Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Изучение основ фонетики на уроках русского языка

Содержание

Актуальность:Без знакомства с фонетической системой языка невозможно его теоретическое или практическое изучение.
ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА«Изучение основ фонетики на уроках русского языка в 5-6 классах общеобразовательной школы». Актуальность:Без знакомства с фонетической системой языка невозможно его теоретическое или практическое изучение. Объект исследования:Теоретический материал  по разделу науки о языке – «Фонетика». Предмет исследования:Содержание школьного курса фонетики. Цель:Обобщение и популяризация личного педагогического опыта  по преподаванию фонетики в школе. Основные задачи:Изучить место фонетики как научной дисциплины в языкознании.Проанализировать содержание теории фонетики Практическая значимость:Материалы данного исследования  могут быть использованы  на уроках русского Структура работы:Разделение основного материала на две части (теоретическую и практическую)  в Общий вывод по 1 разделу:Фонетика исследует не только  языковую функцию, Общий вывод по 2 разделу:Три аспекта изучения звука (акустический, физиологический и функциональный) Проблемы, возникшие у учащихся при изучении фонетики в 5 классе:Неумение на слух Рекомендации к школьному учебнику по русскому языку  для 6 класса:Двустороннее рассмотрение Общий вывод:Использование индуктивного способа  работы со звуковой стороной речи – непосредственного
Слайды презентации

Слайд 2 Актуальность:
Без знакомства с фонетической системой языка невозможно его

Актуальность:Без знакомства с фонетической системой языка невозможно его теоретическое или практическое изучение.

теоретическое или практическое изучение.


Слайд 3 Объект исследования:
Теоретический материал
по разделу науки о

Объект исследования:Теоретический материал по разделу науки о языке – «Фонетика».

языке – «Фонетика».


Слайд 4 Предмет исследования:
Содержание школьного курса фонетики.

Предмет исследования:Содержание школьного курса фонетики.

Слайд 5 Цель:
Обобщение и популяризация личного педагогического опыта

Цель:Обобщение и популяризация личного педагогического опыта  по преподаванию фонетики в школе.

по преподаванию фонетики в школе.


Слайд 6 Основные задачи:
Изучить место фонетики как научной дисциплины в

Основные задачи:Изучить место фонетики как научной дисциплины в языкознании.Проанализировать содержание теории

языкознании.
Проанализировать содержание теории фонетики в школьных учебниках по русскому

языку для 5 и 6 классов.
Рассмотреть проблему отождествления звука и буквы в понятии учащихся.


Слайд 7 Практическая значимость:
Материалы данного исследования
могут быть

Практическая значимость:Материалы данного исследования  могут быть использованы  на уроках

использованы
на уроках русского языка,

а также на дополнительных занятиях
по филологическому анализу текста.

Слайд 8 Структура работы:
Разделение основного материала на две части (теоретическую

Структура работы:Разделение основного материала на две части (теоретическую и практическую) в

и практическую)
в виде двух разделов (1 и

2).
Есть введение, заключение, список использованной литературы, приложение.

Слайд 9 Общий вывод по 1 разделу:
Фонетика исследует не только

Общий вывод по 1 разделу:Фонетика исследует не только  языковую функцию,


языковую функцию,
но и материальную

сторону своего объекта.
Фонетика связана также
с нелингвистическими дисциплинами: анатомией, физиологией и психологией.

Слайд 10 Общий вывод по 2 разделу:
Три аспекта изучения звука

Общий вывод по 2 разделу:Три аспекта изучения звука (акустический, физиологический и

(акустический, физиологический и функциональный) недостаточно отражены в школьных учебниках

по русскому языку.
Неразличение звуков и букв часто является причиной орфографической безграмотности.

Слайд 11 Проблемы, возникшие у учащихся при изучении фонетики в

Проблемы, возникшие у учащихся при изучении фонетики в 5 классе:Неумение на

5 классе:
Неумение на слух различать
твёрдые

и мягкие,
глухие и звонкие согласные.
Неумение произносить согласные в изолированном виде.
Неумение отчётливо произносить слова, следя за правильностью произношения.




Слайд 12 Рекомендации к школьному учебнику по русскому языку для

Рекомендации к школьному учебнику по русскому языку для 6 класса:Двустороннее рассмотрение

6 класса:
Двустороннее рассмотрение языковых явлений (смысловое наполнение и звуковое

выражение), т.е. изучение последующих разделов науки о языке с опорой на фонетику.


  • Имя файла: izuchenie-osnov-fonetiki-na-urokah-russkogo-yazyka.pptx
  • Количество просмотров: 109
  • Количество скачиваний: 0