидеть было неприятно. Мама начала седеть.

Слайд 12 Омофоны – это слова, одинаково звучащие,

но имеющие разное написание.

Сидеть – седеть
Омофоны

Слайд 13 Задание 3
Прочитайте шуточные стихотворения Я. Козловского, укажите в

Задание 3Прочитайте шуточные стихотворения Я. Козловского, укажите в них омонимы и

них омонимы и омофоны.
1) Возвращаясь под вечер с поля,

Потеряла сережку Поля.
Ту сережку нашел Сережка,
Прибежал, постучал в окошко:
– Отыскалась твоя сережка.
2) Веснушкам нету сноса,
Не исчезают с носа.
Я, не жалея мыла,
Нос терпеливо мыла, –
Зависело б от мыла,
Веснушки я б отмыла.