Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть

Презентация на тему Готовимся к тотальному диктанту – 2018. Оформление прямой речи

Содержание

2. Готовимся к Тотальному диктанту – 2018 ОФОРМЛЕНИЕ ПРЯМОЙ РЕЧИ
3. Прямая речь, т. е. речь другого
4. 1. «П», – а. «П?» – а. «П!» –
5. 2. А: «П». А: «П?» А: «П?» А: «П?» «Ты не плачь,
6. 3. «П? – а. – П». «П! – а.
7. «П… – а, – п». (разрыв внутри
8. 4. «П, – а, – п». (на месте
9. 5. «П, – а. – П». (на месте
10. 6. А: «П», а. (запятая была необходима в
11. 7. А: «П» – а. (знак препинания на
12. 8. А: «П!» – а. А: «П?»
13. Если прямая речь непосредственно включается в авторское
14. Скачать презентацию
15. Похожие презентации

Готовимся к Тотальному диктанту – 2018 ОФОРМЛЕНИЕ ПРЯМОЙ РЕЧИ

Главная
Русский язык
Готовимся к тотальному диктанту – 2018. Оформление прямой речи

ОФОРМЛЕНИЕ ПРЯМОЙ РЕЧИГотовимся кТотальному диктанту – 2018Занятие 7

Готовимся к Тотальному диктанту – 2018 ОФОРМЛЕНИЕ ПРЯМОЙ РЕЧИ

Прямая речь, т. е. речь другого лица, включенная в авторский текст

1. «П», – а. «П?» – а. «П!» – а. «П…» – а. «Мы всё прекрасно

2. А: «П». А: «П?» А: «П?» А: «П?» «Ты не плачь, Егор, не надо» (Расп.); Филипп

3. «П? – а. – П». «П! – а. – П». «Даю ли я сейчас

«П… – а, – п». (разрыв внутри предложения)«Вероятно, с хозяйкой припадок… –

4. «П, – а, – п». (на месте разрыва нет знака либо знаки

5. «П, – а. – П». (на месте разрыва точка)«Их распустили до приговора,

6. А: «П», а. (запятая была необходима в словах автора) Сказав: «До скорой встречи»,

7. А: «П» – а. (знак препинания на месте разрыва должен был отсутствовать)Перебарывая

8. А: «П!» – а. А: «П?» – а. А: «П…» – а. «Этот

Если прямая речь непосредственно включается в авторское предложение в качестве его члена,

Слайды презентации

Слайд 2 Готовимся к Тотальному диктанту – 2018
ОФОРМЛЕНИЕ ПРЯМОЙ РЕЧИ

Слайд 3
Прямая речь, т. е. речь другого лица,

Прямая речь, т. е. речь другого лица, включенная в авторский

включенная в авторский текст и воспроизведенная дословно, оформляется двумя

способами: если прямая речь идет в строку (в подбор), то она заключается в кавычки; если прямая речь начинается с абзаца, то перед ней ставится тире (кавычки отсутствуют).

Слайд 4
1. «П», – а. «П?» – а. «П!» – а. «П…»

1. «П», – а. «П?» – а. «П!» – а. «П…» – а. «Мы всё

– а.
«Мы всё прекрасно понимаем, Николай Васильевич», – съязвил

про себя Солодовников, присаживаясь на белую табуретку (Шукш.).
«Да проститься же надо было!..» – понял он, когда крытая машина взбиралась уже на взвоз (Шукш.);
«Голубоглазый мой ангел-хранитель, что ты смотришь на меня с такой грустной тревогой?» – хотел иронически сказать Крымов (Бонд.).
;

Слайд 5
2. А: «П». А: «П?» А: «П?» А: «П?»
«Ты не плачь, Егор,

2. А: «П». А: «П?» А: «П?» А: «П?» «Ты не плачь, Егор, не надо» (Расп.);

не надо» (Расп.);
Филипп машинально водил рулевым веслом и

всё думал: «Марьюшка, Марья…» (Шукш.);
Хотелось скорее добраться до «конторы», скорее взять телефонную трубку, скорее услышать знакомый Долин голос: «Это вы? Надо же, а?» (Сол.).
;

Слайд 6
3. «П? – а. – П». «П! – а. –

3. «П? – а. – П». «П! – а. – П». «Даю ли я

П».
«Даю ли я сейчас счастье многим людям, как это

было ранее? – думал Кипренский. – Неужели только глупцы пытаются устроить благополучие своей жизни?» (Пауст.);
«Да тихо! – приказал дежурный. – Можете вы помолчать?!» (Шукш.)
;

Слайд 7
«П… – а, – п».
(разрыв внутри предложения)
«Вероятно,

с хозяйкой припадок… – подумала Машенька, – или с

мужем поссорилась…» (Ч.);
«П… – а. – П».
(разрыв на границе предложений)
«Погоди… – высвобождая свои льняные волосы из корявых, дрожащих пальцев деда, немного оживляясь, крикнул Ленька. – Как ты говоришь? Пыль?» (М. Г.).
;

Слайд 8
4. «П, – а, – п».
(на месте разрыва

4. «П, – а, – п». (на месте разрыва нет знака либо

нет знака либо знаки середины предложения (запятая, точка с

запятой, двоеточие, тире))
«Да, плохо что-то клюет, – заговорил Туман, – жарко больно» (Т.)
;

Слайд 9
5. «П, – а. – П».
(на месте разрыва

5. «П, – а. – П». (на месте разрыва точка)«Их распустили до

точка)
«Их распустили до приговора, – сказал Дворник. – Объявят

завтра, в девять вечера» (Триф.).

Слайд 10
6. А: «П», а.
(запятая была необходима в словах

6. А: «П», а. (запятая была необходима в словах автора) Сказав: «До скорой

автора)
Сказав: «До скорой встречи», она быстро вышла из комнаты.

Слайд 11
7. А: «П» – а.
(знак препинания на месте

7. А: «П» – а. (знак препинания на месте разрыва должен был

разрыва должен был отсутствовать)
Перебарывая неловкость, он пробормотал студенческую остроту:

«У меня бабушка корью заболела» – и хотел придать начатому разговору непринужденную легковесность (Бонд.)

Слайд 12
8. А: «П!» – а. А: «П?» –

а. А: «П…» – а.
«Этот камень лежит здесь много лет,

здесь ему место…» – и рассказал о подвиге трех советских разведчиков (Сух.);
Петр Михайлыч хотел сказать: «Не впутывайся ты, пожалуйста, не в свои дела!» – но промолчал (Ч.);
Она [собака] останавливается. Я повторяю: «Что сказано?» – и держу ее долго на стойке (Пришв.)

Слайд 13
Если прямая речь непосредственно включается в авторское предложение

Если прямая речь непосредственно включается в авторское предложение в качестве его

в качестве его члена, то она заключается в кавычки,

знаки же препинания ставятся по условиям авторского предложения:
Сказав Гричмару фразу «Легкой жизни не бывает, есть лишь легкая смерть», Крымов поймал на себе беспокойный, предупреждающий взгляд Стишова (Бонд.)