а в Древнем Риме её ненавидели и пытались сжечь,
в христианском искусстве она служила аллегорическим изображением земного сумасшествияА. ворона
Б. сова
В. лебедь
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Многонациональный тест
Содержание
- 2. 1.Эта птица в Древней Греции считалась символом
- 3. 2.Какой металл немцы называли «грязным камнем», австрийцы-
- 4. 3.Что в Америке зовут «индейским летом», в
- 5. 4.Какой русской поговорке соответствует английская «Родился
- 6. 5.По- русски собака лает «гав-гав», по американски-
- 7. 6.Народы мира переиначили китайское слово чай на
- 8. 7.Англичане позируя перед фотоаппаратом, произносят «чи-из»,
- 9. Не угадали!
- 10. Правильно!
- 11. Не угадали!
- 12. Правильно!
- 13. Не угадали!
- 14. Правильно!
- 15. Не угадали!
- 16. Правильно!
- 17. Не угадали!
- 18. Правильно!
- 19. Не угадали!
- 20. Правильно!
- 21. Не угадали!
- 22. Правильно!
- 23. Скачать презентацию
- 24. Похожие презентации
1.Эта птица в Древней Греции считалась символом мудрости, а в Древнем Риме её ненавидели и пытались сжечь, в христианском искусстве она служила аллегорическим изображением земного сумасшествияА. воронаБ. соваВ. лебедь
Слайд 3
2.Какой металл немцы называли «грязным камнем»,
австрийцы- «навозным
камнем»,
англичане – «свинским железом?
А. алюминий
Б. свинец
В. чугун
Слайд 4 3.Что в Америке зовут «индейским летом», в Германии-
«бабушкиным летом», в Англии, Франции, Италии- «летом Святого Мартина»?
А.
самое холодное лето в столетииБ. «бабье лето»
В. раннюю весну
Слайд 5 4.Какой русской поговорке соответствует английская «Родился с серебряной
ложкой во рту» и французская «Родился причесанным»
А. «Чтоб
они не делали- не идут дела. Видно в понедельник их мама родила».Б. «Родился в рубашке»
В. «Не родись красивым, а родись счастливым»
Слайд 6 5.По- русски собака лает «гав-гав», по американски- «уау-уау»,
по- японски- «ван-ван.
Как собачий лай обозначают шведы?
А. «вув-вув»
Б. «уф-уф»
В.
«аф-аф»Слайд 7 6.Народы мира переиначили китайское слово чай на свой
лад. В Португалии это «чаа», в Индии- «чхай», в
Монголии- «цай». Как он называется в Польше?А. хербата
Б. кава
В. какава
Слайд 8 7.Англичане позируя перед фотоаппаратом, произносят «чи-из», датчане –
«апельсин», шведы- «омлет», карейцы выкрикивают название овоща…
А. «ким-чи»- капуста
Б.
«хе»- салат из морковиВ. «фунчоза» -тонкая рисовая вермишель
Спасибо за игру!
![Учебно-методический комплект к уроку обучения грамоте : Звуковое значение буквы Ю [й’у] в начале слова и после гласных (конспект+презентация) - 1 класс план-конспект урока по русскому языку (1 класс) по теме](/img/tmb/9/866685/f727f13a5892a83c35b1364439e7abf6-210x.jpg)
