слова.
2 . Слово как часть речи. Как могут изменяться
слова.3 .Слово в предложении .
4 . Состав слова. Однокоренные слова.
5 . Орфограмма в слове.
План урока
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Что ты знаешь о словах презентация к уроку по русскому языку (4 класс)
Содержание
- 2. Обо всём, что мы теперь знаем…1 .
- 3. Формы словабутявкубутявка
- 4. Сегодня на уроке:Обобщить знания о лексическом и
- 5. Стр.15 Упр32:Сяпала Калуша по напушке и увазила бутявку.И волит:-Калушата , калушаточки! Бутявка !
- 6. Я задумала такие слова:ЧТО вам о них
- 7. ЧТО вам о них известно?Подбери и запиши
- 8. ЧТО вам о них известно?Подбери и запиши
- 9. значения словаЗначение основылексическое «о чём идёт
- 10. Работа в группах.слово
- 11. Однокоренные словаКалуша, калушата, калушаточки.
- 12. Теперь я знаю всё о СЛОВЕ . ! ? ...
- 13. Скачать презентацию
- 14. Похожие презентации
Обо всём, что мы теперь знаем…1 . Значение слова.2 . Слово как часть речи. Как могут изменяться слова.3 .Слово в предложении .4 . Состав слова. Однокоренные слова.5 . Орфограмма в слове.План урока
Слайд 2
Обо всём, что мы теперь знаем…
1 . Значение
слова.
слова.3 .Слово в предложении .
4 . Состав слова. Однокоренные слова.
5 . Орфограмма в слове.
Слайд 4
Сегодня на уроке:
Обобщить знания о лексическом и грамматическом
значениях слова
Будем учиться говорить с чувством, с толком, с
расстановкой.Продолжить работу над частями речи и членами предложения.
Развивать умения решать орфографические задачи.
Цели урока
Слайд 5
Стр.15 Упр32
:Сяпала Калуша по напушке и увазила бутявку.
И
волит:
-Калушата , калушаточки! Бутявка !
Слайд 6
Я задумала такие слова:
ЧТО вам о них известно?
Подбери
и запиши к каждой схеме по одному слову.
а
о
и
Грамматическое и
лексическое значения слова
глагол, в прош. вр., ед. ч., ж. р.
глагол, в прош. вр., ед. ч., ср. р.
глагол, в прош. вр., ед. ч., м. р.
глагол, в прош. вр., мн. ч.
Слайд 7
ЧТО вам о них известно?
Подбери и запиши к
каждой схеме по одному слову.
а
о
и
Грамматическое и лексическое значения слова.
Им. сущ., ж. р. (м.р.), в ед. ч. Им. сущ., ср. р., в ед. ч.
Им. сущ., м. р. (ж.р.), в ед. ч.
Им. сущ., во мн. ч.
Слайд 8
ЧТО вам о них известно?
Подбери и запиши к
каждой схеме по одному слову.
ая
ое
ый
ие
Грамматическое и лексическое значения слова.
им. прил., в ед. ч., ж. р., И. п. им. прил., в ед. ч., ср. р., И. п.
им. прил., в ед. ч., м. р., И. п.
им. прил., во мн. ч., И. п.
Слайд 9
значения слова
Значение основы
лексическое
«о чём идёт речь»
Значение
окончания
грамматическое
(число, падеж, лицо, род, время…)
Какие значения есть у слова?
Грамматическое и лексическое значения слова.
