Слайд 2
Перед началом викторины класс делится на две команды
и выбирает капитана.
Правила викторины:
Можно: защищать свои интересы, высказываться, промолчать…
Нельзя: громко смеяться, перебивать, высмеивать, выяснять отношения, мешать другим…
Слайд 3
Разминка.
Назовите автора.
Участники команд по очереди называют автора
произведения. За каждый правильный ответ – 1 балл.
Слайд 7
«Станционный смотритель»
А.С.Пушкин
Слайд 8
«Песня про… купца Калашникова»
М.Ю.Лермонтов
Слайд 10
«Повесть временных лет»
Летописец
Нестор
Слайд 11
«Повесть о Петре и Февронии Муромских»
Ермолай –Еразм
Слайд 12
О каком писателе идёт речь?
По биографической справке
определить автора. За каждый правильный ответ – 2 балла.
По 2 автора каждой команде в порядке очерёдности.
Слайд 13
Вся жизнь этого писателя, драматурга до сих пор
остается неразгаданной загадкой. Его преследовала мистика и после его
смерти вопросов осталось больше, чем ответов.
Он страстно увлекался историей родной Украины. Именно это увлечение подвигло его на написание известной эпической повести.
Годы жизни: 1809 – 1852.
Слайд 15
Годы жизни: 1814 – 1841. Поэт, писатель, драматург.
Родился
в Москве в семье небогатого отставного капитана. Мать умерла,
когда ребёнку не исполнилось и трёх лет. Бабушка по линии матери, богатая помещица, заставила отца уступить ей право на воспитание мальчика, и увезла его в Пензенскую губернию, в село Тарханы, где и прошло его детство. В возрасте 14 лет переезжает с бабушкой в Москву, где поступает в университетский благородный пансион, который пришлось покинуть в конце второго года из-за участия в студенческом бунте . Переехал в Петербург, поступил в школу гвардейских юнкеров, по окончании которой вышел офицером в гвардейский гусарский полк. Узнав о смерти Пушкина, написал стихотворение «Смерть поэта», которое с одной стороны принесло ему славу, а с другой – перевод на Кавказ.
Слайд 17
Годы жизни: 1799– 1837. Поэт, писатель, драматург.
Его привезли
в Царское Село летом 1811 года, вскоре после того,
как было объявлено о предстоящем открытии лицея. Привез юношу дядя, Василий Львович, известный в свое время поэт, оказавший на юного поэта некоторое литературной влияние. В Петербурге он поселился в доме дяди. Здесь он и жил все то время, пока готовился к экзаменам в лицей. Имел прозвища , лицеисты сразу стали звать его "Француз", ведь еще до прихода в Лицей он уже прекрасно знал этот язык. Позже из-за его живости и непоседливости появилось еще одно прозвище – "Егоза".
Слайд 19
Годы жизни(1818 — 1883)
Родился в Орле. Его отец,
Сергей Николаевич, отставной гусарский офицер, происходил из старинного дворянского
рода. Детство его прошло в родовом имении Спасское-Лутовиново. В доме была большая библиотека (книги были в основном на французском языке), которою дети пользовались с раннего возраста.
Большую часть рассказов писатель создал за границей, в Германии. Одна из причин, заставивших писателя уехать из России, названа им самим: «Я не мог дышать одним воздухом, оставаться рядом с тем, что я возненавидел; мне необходимо нужно было удалиться от моего врага затем, чтобы из самой моей дали сильнее напасть на него. В моих глазах враг этот имел определенный образ, носил известное имя: враг этот был крепостное право
Слайд 21
Узнайте литературного героя.
За каждый правильный ответ –
1 балл. По 3 портрета каждой команде.
Слайд 22
«…считался всегда одним из лучших товарищей. Он редко
предводительствовал другим в дерзких предприятиях – обобрать чужой сад
или огород, но зато он был всегда одним из первых, приходивших под знамёна предприимчивого бурсака, и никогда, ни в каком случае не выдавал своих товарищей. Никакие плети и розги не могли заставить его это сделать. Он был суров к другим проявлениям, кроме войны и пирушки; по крайней мере, никогда почти о другом не думал. Он был прямодушен с равными».
Остап («Тарас Бульба»)
Слайд 23
«Из-за перегородки вышла девочка лет четырнадцати. Красота её
меня поразила. Маленькая кокетка со второго взгляда заметила впечатление,
произведённое ею на меня; она потупила большие голубые глаза; я стал с нею разговаривать, она отвечала мне безо всякой робости, как девушка, видевшая свет».
Дуня («Станционный смотритель»)
Слайд 24
«…но как он постарел! Покамест собирался он переписывать
мою подорожную, я смотрел на его седину, на глубокие
морщины давно небритого лица, на сгорбленную спину – и не мог надивиться, как три или четыре года могли превратить бодрого мужчину в хилого старика».
Самсон Вырин («Станционный смотритель»)
Слайд 25
Редко мне случалось видеть такого молодца. Он был
высокого роста, плечист и сложен на славу. Из-под мокрой
замашной рубашки выпукло выставлялись его могучие мышцы. Черная курчавая борода закрывала до половины его суровое и мужественное лицо; из-под сросшихся широких бровей смело глядели небольшие карие глаза. Он слегка уперся руками в бока и остановился передо мною.
Бирюк («Бирюк»)
Слайд 26
…На святой Руси, нашей матушке,
Не найти ,
не сыскать такой красавицы:
Ходит плавно- будто лебедушка;
Смотрит сладко –
как голубушка;
Молвит слово- соловей поет;
Горят щеки ее румяные,
Как заря на небе Божием;
Косы русые, золотистые,
В ленты яркие заплетенные,
По плечам бегут , извиваются ….
Алена Дмитриевна(«Песня про купца Калашникова…»
Слайд 27
…был один из числа коренных, старых полковников: весь
был он создан для бранной тревоги и отличался грубой
прямотой своего нрава.
Тарас Бульба(Повесть «Тарас Бульба»)
Слайд 28
Восстановите стихотворные строки.
Каждый участник из команды должен
вписать недостающее слово в строке стихотворения и определить автора.
За правильно выполненное задание – 1 балл.
Слайд 29
Определите литературоведческий термин.
Каждой команде даются определения
трех литературоведческих терминов. За каждый правильно названный термин –
1 балл.
Слайд 30
Жанр русского фольклора, героико патриотическая песня о богатырях
и исторических событиях
БЫЛИНА.
Дословная выдержка из какого-либо текста или
дословно приводимые чьи-то слова
ЦИТАТА.
Слайд 31
Стихотворение с острым, напряженным сюжетом, в основе которого
лежит легендарное или историческое событие
Баллада
Яркое, образное определение предмета, выраженное
преимущественно прилагательным
Эпитет
Слайд 32
Переносное значение слова, основанное на сходстве или противопоставлении
одного предмета или явления другому
МЕТАФОРА
Один из приемов художественного
изображения, состоящий в том, что животные, неодушевленные предметы, явления природы наделяются человеческими способностями и свойствами: даром речи, чувствами и мыслями.
ОЛИЦЕТВОРЕНИЕ
Слайд 34
Интерьер
Светлица была убрана во вкусе того времени.
Все было чисто, вымазано цветной глиною. На стенах –сабли,
нагайки, сетки для птиц, невода и ружья, хитро обделанный рог для пороху, золотая уздечка на коня и путы с серебряными бляхами.
На полках по углам стояли кувшины, бутылки и фляжки зеленого и синего стекла, резные серебряные кубки, позолоченные чарки всякой работы: венецейской, турецкой, черкесской, зашедшие в светлицу через третьи и четвертые руки, что было весьма обыкновенно в те удалые времена.
Дом Тараса Бульбы
Слайд 35
Интерьер
Изба состояла из одной комнаты, закоптелой, низкой
и пустой, без полатей и перегородок. Изорванный тулуп висел
на стене. На лавке лежало одноствольное ружьѐ, в углу валялась груда тряпок; два больших горшка стояли возле печи. Лучина горела на столе, печально вспыхивая и погасая на самой середине избы висела люлька, привязанная к концу длинного шеста.
Сердце во мне заныло, не весело войти ночью в мужицкую избу.
Изба Бирюка
Слайд 36
Аргамак мой степной ходит весело,
Как стекло горит
сабля вострая,
А на праздничный день твоей милостью
Мы не
хуже другого нарядимся.
Как я сяду поеду на лихом коне
За Москву-реку покататися
Кушаком подтянуся шелковым,
Заложу набочок шапку бархатную,
Черным соболем отороченную, -
У ворот стоят у тесовыих
Красны девушки да молодушки,
И любуются, глядя, перешептываясь
Герои говорят о себе
Кирибеевич
поэма М.Ю.Лермонтова «Песня про купца Калашникова»
Слайд 37
Ох, помню! Привел меня бог видеть злое дело,
Кровавый грех. Тогда я в дальний Углич На некое
был послан послушанье; Пришел я в ночь. Наутро в час обедни Вдруг слышу звон, ударили в набат, Крик, шум. Бегут на двор царицы. Я Спешу туда ж - а там уже весь город. Гляжу: лежит зарезанный царевич;
Пимен, трагедия «Борис Годунов» А.С.Пушкин
Слайд 38
Кот в мешке
Составьте описание эпизода
по иллюстрации.
Слайд 39
Кого перед смертью хотел увидеть Остап?
Отца
Слайд 40
Какие исторические события легли в основу
повести «Тарас
Бульба»
Освободительная война украинского народа с польской шляхтой