Презентация на тему Дидактическая игра Составь словечко методическая разработка по развитию речи (подготовительная группа)

так и с группой детей;
игру следует проводить под руководством

взрослого (ведущего);
перед началом игры необходимо назвать предметы, изображенные на картинках, актуализируем знания детей о гласных и согласных звуках

Методические рекомендации

Цель:
формирование навыков звукового анализа и синтеза, соотнесения звука с буквой, формирование плавного, слитного, осмысленного чтения, развитие внимания, памяти, логического мышления

так, чтобы из первых звуков получилось слово
Ход игры

Ведущий предлагает детям выделить первые звуки в названиях предметов, изображенных на карточке, затем произнести выделенные звуки по порядку и назвать получившееся слово. Подобрать к заданному слову карточку со звуковой схемой. Дети выполняют задание по очереди.

«Назови словечко»

Подготовка к игре: ведущий раздает детям карточки с предметными картинками. Карточки со звуковыми схемами раскладываются на столе
Ход игры
Ведущий показывает игровую карточку с предметной картинкой, просит детей назвать предмет на ней и найти нужную звуковую схему слова. После, каждый из ребят проводит звуковой анализ слова и обосновывает свой выбор

«Составь словечко»

картинок и карточки со звуковыми схемами
Ход игры
Ведущий раздает звуковые

схемы слов каждому ребенку, предлагая детям найти и подобрать предметную картинку, соответствующую их звуковой схеме. Ребенок выполняет задание и анализирует слово, обосновывая свой выбор.

«Составь словечко - 2»