Слайд 2
Найти предложения, в которых есть деепричастие.
А) Мама сидела,
откинувшись в кресле.
Б) Я открыл окно и залюбовался видом.
В)
Разложив игры, дети сели в кружок.
Г) Уставшая, она не хотела идти домой.
·
Слайд 3
В каком ряду все слова являются деепричастиями?
А) расправь,
выпав, пройдя, разговаривая;
Б) бегая, присмотревшись, забыв, глядя;
В) стремглав, выполнив,
радуясь, укрыв;
Г) навзничь, объевшись, белая, двигая.
·
Слайд 4
Сколько деепричастий в предложении?
Капитан стоит, втянув голову в
плечи, держась за поручни, не двигаясь с места, словно
остолбенев перед грозою, а до меня ему как будто нет никакого дела.
А) 2; Б) 3; В) 4; Г) 5.
·
Слайд 5
В каком варианте грамматические признаки деепричастия определены неправильно?
А)
увидев — сов. вида, невозвратное;
Б) наткнувшись — сов. вида,
возвратное;
В) вспоминая — несов. вида, невозвратное;
Г) расставаясь — несов. вида, невозвратное.
·
Слайд 6
·
Образование деепричастий – деепричастия образуются от глаголов с
помощью специальных суффиксов – -А, -Я, -В, -ВШИ, -ШИ:
деепричастия
несовершенного вида образуются от основы настоящего времени с помощью суффиксов -А, -Я: молчать: молч-ат → молча; решать: реша-ют → решая;
деепричастия совершенного вида образуются от основы инфинитива с помощью суффиксов -В, -ВШИ, -ШИ: замолчать: замолча-ть → замолчав; решить: реши-ть → решив; заняться: заня-ть-ся → занявшись; принести: принес-ти → принесши.
Слайд 7
Одиночные деепричастия могут утрачивать признаки глагола и переходить
в разряд наречий. В этом случае деепричастия перестают обозначать
второстепенное действие (их нельзя заменить глагольными формами, к ним обычно нельзя задать вопросы что делая? что сделав?), а обозначают лишь признак действия, как наречия, и отвечают на вопрос как? Деепричастия, перешедшие в разряд наречий, не выделяются запятыми.
Например: Даша слушала молча, часто закрывая глаза (Горбатов).
·
Слайд 8
Закрывая – деепричастие, так как имеет зависимые слова
и может быть заменено глагольной формой (ср.: Даша слушала
и часто закрывала глаза).
Молча – наречие, так как уже не обозначает добавочного действия (к нему задаётся один вопрос как?; вопрос что делая? задать нельзя); в данном контексте нельзя сопоставить как равноправные действия: слушала и молчала (молчание сопровождало единственное действие – слушала)
·
Слайд 9
Образцы разбора деепричастий
Он ушибся, упав с лошади (Тургенев).
I.Упав
- деепричастие, так как обозначает добавочное действие; отвечает на
вопросы когда? что сделав?
II.Н. ф. – упав.
III.Постоянные признаки: 1) совершенный вид;
2) невозвратное.
IV.Непостоянные признаки (неизменяемое слово).
V.Образует деепричастный оборот с формой ИС с лошади; в предложении деепричастный оборот – обстоятельство времени.
·
Слайд 10
Перепишите, расставляя пропущенние знаки препинания.
1) В утреннем
белом тумане плотно лежащем по всему полю мчались пятеро
всадников. 2) Плотина покрывалась вернувшимися к купанью казаками.
3) Усталый я сел отдохнуть под большим кедром. 4) Давно наступили долгие весенние сумерки тёмные от дождевых туч. (Пауст.) 5) Нам постлали на сеновале полном хрусткого пахучего клевера. (Ю. Н.) 6) В воздухе уснувшем и окутанном во мглу стояла тишина. 8) За вьюгой белых лепестков полетевших на дорогу я увидел сидящую на скамье статную девушку в розовом платье. (А. Б.) 8) Ободрённый я вышел на сцену. (Ф. Ш.)
Слайд 11
Перепишите, расставляя пропущенние знаки препинания.
С берега долетал
то затихая то усиливаясь шелест подсыхающей травы.
Трель жаворонка
сыпалась с неба то снижаясь до земли то затихая в высоте. Ронжин остановился и прикрыв ладонью глаза постоял стараясь отыскать жаворонка.
3)С запада навстречу мутноватой заре предвещавшей непогоду катились шумя невысокие волны.
·