Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Изложение Бумажный змей презентация к уроку по русскому языку

ИзложениеБумажный змей
Его держу за поводок, Хотя он вовсе не щенок. А он сорвался ИзложениеБумажный   змей Прочитайте текст:   Задумал Борис бумажного змея сделать. Лист бумагиесть. Дощечки Мочало – это лубяная часть коры молодой липы, вымоченная в воде и Ответь на вопросы.Какие материалы требовались для того, чтобы сделать  бумажного змея?Что Прочитайте текст и перескажите:   Задумал Борис бумажного змея сделать. Лист Раскройте скобки, объясните написание слов:(не)хватало(за)пазухой(за)пустили(не)научились- не хватало - за пазухой- запустили - не научились Объясните написание выделенных букв:   Задумал Борис бумажного змея сделать. Лист Напиши изложение по плану.Задумал Борис змея сделать.Сёма.Петя.Мальчики горюют.Другие ребята запустили змея.Не научились дружить. Слова для справок:мочало
Слайды презентации

Слайд 2 Изложение

Бумажный
змей

ИзложениеБумажный  змей

Слайд 3 Прочитайте текст:
Задумал Борис бумажного змея

Прочитайте текст:  Задумал Борис бумажного змея сделать. Лист бумагиесть. Дощечки

сделать. Лист бумаги
есть. Дощечки выстрогал. Не хватает мочала на

хвост и ниток.
А у Сёмы – моток ниток. Ему нужны бумага и мочало.
Тогда бы он своего змея запустил.
Мочало у Пети было. Не хватало ему ниток и бумаги с дощечками.
У всех всё есть, а у каждого чего-нибудь не хватает.
Сидят мальчики, горюют. Борис свой лист к груди прижи-
мает. Сёма свои нитки в кулак зажал. Петя мочало за пазу-
хой прячет.
Другие мальчики в небо змея запустили. Весело он мо-
чальный хвост развевает. Туго нитку натягивает.
Борис, Сёма, Петя тоже могли бы. Только дружить они
не научились.

Слайд 4 Мочало – это лубяная часть коры молодой липы,

Мочало – это лубяная часть коры молодой липы, вымоченная в воде

вымоченная в воде и разделённая на узкие полоски, идущие

на изготовление рогож и других изделий.

Что такое мочало?


Слайд 5 Ответь на вопросы.
Какие материалы требовались для того, чтобы

Ответь на вопросы.Какие материалы требовались для того, чтобы сделать бумажного змея?Что

сделать
бумажного змея?
Что было у Бориса и чего

ему не хватало?
Что было у Сёмы?
Что было у Пети?
Хватало ли у мальчиков материалов для змея?
Как об этом сказано в тексте?
Почему же Борис, Сёма и Петя не смогли запустить змея?
Опишите, как мальчики горевали. Какое слово повто-
ряется при этом?
Как это характеризует мальчиков?
Есть ли у вас чувство жалости по отношению к ним?

(Да, они дружить не умеют)


Слайд 6 Прочитайте текст и перескажите:
Задумал Борис

Прочитайте текст и перескажите:  Задумал Борис бумажного змея сделать. Лист

бумажного змея сделать. Лист бумаги
есть. Дощечки выстрогал. Не хватает

мочала на хвост и ниток.
А у Сёмы – моток ниток. Ему нужны бумага и мочало.
Тогда бы он своего змея запустил.
Мочало у Пети было. Не хватало ему ниток и бумаги с дощечками.
У всех всё есть, а у каждого чего-нибудь не хватает.

Сидят мальчики, горюют. Борис свой лист к груди прижи-
мает. Сёма свои нитки в кулак зажал. Петя мочало за пазу-
хой прячет.

Другие мальчики в небо змея запустили. Весело он мо-
чальный хвост развевает. Туго нитку натягивает.
Борис, Сёма, Петя тоже могли бы. Только дружить они
не научились.


Слайд 7 Раскройте скобки, объясните
написание слов:
(не)хватало
(за)пазухой
(за)пустили
(не)научились
- не хватало
-

Раскройте скобки, объясните написание слов:(не)хватало(за)пазухой(за)пустили(не)научились- не хватало - за пазухой- запустили - не научились

за пазухой
- запустили
- не научились


Слайд 8 Объясните написание выделенных букв:
Задумал Борис

Объясните написание выделенных букв:  Задумал Борис бумажного змея сделать. Лист

бумажного змея сделать. Лист бумаги
есть. Дощечки выстрогал. Не хватает

мочала на хвост и ниток.
А у Сёмы – моток ниток. Ему нужны бумага и мочало.
Тогда бы он своего змея запустил.
Мочало у Пети было. Не хватало ему ниток и бумаги с дощечками.
У всех всё есть, а у каждого чего-нибудь не хватает.
Сидят мальчики, горюют. Борис свой лист к груди прижи-
мает. Сёма свои нитки в кулак зажал. Петя мочало за пазу-
хой прячет.
Другие мальчики в небо змея запустили. Весело он мо-
чальный хвост развевает. Туго нитку натягивает.
Борис, Сёма, Петя тоже могли бы. Только дружить они
не научились.

  • Имя файла: izlozhenie-bumazhnyy-zmey-prezentatsiya-k-uroku-po-russkomu-yazyku.pptx
  • Количество просмотров: 150
  • Количество скачиваний: 0