проектных методов обучения и информационно-коммуникационных технологий.
Подготовка к уроку и
презентации требует от учащихся навыков и знаний по работе с компьютером, помогающих выполнить работу быстрее, качественнее и на более глубоком уровне.В подготовке и процессе урока используется личностно ориентированный подход к учащимся:
Обеспечивается ориентир на самостоятельный поиск, самостоятельную работу, собственные открытия ученика.
Происходит выявление и учёт склонностей и предпочтений детей .
Обеспечивается активность каждого учащегося с учётом его индивидуальных возможностей.
Презентация соответствует содержанию программы по русскому языку и утверждённому минимуму знаний и стандарту обучения.
Урок и его презентация несут в себе воспитательные функции:
Пробуждают интерес к чтению, восприятию и пониманию научной, художественной и популярной литературы по теме.
Воспитывают правильное понимание нравственных ценностей.
Воспитывают чувства патриотизма и любви к родному краю.
