Презентация на тему Экология русского языка и Международный день знаний

раздумий о судьбах моей родины, - ты один мне

поддержка и опора, о великий, могучий, правдивый и свободный русский язык! Не будь тебя - как не впасть в отчаяние при виде всего, что совершается дома? Но нельзя верить, чтобы такой язык не был дан великому народу!

Иван Сергеевич Тургенев. 1818-1883 гг.

и объединяет всю совокупность языковых средств русского народа, в

том числе все русские говоры и наречия, а также социальные жаргоны.

Высшей формой национального русского языка является русский  - литературный язык.

Современный русский литературный язык - это язык художественной литературы, науки, печати, радио, телевидения, театра

Российской Федерации (Конституция РФ, ст. 68, п. 1) с

25 октября 1991г. Является самым распространённым из славянских языков и самым многочисленным языком Европы Русский язык один из шести официальных языков ООН.

количества людей самой крупной и многонациональной

страны.

Основоположником русского литературного языка является Александр Сергеевич Пушкин.

— один из международных дней, отмечаемых в системе Организации

Объединенных Наций. Он был учрежден ЮНЕСКО в 1966 году по рекомендации «Всемирной конференции министров образования по ликвидации неграмотности», состоявшейся в Тегеране в сентябре 1965 года. А дата празднования 8 сентября — день торжественного открытия этой конференции. 

международного сообщества по распространению грамотности, одной из главных сфер

деятельности ЮНЕСКО, как инструмента расширения прав и возможностей отдельных лиц, общин и сообществ. 

прогресса в этой области, доведя количество грамотных людей в

мире до четырех миллиардов.
Однако, грамотность для всех — детей, молодежи и взрослых — еще не до конца достигнутая цель. 

была «Ликвидация неграмотности», открылась и состоялась 8 сентября 1965

года в столице Ирана, крупнейшем городе Тегеране. По предложению этой конференции ЮНЕСКО в следующем, 1966 году, провозгласила Международным днем грамотности (International Literacy Day) – 8 сентября.

более 860 миллионов взрослых остаются неграмотными, а более 100

миллионов детей не ходят в школу. Бесчисленное множество детей, молодых людей и взрослых, охваченных школьными или другими образовательными программами, не соответствуют уровню, необходимому для того, чтобы их можно было считать грамотными в условиях сегодняшнего мира, который становится все более сложным. 

только в 19 странах степень грамотности у женщин выше

по сравнению с мужчинами. А из 143 государств в 41 стране вероятность быть безграмотной у женщины в два раза больше, чем у мужчины.
Неграмотность процветает не только в бедных, но и, как указывает организация ЮНЕСКО, в более богатых странах, таких как Египет, Китай и Бразилия.