пропущенные буквы, объясните их написание.
Р…сти, р…сти , яблонька!
Подр…стай!
Золотое солнышко,
Жарче грей!
Выр…стайте , яблоки,
Поскорей!
Р…сла, р…сла яблонька,
Подр…сла.
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему А – О в корнях –рос - - раст - ( - ращ -), -лаг- -лож-
Содержание
- 2. Выразительно прочитайте стихотворение Н. Забила. Спишите,
- 3. Проверь сам себя!Расти, расти, яблонька!Подрастай!Золотое солнышко, Жарче грей!Вырастайте , яблоки,Поскорей!Росла, росла яблонька, Подросла.
- 4. Выпишите из этого стихотворения однокоренные слова ,
- 5. Тема урока Правописание чередующихся гласных А –
- 6. Цели урока: закрепить знания о чередующихся гласных
- 7. Работа с учебной книгойрубрика « Понаблюдайте !»
- 8. Запомни!
- 9. Составьте словосочетания, используя рисунки. Условие! Это должны
- 10. располагаться группамиразложить костёр
- 11. Используйте слова с корнем –раст- -рос-маленький ростокприехать в Ростов
- 12. возраст Земли
- 13. Подведём итоги. Буквенный диктант 1) изл…гать 2) пол…жить 3)
- 14. Взаимопроверка1) А;2)О;3) О;4) А;5) О;6) О;7) А;8)
- 15. Домашнее задание 1) с. 100- 101 – выучить определения; 2) упражнение № 303, 307
- 16. Молодцы! Спасибо за урок!
- 17. Скачать презентацию
- 18. Похожие презентации
Выразительно прочитайте стихотворение Н. Забила. Спишите, вставьте пропущенные буквы, объясните их написание.Р…сти, р…сти , яблонька!Подр…стай!Золотое солнышко, Жарче грей!Выр…стайте , яблоки,Поскорей!Р…сла, р…сла яблонька, Подр…сла.
Слайд 2 Выразительно прочитайте стихотворение Н. Забила. Спишите, вставьте
пропущенные буквы, объясните их написание.
Жарче грей!
Выр…стайте , яблоки,
Поскорей!
Р…сла, р…сла яблонька,
Подр…сла.
Слайд 3
Проверь сам себя!
Расти, расти, яблонька!
Подрастай!
Золотое солнышко,
Жарче грей!
Вырастайте
, яблоки,
Поскорей!
Росла, росла яблонька,
Подросла.
Слайд 4 Выпишите из этого стихотворения однокоренные слова , обозначьте
корень
расти
подрастай
вырастайте
росла
подросла
Что вы заметили?
Почему в одних словах корень
– раст - , а в других –рос- ?
Слайд 5
Тема урока
Правописание чередующихся гласных
А – О
в корнях –рос - - раст - (
- ращ -),-лаг- -лож-
Слайд 6
Цели урока:
закрепить знания о чередующихся гласных в корне
слова;
познакомиться с условиями выбора правописания чередующихся гласных в корнях
-лаг-
лож- ; -рос- - раст – (- ращ-);сформировать умения рассуждать при выборе чередующейся гласной в корне
Слайд 7
Работа с учебной книгой
рубрика « Понаблюдайте !» с.100;
основной
теоретический материал с. 101;
образец рассуждения с.101
Какая информация для вас
является новой?Слайд 9 Составьте словосочетания, используя рисунки. Условие! Это должны быть слова
с чередующиеся гласными в корне –лож- - лаг-
приложение к
журналузаложить фундамент
Слайд 13
Подведём итоги. Буквенный диктант
1) изл…гать
2) пол…жить
3) изл…жение
4)
прл…гательное
5) распол…жение
6) предпол…жение
7) отр…сль
8) р…стение
9) зар…сли
10) сл…гаемое
Напишите только букву,
которую нужно вставить
Слайд 14
Взаимопроверка
1) А;
2)О;
3) О;
4) А;
5) О;
6) О;
7) А;
8) А;
9)
