Слайд 3
Цели и задачи проекта:
Цель работы - представить способы
образования аббревиации и акронимов в современном языке, как в
русском, так и английском.
Задачи:
Узнать и изучить что такое аббревиатура ?
Зарождение аббревиатур.
Причины и особенности возникновения сокращенных лексических единиц.
Провести опрос на знание акронимов.
Подвести итоги и составить список русских и английских акронимов в СМИ.
Слайд 4
Аббревиат́ура
Аббревиат́ура (итал. abbreviatura от лат. brevis — краткий).
В старинных рукописях и книгах сокращённое написание слова или
группы слов. В современных изданиях любое сокращённое слово или словосочетание.
Слайд 5
История развития аббревиатур.
Античные надписи
Рукописи
Греческий папирус
1 период- Античность (
древняя Греция, древний Рим)
2 период- Средние века с XI
до XVI
Греческие монеты
Слайд 7
Результаты опроса:
Малоизвестными акронимами (знают
ФРС, СМУ, MPL, BCE, MLA, WHO, HIV; а пользуются
известностью (знают >50% респондентов): СМИ, ОАО, BBC, NBA, AIDS, UEFA.
Один и тот же акроним может обозначать 2,3 и более смысловых значений.
Пример:
СМУ: 1) Строительно-монтажное управление;
2) Средне-образовательное муниципальное учреждение;
Слайд 8
Достоинства:
Происходит экономия речевых средств.
Акронимы – «ориентиры».
Приемлемость нового
типа слов.
Слайд 9
Недостатки:
Акроним, это знак знака.
Отсутствие расшифровки.
Слайд 10
Рекомендации:
Использовать те акронимы, которые чаще всего встречаются, смысл,
которых понятен адресату.
Необходимо рядом с акронимом давать соответствующее ему
развёрнутое словосочетание. (ОДКБ – Организация Договора о коллективной безопасности).
Желательно не использовать акронимы, обозначающие 2, 3 и более смысловых значений.
Слайд 11
Заключение:
В общем виде процесс образования сокращений (аббревиацию) можно
определить как замену какого-либо устойчивого языкового выражения (слова, словосочетания)
в устной или письменной речи более коротким выражением на базе материала первого выражения и с сохранением общего смыслового содержания. Суть процесса аббревиации заключается в рационализации использования в коммуникативных целях материальных элементов языка, то есть его звуковой и графической оболочки.