Слайд 2
Ребенок
и окружающий мир
Явления общественной жизни
Слайд 3
Родная страна
Учить детей называть родной город
Побуждать их
рассказывать о том, где они гуляли в выходные дни
(в парке, сквере, детском городке, на даче)
В дни праздников обращать внимание детей на красочное оформление зала детского сада, воспитывать чувство сопричастности к жизни дошкольного учреждения, страны
Слайд 4
Детский сад.
Напоминать имена и отчества некоторых работников детского
сада (музыкальный руководитель, медицинская сестра, заведующая, старший воспитатель и
др.).
Учить здороваться с педагогами и детьми, прощаться с ними
Стимулировать желание поддерживать порядок в группе, формировать бережное отношение к игрушкам, книгам, личным вещам.
Совершенствовать умение ориентироваться в помещении и на участке детского сада
Учить различать проезжую часть дороги, тротуар, понимать значение зеленого, желтого и красного сигналов светофора
Слайд 5
Семья.
Беседовать с детьми
о членах
семьи,
подчеркивать их
заботу друг о друге
Слайд 6
Лирник Елена Михайловна
воспитатель
II квалификационной категории
Слайд 7
Программное содержание
Дать детям знание о том, что
семья это мама, папа, бабушка, дедушка и он сам
Уточнить знания детей имен ближайших родственников и степень родства
Развивать речь, память, мышление
Воспитывать чувство привязанности к членам семьи
Активизация словаря: мамулечка, ласковая, добрая, красивая, любимая; папочка, папулечка, любит , хвалит, помогает заботится; название пальцев
( большой, указательный, средний, безымянный, мизинец)
Слайд 8
Материал
семейные фотографии
раздаточный материал с изображением
членов семей
карточка для пальчиковой игры
силуэт руки из картона
заготовки для
сюрпризного
момента
клей, кисточка, бумага
Слайд 9
Пальчиковая гимнастика
Этот пальчик - дедушка,
Этот пальчик
- бабушка,
Этот пальчик - папа,
Этот пальчик
- мама,
Этот пальчик - я,
Вместе дружная семья!
Слайд 10
БЕСЕДА С ДЕТЬМИ
Как вы думаете, о
ком эта игра?
Предложить на силуэте руки найти самый
маленький пальчик – мизинчик.
Предложить детям вспомнить как из называют дома.
Предложить найти на разносе шапочку , обозначающего ребенка и надеть ее на мизинчик.
Слайд 11
МОЯ МАМА
Спеть песенку
Мамочка, милая мама моя
Пусть эта песенка будет твоя!
Про кого это песенка?
Предложить детям рассказать о своих мамах и о том как они помогают дома.
Дать задание найти шапочку « маму» и надеть на безымянный палец.
Слайд 12
МОЙ ПАПА
Прочитать детям стихотворение
Не терпит мой папа безделья
и скуки
У папы умелые, сильные руки
И если кому-то надо
помочь,
Мой папа всегда поработать не прочь!
Вопросы по содержанию стихотворения.
Предложить детям рассказать о своем папе:
Как зовут вашего папу? Какой у вас папа? Какие ласковые слова вы можете сказать про своего папу?
Предложить найти шапочку
« папу» и наденьте ее на средний палец.
Слайд 13
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
Ладушки, ладушки,
Где были?
У бабушки
( хлопают в ладони)
А
у бабушки ладони
Все в морщины собраны
( показывают ладони)
А у
бабушки ладони
Добрые предобрые
( поглаживают ладони одну о другую)
Ведь работали ладони
Долгими годами
( постукивают кулачками о ладони)
Пахнут добрые ладони
Щами с пирогами.
( подносят к лицу, словно принюхиваются)
По кудрям нас всех погладят
Добрые ладони
( поглаживают волосы)
С любой печалью сладят
Теплые ладони
(Складывают ладони, подносят к лицу, дуют на них)
Ладушки, ладушки,
Где были?
У бабушки
( хлопают в ладони)
Слайд 14
БАБУШКА
Беседа с детьми по содержанию физкультминутки.
Предложить
рассказать о своей бабушке
« Моя бабушка
самая …»
Дать задание найти шапочку « бабушку» и надеть на указательный палец.
Слайд 15
ДЕДУШКА
Прочитать стихотворение
У меня есть дедушка,
Как зима седой.
У меня
есть дедушка
С белой бородой.
Мне на все мой дедушка
Может дать
ответ
И не стар мой дедушка
Хоть и много лет
Рассматривание фотографий.
Рассказы детей о своих дедушках.
Вспомнить всех членов семьи и предложить сделать для них подарок
