Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему БОС- вселенная здоровья! презентация к уроку по развитию речи (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Метод биологической обратной связи (БОС) — это уникальная медицинская технология 21 века, основанная на применении современной электронной аппаратуры, включающей увлекательные компьютерные игровые тренажеры. БОС- современный высокоэффективный не медикаментозный метод реабилитации.
БОС-  вселенная здоровья!Подготовила: учитель-логопед Имашева А.Ж Метод биологической обратной связи (БОС) — это уникальная медицинская технология 21 века, Логотерапевтический комплекс БОСПредназначен для профилактики и коррекции нарушений голоса и речи, предупреждения Работа с программой проводится при непрерывном контроле процесса дыхания (горизонтальные полосы) и Три типа дыхания Диафрагма – это куполообразная мышца, разделяющая грудную и брюшную полости. Она также Диафрагмальное дыхание менее утомительно и создает наиболее благоприятные условия для работы голосового Учимся дышать животом В положении лежаПоложите одну руку на живот чуть ниже После освоения дыхания животом в положении лежа можно переходить к дыханию Не следует форсировать движение брюшной стенки, ее перемещения должны быть спокойны и Произносить считалочку в умеренном темпе, равномерно распределяя выдох на порции по три
Слайды презентации

Слайд 2 Метод биологической обратной связи (БОС) — это уникальная

Метод биологической обратной связи (БОС) — это уникальная медицинская технология 21

медицинская технология 21 века, основанная на применении современной электронной

аппаратуры, включающей увлекательные компьютерные игровые тренажеры. БОС- современный высокоэффективный не медикаментозный метод реабилитации.

Слайд 3 Логотерапевтический комплекс БОС
Предназначен для профилактики и коррекции нарушений

Логотерапевтический комплекс БОСПредназначен для профилактики и коррекции нарушений голоса и речи,

голоса и речи, предупреждения последствий стрессовых реакций, связанных с

высокими речевыми и психо- эмоциональными нагрузками.

Слайд 4 Работа с программой проводится при непрерывном контроле процесса

Работа с программой проводится при непрерывном контроле процесса дыхания (горизонтальные полосы)

дыхания (горизонтальные полосы) и сердечной деятельности (под слайдом визуализируется

пульсограмма).
Пациент осваивает основной компонент речи – диафрагмально-релаксационный тип дыхания и удлинённый выдох.
Речевой материал произносится на выдохе на снижении частоты сердечных сокращений. Используя диафрагмально-релаксационный тип дыхания пациент поэтапно отрабатывает произношение звуков, слогов, слов, и целых фраз постепенно переходя к свободной, плавной, интонированной речи.

Слайд 5 Три типа дыхания

Три типа дыхания

Слайд 6 Диафрагма – это куполообразная мышца, разделяющая грудную и

Диафрагма – это куполообразная мышца, разделяющая грудную и брюшную полости. Она

брюшную полости. Она также называется иногда
грудобрюшной преградой.
Диафрагма

сокращается на вдохе. При этом купол диафрагмы становится плоским, брюшные мышцы выдаются вперед, а нижние ребра раздвигаются в стороны.
Во время выдоха диафрагма расслабляется, а нижние ребра и брюшные мышцы втягиваются. Эти движения помогают вытолкнуть весь воздух из легких.

Слайд 7 Диафрагмальное дыхание менее утомительно и создает наиболее благоприятные

Диафрагмальное дыхание менее утомительно и создает наиболее благоприятные условия для работы

условия для работы голосового аппарата . При этом виде

дыхания равномерно заполняется воздухом вся полость легких, они хорошо вентилируются.

Слайд 8 Учимся дышать животом
В положении лежа
Положите одну руку

Учимся дышать животом В положении лежаПоложите одну руку на живот чуть

на живот чуть ниже пупка, а другую – на

верхнюю часть груди. Это нужно для проверки, все ли Вы делаете правильно. Если рука на животе слегка поднимается и опускается, а рука на груди практически неподвижна, значит все идет как надо.
Делаем вдох через нос без напряжения и усилий. Не форсируем естественное дыхание. При этом живот должен округлиться, словно воздушный шар.
Плавно, без паузы переходим к выдоху, слегка приоткрыв губы. Выдох должен производиться с некоторым усилием. При этом живот медленно втягивается.

Слайд 9 После освоения дыхания животом в положении лежа

После освоения дыхания животом в положении лежа можно переходить к

можно переходить к дыханию в положении сидя. Голова, шея,

спина находятся на одной вертикальной линии, голову не роняем, а смотрим прямо перед собой. В этой позе работающих мышц уже больше, так как необходимо поддерживать равновесие тела. Поэтому больше внимания требуется для контроля над состоянием расслабленности. Но главным объектом, на котором удерживается сознание, остается живот и его движения. Амплитуда движений передней стенки живота должна быть максимальной.

Слайд 10 Не следует форсировать движение брюшной стенки, ее перемещения

Не следует форсировать движение брюшной стенки, ее перемещения должны быть спокойны

должны быть спокойны и естественны. Выдыхая воздух, представьте, например,

что выдох — это легкий утренний ветерок, наполняющий парус выходящей в море яхты.
Выдох длиннее, продолжительнее вдоха в 2 - 4 раза. Обращайте на это особое внимание. За выдохом без задержки и паузы должна наступить фаза вдоха. Затем дыхательный цикл повторяется.

  • Имя файла: bos-vselennaya-zdorovya-prezentatsiya-k-uroku-po-razvitiyu-rechi-mladshaya-srednyaya-starshaya-podgotovitelnaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 117
  • Количество скачиваний: 0