Презентация на тему Играя развиваем речь презентация к уроку по развитию речи (младшая группа)

мелкой моторики.

накопления информации – прикосновения. Ему необходимо все трогать, хватать,

гладить и даже пробовать на вкус! Если взрослые поддерживают это стремление, предлагая малышу различные игрушки (мягкие, твердые, шершавые, гладкие, холодные и т.д.), тряпочки, предметы для исследование, он получает необходимый стимул для развития. Доказано, что речь ребенка и его сенсорный («трогательный») опыт взаимосвязаны. Поэтому, если Вы хотите, чтобы ребенок хорошо говорил, развивайте его ручки!

действий мышечной, костной и нервной систем человека, зачастую в

сочетании со зрительной системой в выполнении мелких, точных движений кистями и пальцами рук. При воздействии на пальцы рук, в соответствующий отдел головного мозга поступают импульсы, которые воздействуют так же и на соседние участки мозга, в том числе и речевые.

с прищепками
Массажные упражнения.

– бабушка,
Этот пальчик – папочка,
Этот пальчик – мамочка,
Этот пальчик

– я,
Вот и вся моя семья! (поочередное сгибание пальцев, начиная с большого)
 

Благодаря таким играм ребёнок получает разнообразные сенсорные впечатления, у него развивается внимательность и способность сосредотачиваться. Такие игры формируют добрые взаимоотношения между детьми, а также между взрослым и ребёнком.