детей о пищевых связях,
учить составлять правильные пищевые цепочки,
развивать интонацию перечисления,
научить
составлять предложения с союзом «и».Ход игры:
Взрослый говорит: «Придумай имя художнику со звуком [ж].
Посмотри и расскажи, что нарисовал художник Женя?».
Ребенок перечисляет то, что нарисовал художник.
Например:
Художник нарисовал лужайку.
Художник нарисовал лужайку и лужу.
Художник нарисовал лужайку, лужу и жабу.
После игры, взрослый закрывает картинку и спрашивает:
«Что нарисовал художник?»
Слова для справок: лужайка, лужа, дождик, журавль, жаба, жук.
Желаю удачи!!!