Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Деятельностный подход в формировании функциональной грамотности методическая разработка по русскому языку (4 класс)

Содержание

Цель образования Саморазвитие личности, создание условий для ее самореализации
Деятельностный подход в формировании функциональной грамотности Учитель Молчанова Ольга Григорьевна Цель образования Саморазвитие личности, создание условий для ее самореализации «Сведений науки не следует сообщать учащемуся, но его надо привести к тому, Выпускники начальной школы научатся осознавать безошибочное письмо как одно из проявлений собственного Тест Я вышел на улицу и увидел… Я вышел на улицу и Система работы по коррекции и самоконтролю письменных работ учащихся Задачисформировать умение исправлять свои ошибкиразвить навык осознанного поиска ошибок и умения их Первый этап Цель – свести до минимума выполнение письменных Кот васька ловит мышей. сидит у норки и ждёт. Вот бежыт мышка. Васька поймал мышку. Второй этап Цель – научить детей самостоятельно находить Жывёт в лесу белочька. Гнездо у белки на Памятка при работе над ошибками Третий этап Цель – стимулирует ученика не только находить Настала холодная зема. Снешком замило поле и трапинки. Остап надел тулуб, шарф, теплую обуфь. Памятка при работе над ошибками? Четвёртый этап Цель – исправление и классификацию неверного написания слова От пристани к пристане плывёт моторныя лотка. На берегу её Правила успеханепрерывность в системе работы;осуществление ежедневного контроля над работой учащихсяпроведение учителем анализа Принцип деятельности Подразумевает, что ребенок не будет получать готовые исправленные ошибки, Принцип непрерывности Соблюдается в том, что данная система работы рассчитана на Принцип минимакса Предполагает соблюдение права детей двигаться каждому в своем темпе Принцип психологической комфортности Является одним из ведущих в данной системе, т.к.
Слайды презентации

Слайд 2 Цель образования
Саморазвитие личности,
создание условий для ее

Цель образования Саморазвитие личности, создание условий для ее самореализации

самореализации

Слайд 3 «Сведений науки не следует сообщать учащемуся, но его

«Сведений науки не следует сообщать учащемуся, но его надо привести к

надо привести к тому, чтобы он сам их находил,

самодеятельно ими овладевал…»

А. Дистервег

Слайд 4 Выпускники начальной школы научатся осознавать безошибочное письмо как

Выпускники начальной школы научатся осознавать безошибочное письмо как одно из проявлений

одно из проявлений собственного уровня культуры, овладеют умением проверять

написанное

Слайд 5 Тест
Я вышел на улицу и увидел…
Я

Тест Я вышел на улицу и увидел… Я вышел на улицу

вышел на улицу и услышал…
Я вышел на улицу

и почувствовал…

80% учащихся - визуальщики

Слайд 6 Система работы
по коррекции и самоконтролю письменных работ

Система работы по коррекции и самоконтролю письменных работ учащихся

учащихся

Слайд 7 Задачи
сформировать умение исправлять свои ошибки

развить навык осознанного поиска

Задачисформировать умение исправлять свои ошибкиразвить навык осознанного поиска ошибок и умения

ошибок и умения их классифицировать

использовать деятельностный подход в работе

над ошибками для формирования действия самоконтроля и выработки орфографической зоркости

вызвать у учащихся живой интерес к выполнению работы над ошибками

Слайд 8 Первый этап

Цель –

Первый этап Цель – свести до минимума выполнение письменных

свести до минимума выполнение письменных заданий, выработать устойчивый интерес

к выполнению данного вида работы.

Предполагает, что перечеркнутая учителем буква должна быть исправлена сверху самим учеником


Слайд 9 Кот васька ловит мышей.
сидит у норки и

Кот васька ловит мышей. сидит у норки и ждёт. Вот бежыт мышка. Васька поймал мышку.

ждёт. Вот
бежыт мышка. Васька
поймал мышку.

Слайд 10 Второй этап

Цель –

Второй этап Цель – научить детей самостоятельно находить и

научить детей самостоятельно находить и исправлять свои ошибки

Заключается в том, что учащиеся, пользуясь знаковой подсказкой учителя, должны сами обнаружить свою ошибку

Слайд 11 Жывёт в лесу белочька. Гнездо у

Жывёт в лесу белочька. Гнездо у белки на сосне


белки на сосне вдупле. Она сушыт
грибы. Трудно

зимой искать пищю.

жи чк

ши

щу

Слайд 12 Памятка при работе над ошибками

Памятка при работе над ошибками Изученные орфограммыжи

Изученные орфограммы

жи

ши же ше
ча ща чу щу

– большая буква

сл.сл.

- замена буквы гласной


- пропуск буквы согласной


- замена буквы согласной


- парная согласная


- безударная гласная

- пропуск буквы гласной

ь - мягкий знак

оро оло
чк чн

– словарное слово

Слайд 13 Третий этап

Цель – стимулирует

Третий этап Цель – стимулирует ученика не только находить допущенную

ученика не только находить допущенную им ошибку, но и

самостоятельно классифицировать ее при помощи графического символа

Слайд 14 Настала холодная зема.
Снешком замило поле и
трапинки.

Настала холодная зема. Снешком замило поле и трапинки. Остап надел тулуб, шарф, теплую обуфь.

Остап надел
тулуб, шарф, теплую обуфь.

Слайд 15 Памятка при работе над ошибками
?

Памятка при работе над ошибками?

Слайд 16 Четвёртый этап

Цель – исправление

Четвёртый этап Цель – исправление и классификацию неверного написания слова

и классификацию неверного написания слова не построчно, а во

всей работе целиком без помощи учителя

Является главной ступенью осознанного отношения ученика к работе над ошибками, формирующей навыки самоконтроля

Слайд 17 От пристани к пристане
плывёт моторныя

От пристани к пристане плывёт моторныя лотка. На берегу её ожидаит рыбак. 3за 4 ош.

лотка. На берегу её ожидаит рыбак.
3
за 4 ош.

Слайд 18 Правила успеха
непрерывность в системе работы;
осуществление ежедневного контроля над

Правила успеханепрерывность в системе работы;осуществление ежедневного контроля над работой учащихсяпроведение учителем

работой учащихся

проведение учителем анализа своей работы при помощи глубокой

диагностики успехов учащихся


Слайд 19 Принцип деятельности
Подразумевает, что ребенок не будет

Принцип деятельности Подразумевает, что ребенок не будет получать готовые исправленные ошибки,

получать готовые исправленные ошибки, а в процессе собственной деятельности

добьется желаемого результата

Слайд 20 Принцип непрерывности
Соблюдается в том, что данная

Принцип непрерывности Соблюдается в том, что данная система работы рассчитана на

система работы рассчитана на 4 года обучения в начальных

классах, а при желании может найти свое отражение и в среднем звене

Слайд 21 Принцип минимакса
Предполагает соблюдение права детей двигаться

Принцип минимакса Предполагает соблюдение права детей двигаться каждому в своем темпе

каждому в своем темпе

  • Имя файла: deyatelnostnyy-podhod-v-formirovanii-funktsionalnoy-gramotnosti-metodicheskaya-razrabotka-po-russkomu-yazyku-4-klass.pptx
  • Количество просмотров: 167
  • Количество скачиваний: 1
- Предыдущая Проект Сеть в сети (Творческий сайт воспитателей- инструмент педагогического взаимодействия) проект
Следующая - Дедушки Морозы разных стран презентация к уроку (средняя группа)

Похожие презентации

В гостях у Бабы Яги В гостях у Бабы Яги 132
Основа предложения Основа предложения 125
Космическое путешествие Космическое путешествие 117
Презентация исследовательской работы Писатель современник - Александр Костюнин Презентация исследовательской работы Писатель современник - Александр Костюнин 62
Словарная работа с грамматическим заданием с испоьзованием мультимедиа на уроках русского языка во 2 классе. презентация к уроку русского языка (3 класс) по теме Словарная работа с грамматическим заданием с испоьзованием мультимедиа на уроках русского языка во 2 классе. презентация к уроку русского языка (3 класс) по теме 120
Найди лишнее Найди лишнее 108
Урок 54 презентация к уроку по русскому языку (1 класс) Урок 54 презентация к уроку по русскому языку (1 класс) 126
Сложные слова. презентация к уроку по русскому языку (3 класс) по теме Сложные слова. презентация к уроку по русскому языку (3 класс) по теме 37
Сжатое изложение по главе Любани Сжатое изложение по главе Любани 126
Предупредительный диктант учебно-методический материал по русскому языку (2 класс) Предупредительный диктант учебно-методический материал по русскому языку (2 класс) 171
Презентация. Русский язык. 4 класс. Тест. Имя существительное. презентация к уроку по русскому языку (4 класс) по теме Презентация. Русский язык. 4 класс. Тест. Имя существительное. презентация к уроку по русскому языку (4 класс) по теме 124
Презентация по русскому языку Способы проверки безударных гласных в корне слов Презентация по русскому языку Способы проверки безударных гласных в корне слов 92
Из Азбуки в страну Литературию Из Азбуки в страну Литературию 93
Музыкально-дидактическая игра Теремок презентация к занятию по развитию речи (младшая группа) Музыкально-дидактическая игра Теремок презентация к занятию по развитию речи (младшая группа) 134
Всероссийская проверочная работа по русскому языку 6 класс Вариант 1 Всероссийская проверочная работа по русскому языку 6 класс Вариант 1 57
Повторяем то, что знаем Повторяем то, что знаем 142
Путешествие по произведениям С.Я. Маршака презентация к уроку по развитию речи по теме Путешествие по произведениям С.Я. Маршака презентация к уроку по развитию речи по теме 111
Парные согласные на конце слова Парные согласные на конце слова 114
Глаголы, отвечающие на вопросы что делать? что сделать? Глаголы, отвечающие на вопросы что делать? что сделать? 142
Мир Фразеологии Мир Фразеологии 127
От звука [И] к букве И От звука [И] к букве И 101
kurochka ryaba kurochka ryaba 114
Обобщение знаний об именах прилагательных Обобщение знаний об именах прилагательных 124
Презентация по русскому языку на тему:Словарные слова 2 класс (учебник Русский язык С.В.Иванов.) Презентация по русскому языку на тему:Словарные слова 2 класс (учебник Русский язык С.В.Иванов.) 122
Международный день родного языка Международный день родного языка 122
Выразительные средства речи Выразительные средства речи 93
Урок русского языка Звонкие и глухие согласные методическая разработка по русскому языку (2 класс) по теме Урок русского языка Звонкие и глухие согласные методическая разработка по русскому языку (2 класс) по теме 124
Наречие. презентация к уроку по русскому языку (4 класс) по теме Наречие. презентация к уроку по русскому языку (4 класс) по теме 124
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПО ЛИТЕРАТУРЕ ЖИЗНЬ И ТВОРЧЕСТВО КУПРИНА ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПО ЛИТЕРАТУРЕ ЖИЗНЬ И ТВОРЧЕСТВО КУПРИНА 135
Работа над ошибками в изложении Работа над ошибками в изложении 138