Презентация на тему Игры для детей старшего дошкольного возраста презентация по развитию речи

бросает детям мяч, называя объект живой природы. Ребёнок ловит

мяч и бросает его водящему, называя способ передвижения этого объекта.
Например: зайчик - бегает, ворона - летает, карась - плавает.
Усложнение - называются не только природные, но и рукотворные объекты. Тогда ребёнок должен назвать происхождение: щука - природный мир, плавает; самолёт - рукотворный мир, летает.

признак в словах, развивать способность к обобщению. Ход: педагог, бросая

мяч ребёнку, называет четыре слова и просит определить, какое слово лишнее. Например: голубой, красный, зелёный, спелый. Кабачок, огурец, тыква, лимон. Пасмурно, ненастно, хмуро, ясно.

к прилагательному, обозначающему цвет. Закрепление названий основных цветов, развитие

воображения у детей. Ход: педагог, бросая мяч ребёнку, называет прилагательное, обозначающее цвет, а ребёнок, возвращая мяч, называет существительное, подходящее к данному прилагательному. педагог:-Дети: Красный -мак, огонь, флаг Оранжевый -апельсин, морковь, заря Жёлтый -цыплёнок, солнце, репа Зелёный-огурец, трава, лес Голубой -небо, лёд, незабудки Синий- колокольчик, море, небо Фиолетовый -слива, сирень, сумерки

что потом.

в роде и числе.
Для этой игры нам понадобятся картинки

с изображением предметов разного цвета.
Называем цвет, употребляя прилагательное в определенной форме (род, число), а ребёнок находит предметы данного цвета, которые подходят к этой форме прилагательного. Например:
Красное - яблоко, кресло, платье.
Желтая - репа, краска, сумка.
Синий - василек, баклажан, карандаш

сред.) Выявить умение ставить вопрос, находить в предложении главное

слово.
Описание:
Злая крокодил, медленный черепаха, полосатое зебра, зеленые попугай.

звуков.
           Учить узнавать слова, в

которых не хватает последнего звука.
Ход игры:
1. Воспитатель читает слова, но в некоторых потерялся последний звук.
Этот звук должны назвать дети.
 2. Дети должны не произносить все слово, а добавлять только звук.
 3. В начале игры звук подсказывают хором, а потом индивидуально.
 Подсказывать звук нужно быстро, чтобы слово звучало полностью.

«Подскажи звук»

щено…
Охотники развели в лесу косте…
Ученик держал в руке каранда…
Малыш

попросил маму купить ша…
На лесную полянку выбежал зла…
В зоопарке жили: сло.., бегемо.., крокоди…
По стволу стучал пестрый дяте…
Белочка спрятала орешки в дупл…
По двору бродили пету…, куриц…, утят…