Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Конспект НОД по речевому развитию В гости к бабушке для детей младшего возраста с 2– 3 лет. презентация к уроку по развитию речи (младшая группа)

Цель: развитие потребности детей в общении посредством речи.Форма организации: подгруппа (совместная деятельность с педагога с детьми).
Конспект непосредственно образовательной деятельности по речевому развитию «В гости к бабушке»Для детей Цель: развитие потребности детей в общении посредством речи.Форма организации: подгруппа (совместная деятельность с педагога с детьми). Задачи:Развивающие:-Развивать внимание и умение реагировать на слово.-Накопление словаря и формирование произносительной стороны -Дети встречают гостей, здороваются с ними громко, тихо, шепотом, жестом.-Воспитатель включает аудиозапись, Дети встречают кошку которая сидит на дорожке:-Рассказывают потешку : Киса, киса, киса Бабушка приветствует ребятишек грустная и расстроенная. Спрашиваем, что случилось?Бабушка рассказывает, что коровушка Находят коровушку Стихотворение: «Ходит, бродит по лужку рыжая корова даст она нам Бабушка благодарит за поиски коровушки и предлагает помочь курочку покормить.-дети зовут курочку А Петя услышал что курочка на речку пошла запрыгнул на забор и как закричит –ку-ка-ре-куку…(звукоподражание) Бабушка - спасибо мои хорошие:коровушку мою нашли, курочку покормили.-Дарит детям игрушки,- дети
Слайды презентации

Слайд 2 Цель: развитие потребности детей в общении посредством речи.

Форма

Цель: развитие потребности детей в общении посредством речи.Форма организации: подгруппа (совместная деятельность с педагога с детьми).

организации: подгруппа (совместная деятельность с педагога с детьми).


Слайд 3 Задачи:
Развивающие:
-Развивать внимание и умение реагировать на слово.
-Накопление словаря

Задачи:Развивающие:-Развивать внимание и умение реагировать на слово.-Накопление словаря и формирование произносительной

и формирование произносительной стороны речи.

Обучающие:
-Обогащать активный словарный запас

ребёнка путем звукоподражания. - Развивать речевое общение не только с взрослыми, но и со сверстниками . -Развивать умение приветствовать и прощаться речью и жестами.
Воспитательная:
-формировать умение участвовать в совместных играх.
-способствовать доброжелательному отношению и желание оказать помощь.


Слайд 4 -Дети встречают гостей, здороваются с ними громко, тихо,

-Дети встречают гостей, здороваются с ними громко, тихо, шепотом, жестом.-Воспитатель включает

шепотом, жестом.
-Воспитатель включает аудиозапись, как лает собачка и спрашивает

детей, а кто это еще к нам пришел? - ответы детей (собачка).
-Собачка, приветствует детей, знакомиться с ребятами.
-Предлагает полаять как большая собачка, как маленькая, порычать.
-Дети участвуют в звукоподражании.
Собачка хвалит детей, предлагает поиграть.
Игра с собачкой «Покажи ладошки».
Собачка приглашает детей пойти в гости к бабушке.

Слайд 5 Дети встречают кошку которая сидит на дорожке:
-Рассказывают потешку

Дети встречают кошку которая сидит на дорожке:-Рассказывают потешку : Киса, киса,

: Киса, киса, киса брысь, на дорожку не садись…
-играют

с кошкой в игру «Вот они коташки…».
(Аудиозапись кошки)
Кошка говорит что хочет молочка и предлагает пойти к бабушке попросить молочка.

Слайд 6 Бабушка приветствует ребятишек грустная и расстроенная.
Спрашиваем, что

Бабушка приветствует ребятишек грустная и расстроенная. Спрашиваем, что случилось?Бабушка рассказывает, что

случилось?
Бабушка рассказывает, что коровушка ушла на лужок и потерялась.
Дети

обещают помочь бабушке, отправляются на поиски коровушки.
Зовут коровушку- «Ау,ау коровушка иди к нам».
(Аудиозапись-корова)

Слайд 7



Находят коровушку Стихотворение: «Ходит, бродит по лужку рыжая

Находят коровушку Стихотворение: «Ходит, бродит по лужку рыжая корова даст она

корова даст она нам к вечерку молочка парного
му-му

молочка кому?» -звукоподражание.

Слайд 8 Бабушка благодарит за поиски коровушки и предлагает помочь

Бабушка благодарит за поиски коровушки и предлагает помочь курочку покормить.-дети зовут

курочку покормить.
-дети зовут курочку ко-ко-ко, дают зернышки ,курочка поклевала

и уходит..
-Курочка Рябушечка,куда пошла-
на речку
-Курочка Рябушечка ,зачем пошла
-за водичкой
-Курочка Рябушечка, зачем тебе водичка
-цыпляток поить
-Курочка Рябушечка как цыплятки пить просят
-пи- пи –пи

Слайд 9

А Петя услышал что курочка на речку пошла

А Петя услышал что курочка на речку пошла запрыгнул на забор и как закричит –ку-ка-ре-куку…(звукоподражание)


запрыгнул на забор
и как закричит –
ку-ка-ре-куку…
(звукоподражание)


  • Имя файла: konspekt-nod-po-rechevomu-razvitiyu-v-gosti-k-babushke-dlya-detey-mladshego-vozrasta-s-2–-3-let-prezentatsiya-k-uroku-po-razvitiyu-rechi-mladshaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 130
  • Количество скачиваний: 0