Презентация на тему Использование системы интерактивных мультимедийных заданий для активизации познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка презентация урока для интерактивной доски по русскому языку (2, 3, 4 класс)

Современный этап развития общества характеризуется кардинальными

изменениями во всех сферах государственной и общественной жизни. Эти изменения существенно влияют на требования, предъявляемые к системе образования. Общее образование призвано обеспечивать условия успешной социализации учащихся, реализации школьниками своих способностей, возможностей и интересов. Это указывает на необходимость изменений в организации и управлении образовательным процессом. 

годы Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования задают направление

таких изменений. В основу стандартов положен системно-деятельностный подход, предполагающий, в частности, обеспечение активности учебно-познавательной деятельности обучающихся.

ИКТ успешнее достигаются общие цели образования, легче формируются компетенции

в области коммуникации: умение собирать факты, их сопоставлять, организовывать, выражать свои мысли, логически рассуждать, слушать и понимать устную и письменную речь, открывать что-то новое, делать выбор и принимать решения, повышается интерес к изучаемым предметам.

познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка.   Задачи: 1. Изучить сущность,

специфику и особенности использования интерактивных мультимедийных заданий как средство активизации познавательной деятельности учащихся.  

2. Раскрыть эффективность использования интерактивных мультимедийных заданий.

3. Разработать типовые интерактивные мультимедийные задания для уроков русского языка.

полученных знаний.
2.Задания для проверки первичного усвоения знаний.
3. Задания

для самостоятельной работы и самопроверки.
4. Задания для контроля усвоения полученных знаний.