Презентация на тему Дидактические игры для детей старшего дошкольного возраста. презентация к уроку по развитию речи (старшая группа)

Содержание

2. Дидактическая игра №1: «Земля, воздух и вода».Дидактическая
3. РыбаЛасточкаМедведьСамолетТеплоходЧеловек
4. ЗемляВодаВоздух
5. Дидактическая игра № 2: «Когда это бывает?».Дидактическая
6. На полянке, у тропинки пробиваются травинки.С бугорка
8. Скачать презентацию
9. Похожие презентации

Дидактическая игра №1: «Земля, воздух и вода».Дидактическая задача: Закреплять знания детей об объектах природы. Развивать слуховое внимание, мышление, сообразительность.Ход игры: воспитатель называет объект природы, например, «сорока».ребенок должен ответить «воздух». На слово «дельфин», ребенок отвечает «вода», и

Главная
Русский язык
Дидактические игры для детей старшего дошкольного возраста. презентация к уроку по развитию речи (старшая группа)

Дидактическая игра №1: «Земля, воздух и вода».Дидактическая задача: Закреплять знания детей об

РыбаЛасточкаМедведьСамолетТеплоходЧеловек

Дидактическая игра № 2: «Когда это бывает?».Дидактическая задача: закреплять знания о природе.

На полянке, у тропинки пробиваются травинки.С бугорка ручей бежит, а под ёлкой

Дидактические игры для детей старшего дошкольного возраста. презентация к уроку по развитию речи (старшая группа)

Слайды презентации

Слайд 2 Дидактическая игра №1: «Земля, воздух и вода».
Дидактическая задача:

Дидактическая игра №1: «Земля, воздух и вода».Дидактическая задача: Закреплять знания детей

Закреплять знания детей об объектах
природы. Развивать слуховое внимание,

мышление, сообразительность.
Ход игры: воспитатель называет объект природы, например, «сорока».
ребенок должен ответить «воздух». На слово «дельфин», ребенок отвечает «вода», и т д.

Слайд 3 Рыба
Ласточка
Медведь
Самолет
Теплоход
Человек

Слайд 4 Земля
Вода
Воздух

Слайд 5 Дидактическая игра № 2: «Когда это бывает?».
Дидактическая задача:

Дидактическая игра № 2: «Когда это бывает?».Дидактическая задача: закреплять знания о

закреплять знания о природе. Развивать мышление,
познавательную активность. Учить

детей различать признаки времена года.
с помощью поэтического слова показать красоту различных времен года,
разнообразие сезонных явлений и занятий людей.
Ход игры: воспитатель читает стихотворение, а дети должны сказать,
о каком времени года идет речь.

Слайд 6 На полянке, у тропинки пробиваются травинки.
С бугорка ручей

На полянке, у тропинки пробиваются травинки.С бугорка ручей бежит, а под

бежит, а под ёлкой снег лежит.
И светла, и широка
Наша

тихая река.
Побежим купаться, с рыбками плескаться…

Вянет и желтеет, травка на лугах,
Только зеленеет озимь на полях.
Туча небо кроет, солнце не блестит,
Ветер в поле воет,
Дождик моросит.

Под голубыми небесами
Великолепными коврами,
Блестя на солнце, снег лежит;
Прозрачный лес один чернеет,
И ель сквозь иней зеленеет,
И речка подо льдом блестит.