Она пр…жалась к под…езду и стала плакать. Пут…шествие утомило
ее потому что она была ужас…но г…лодна. (А.П.Чехов)Работа с текстом
Записать предложение, расставить недостающие буквы, знаки препинания, составить схему, дать характеристику.
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Урок русского языка в 5 классе Синтаксис. Пунктуация. (повторение изученного)
Содержание
- 2. Наступила ноч… и Каштанкой овладели отч…яние и
- 3. 1-я группа:простое предложение 2-я
- 4. Наступила ноч_ и Каштанкой овладели отч_яние и
- 5. П Р О В Е Р Ь
- 6. Соединенные Штаты Языкознания
- 7. Всем классом полетим на материк, Никто из
- 8. К Р О С С В О Р Д
- 9. Этот Штат - один из самых
- 10. 1. С И Н Т А К С И С
- 12. В клеточки кроссворда под № 3 запишите термин, которым обозначается подчеркнутая часть предложения.
- 13. 3. О С Н О В А
- 15. 3. Запишите предложение, определите
- 16. 2. П Р О С Т О Е
- 18. 4,5. Определите синтаксическую
- 19. 4. ОБСТОЯТЕЛЬСТВО 5. ДОПОЛНЕНИЕ
- 21. 7. Определите каким членом
- 22. 7. ПОДЛЕЖАЩЕЕ
- 24. 6. Вспомните, как называется
- 25. 6. ОБОБЩАЮЩЕЕ
- 27. 8. Постройте схему этого
- 28. 8. С О Ю З
- 30. 9. Объясните, почему в этом
- 31. 9. ОБРАЩЕНИЕ
- 33. 10. Определите вид предложения
- 34. 10. ПОБУДИТЕЛЬНОЕ
- 36. 11. Расставьте знаки препинания, запишите
- 37. 11. ОДНОРОДНЫЕ
- 39. 12. Определите вид предложения
- 40. 12. РАСПРОСТРАНЕННОЕ
- 42. 13. Определите синтаксическую роль слов “печальна” и “темна”. Запишите ответ в клетку №13
- 43. 13. СКАЗУЕМОЕ
- 45. КРОССВОРД РАЗГАДАН !
- 46. Интересный очень Штат,
- 47. Скачать презентацию
- 48. Похожие презентации
Наступила ноч… и Каштанкой овладели отч…яние и ужас. Она пр…жалась к под…езду и стала плакать. Пут…шествие утомило ее потому что она была ужас…но г…лодна.
Слайд 2 Наступила ноч… и Каштанкой овладели отч…яние и ужас.
Слайд 3
1-я группа:
простое предложение
2-я группа:
сложносочиненное
предложение
3-я группа:
- сложноподчиненное предложение
4-я группа:
- дополнить
рассказ (2-3 предложения), вспомнив рассказ А.П.Чехова "Каштанка" Слайд 4 Наступила ноч_ и Каштанкой овладели отч_яние и ужас.
Она пр…жалась к под_езду и стала плакать. Пут_шествие утомило
ее потому что она была ужас_но г_лодна. (А.П.Чехов)Работа с текстом
Слайд 5 П Р О В Е Р Ь
С Е Б Я
ПП, соед.
]
Придаточное присоединяется к
главному союзом потому что, разделяется запятой)
Слайд 7 Всем классом полетим на материк, Никто из вас лениться
не привык. Вас ждет быстрейший перелет, Лишь несколько секунд займет полет,
Два океана нужно пересечь, Опасностей в пути не перечесть. Мы посетим один лишь только штат, Для всех других он добрый друг и брат. Но прежде, чем отправиться в полет, Кто первым его имя назовет?Слайд 9 Этот Штат - один из самых
труднодоступных районов страны. Живут
в нем словосочетания и предложения. Как он называется?Слайд 12 В клеточки кроссворда под № 3 запишите
термин, которым обозначается подчеркнутая часть предложения.
Слайд 15 3. Запишите предложение, определите вид предложения
по наличию основ и запишите в
кроссворд под №2Слайд 18 4,5. Определите синтаксическую
роль выделенных слов и запишите: -
в клетку №4 (первое слово) - в клетку №5 (второе слово).Улыбкой ясною природа
Слайд 21 7. Определите каким членом предложения является
слово СНЕГ в предложении, и
запишите в клетку №7
Слайд 24 6. Вспомните, как называется слово, после
которого поставили двоеточие, запишите
его в клетку №6Слайд 27 8. Постройте схему этого предложения. Запишите
в клетку №8 название части
речи, перед которой поставили запятую.Слайд 30 9. Объясните, почему в этом предложении
поставили запятую. Определите синтаксическую роль
существительного герой и запишите в клетку №9Слайд 33 10. Определите вид предложения по
цели высказывания, запишите в клетку №10
Какие еще виды предложений по цели высказывания вы знаете?Слайд 39 12. Определите вид предложения по
наличию второстепенных членов, запишите вид
предложения в кроссворд под N 12Слайд 46 Интересный очень Штат, Здесь каждый
