Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по русскому языку на тему: Омонимия слов разных частей речи

Содержание

Встретились два друга: Сашка и Матвей. Сашка ск..зал:–А у меня дома овсянка!–П..думаешь,– сказал Матвей,– у меня дома то(же) овсянка.–Люблю я овсянку!– добавил Сашка.–И я люблю!– ск..зал Матвей.–Она ж..лтая, кр..сивая такая!–И вкус(?)ная. Особенно с молоком!–Как это –
Омонимия слов  разных частей речиГраницы моего языка означают границы моего мира.(Людвиг Встретились два друга: Сашка и Матвей. Сашка ск..зал:–А у меня дома овсянка!–П..думаешь,– . Ответьте на вопросы.Почему друзья не поняли друг друга?Эти слова одной части ОмонимыСлова одной и той же части речи, одинаковые по звучанию и написанию, Найдите омонимы, подберите к каждому синоним.Простые люди всего мира взяли дело защиты В п..лях, (не)коше(нн,н)ых косой,Все утро дождик ш..л косой.Доч(?) грома – капля-егоза,К..нчая свой ОмоформыСлова, совпадающие в своем звучании лишь в некоторых грамматических формах: печь (существительное) – печь (глагол).УЭ-3 Найдите омоформы, разберите по составу каждый, поставьте в начальную форму, определите часть В полуде(нн,н)ый зной на СенеЯ искал напрасно сени,Вспомнив Волгу, где на сенеЛежа ОмофоныСлова, одинаково звучащие, но имеющие разные написания: плот – плод. УЭ-4 Найдите омофоны, объясните их написание.Ел хлеб с ухой. – Ел хлеб сухой.Не Серая ворона ч..рного воронаУтром ругала, пр..сев на суч..к,Новость о том ра..несли во все стороныСплетницы-кумушки –Сорок сорок.УЭ-5 ОмографыСлова, одинаковые по написанию, но разные по произношению: за́мок – замо́к. УЭ-5 Найдите омографы, объясните их значение, разберите по составу.Чай пили в саду. – Домашнее задание: написать мини-сочинение на тему «Богатство и разнообразие русской лексики», употребив Язык не может быть плохим или хорошим... Ведь язык - это только
Слайды презентации

Слайд 2 Встретились два друга: Сашка и Матвей. Сашка ск..зал:
–А

Встретились два друга: Сашка и Матвей. Сашка ск..зал:–А у меня дома

у меня дома овсянка!
–П..думаешь,– сказал Матвей,– у меня дома

то(же) овсянка.
–Люблю я овсянку!– добавил Сашка.
–И я люблю!– ск..зал Матвей.
–Она ж..лтая, кр..сивая такая!
–И вкус(?)ная. Особенно с молоком!
–Как это – вкусная! Как это – с молоком?– уд..вился Сашка.
–Да так. А еще хороша с маслом или сахаром.
–Да ты про что говоришь?!– вспл..снул руками Сашка.
–Как это – про что? Про овсянку!– ответил Матвей.
–Про какую овсянку?
–Про обыкновенную овсянку. А ты про какую?
–И я про обыкновенную. Про ту, что в нашем саду ж..ла и песни пела.
–Каша песни пела?– изумился Матвей.
–Какая каша? Не каша, а птица. Не слыхал про такую, что(ли)? Айда ко мне – мою овсянку слушать.
–Айда!– согл..сился Матвей.– А потом ко мне – мою овсянку кушать!

УЭ-2


Слайд 3 . Ответьте на вопросы.
Почему друзья не поняли друг

. Ответьте на вопросы.Почему друзья не поняли друг друга?Эти слова одной

друга?
Эти слова одной части речи или нет?
Как они называются?


Слайд 4 Омонимы
Слова одной и той же части речи, одинаковые

ОмонимыСлова одной и той же части речи, одинаковые по звучанию и

по звучанию и написанию, но совершенно разные по лексическому

значению: ключ (родник) – ключ (дверной).

УЭ-2


Слайд 5 Найдите омонимы, подберите к каждому синоним.
Простые люди всего

Найдите омонимы, подберите к каждому синоним.Простые люди всего мира взяли дело

мира взяли дело защиты мира в свои руки.
Купец в

своей лавке сидел на деревянной лавке.
Он купил ириску, решил ее не есть,
Но как не съесть ириску,
когда ириска есть.

УЭ-2


Слайд 6 В п..лях, (не)коше(нн,н)ых косой,
Все утро дождик ш..л косой.
Доч(?)

В п..лях, (не)коше(нн,н)ых косой,Все утро дождик ш..л косой.Доч(?) грома – капля-егоза,К..нчая

грома – капля-егоза,
К..нчая свой высотный путь,
Л..тела с круч(?), з..крыв

гл..за,
В л..цо з..мли боясь взгл..нуть.
Ск..льзнув с н..бесного стекла,
В ладонь цв..тка она стекла.

УЭ-3


Слайд 7 Омоформы
Слова, совпадающие в своем звучании лишь в некоторых

ОмоформыСлова, совпадающие в своем звучании лишь в некоторых грамматических формах: печь (существительное) – печь (глагол).УЭ-3

грамматических формах: печь (существительное) – печь (глагол).
УЭ-3


Слайд 8 Найдите омоформы, разберите по составу каждый, поставьте в

Найдите омоформы, разберите по составу каждый, поставьте в начальную форму, определите

начальную форму, определите часть речи.
Небесное светило было закрыто дождевыми

тучами, а еще вчера оно так ярко и ласково нам светило.
Если б мыло приходило по утрам ко мне в кровать и само меня бы мыло, хорошо бы это было.
Мы ели, ели ершей у ели. Их еле-еле у ели доели.

УЭ-3


Слайд 9 В полуде(нн,н)ый зной на Сене
Я искал напрасно сени,
Вспомнив

В полуде(нн,н)ый зной на СенеЯ искал напрасно сени,Вспомнив Волгу, где на

Волгу, где на сене
Лежа слушал песню Сени:
«Ах, вы, сени,

мои сени».

УЭ-4


Слайд 10 Омофоны
Слова, одинаково звучащие, но имеющие разные написания: плот

ОмофоныСлова, одинаково звучащие, но имеющие разные написания: плот – плод. УЭ-4

– плод.
УЭ-4


Слайд 11 Найдите омофоны, объясните их написание.
Ел хлеб с ухой.

Найдите омофоны, объясните их написание.Ел хлеб с ухой. – Ел хлеб

– Ел хлеб сухой.
Не под дождем – Постоим да

подождем.
Илья тобою очарован. – Иль я тобою очарован?
Лет до ста расти нам без старости.
Не дай мне бог сойти с ума, нет, легче посох и сума.
Я в лес, и он влез, я за вяз, а он завяз.
Злато, злато! Сколько от тебя зла-то!

УЭ-4


Слайд 12 Серая ворона ч..рного ворона
Утром ругала, пр..сев на суч..к,
Новость

Серая ворона ч..рного воронаУтром ругала, пр..сев на суч..к,Новость о том ра..несли во все стороныСплетницы-кумушки –Сорок сорок.УЭ-5

о том ра..несли во все стороны
Сплетницы-кумушки –
Сорок сорок.
УЭ-5


Слайд 13 Омографы
Слова, одинаковые по написанию, но разные по произношению:

ОмографыСлова, одинаковые по написанию, но разные по произношению: за́мок – замо́к. УЭ-5

за́мок – замо́к.
УЭ-5


Слайд 14 Найдите омографы, объясните их значение, разберите по составу.
Чай

Найдите омографы, объясните их значение, разберите по составу.Чай пили в саду.

пили в саду. – Пили скорей дрова.
Белки прыгают по

веткам, Принесли орешки деткам!
Взбей яичные белки, И печенье испеки.
Скорей, сестра, на рыб взгляни,
Попались на крючок они.
В ведерко руку окуни,
Не бойся: это окуни.
Плывут по озеру пироги – На остров нет другой дороги.
Любишь кушать пироги – Печь их маме помоги.
В дом войти никто не мог: На двери висел замок.
Я песок руками рою, Королевский замок строю.

УЭ-5


Слайд 15 Домашнее задание: написать мини-сочинение на тему «Богатство и

Домашнее задание: написать мини-сочинение на тему «Богатство и разнообразие русской лексики»,

разнообразие русской лексики», употребив в нем все рассмотренные на

уроке языковые факты: омонимы, омоформы, омофоны, омографы. Создавая сочинение, используйте материал урока или свои наблюдения.

  • Имя файла: prezentatsiya-po-russkomu-yazyku-na-temu-omonimiya-slov-raznyh-chastey-rechi.pptx
  • Количество просмотров: 211
  • Количество скачиваний: 1