- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Проект Организация взаимодействия учителя-логопеда и педагога-психолога по сопровождению детей предшкольного возраста в летний период Скоро в школу мы пойдем презентация к занятию по развитию речи (подготовительная группа) по теме
Содержание
- 2. Основная цель проекта:
- 3. Задачи:Коррекция звукопроизношения и слоговой структуры слова;Формирование лексико-грамматического
- 4. Основной принцип: оказание комплексной психолого-педагогической помощи детям, имеющим речевые нарушения.
- 5. Срок реализации:
- 6. Игра «Непорядок»
- 7. «Урок в лесной школе»
- 8. Упражнение «Поздороваемся друг с другом»
- 9. Упражнение «Эмоции»
- 10. Этюд «Добрые школьные друзья»
- 11. Артикуляционное упражнение «Качели»
- 12. Дыхательное упражнение «Вертушка»
- 13. Игра «Профессии»
- 14. Источники:Н.Г. Клащус «Учиться? Легко!»Учебное издание «Готовимся к школе» под редакцией Е.Л. Ерохинойhttp://www.logoped.ru
- 15. Скачать презентацию
- 16. Похожие презентации
Основная цель проекта: оказание психолого-логопедической помощи детям предшкольного возраста, имеющим речевые нарушения; формирование основ готовности к обучению в школе.
Слайд 2
Основная цель проекта:
оказание психолого-логопедической помощи детям предшкольного возраста, имеющим речевые нарушения;
формирование основ готовности к обучению в школе.
Слайд 3
Задачи:
Коррекция звукопроизношения и слоговой структуры слова;
Формирование лексико-грамматического строя
речи;
Развитие памяти, внимания, восприятия, воображения;
Развитие умения понимать и
правильно выполнять задания по словесному указанию взрослого; развитие умения подчинять свою деятельность заданной системе правил и умение контролировать себя;Развитие мелкой моторики рук;
Формирование желания учиться, положительно воспринимать образ школы.
Слайд 4
Основной принцип:
оказание комплексной психолого-педагогической помощи детям,
имеющим речевые нарушения.
Слайд 5
Срок реализации:
июнь-июль 2013 г.
Категория участников:
дети 6-7 летКоличество часов:
6 часов (занятий)
Режим работы:
1 раз в неделю по 15 минут
Слайд 14
Источники:
Н.Г. Клащус «Учиться? Легко!»
Учебное издание «Готовимся к школе»
