Слайд 5
Запишите словосочетания. (не)навистный собеседник; (не)вспомнив о времени; и вовсе (не)сожалея; (не)компетентный сотрудник; (не)уйдёт
далеко; (не)глубокий, а длинный; (не)любовь, а (не)нависть; далеко (не)умён; (не)любимый в семье
ребёнок; (не)любимый одноклассниками ребёнок; (не)поддержав друга в трудную минуту; (не)помощник, а соперник; (не)друг подошёл со спины; (не)начатое вовремя кино.
Слайд 6
Проверь себя Ненавистный собеседник; не вспомнив о времени; и вовсе не
сожалея; некомпетентный сотрудник; не уйдёт далеко; неглубокий, а длинный; не любовь, а
ненависть; далеко не умён; нелюбимый в семье ребёнок; не любимый одноклассниками ребёнок; не поддержав друга в трудную минуту; не помощник, а соперник; недруг подошёл со спины; не начатое вовремя кино.
проснувшись рано утром,(не)выглянул в окно,(не)умылся и с (не)чистой совестью
пошёл в школу. Рыболов,(не)любимый коллегами,(не)поймав (н…)чего,(не)ушёл домой, а с (не)навистью ожидал рыбок. (Н…)широкая, а глубокая речонка (не)открылась глазам Васи. (Не)любя лениться,(не)любимый в школе ребенок проспал, и теперь он далеко (не)обрадованно собирался в школу.
Слайд 8
Проверь себя Несмотря ни на что, Петя, не вызвавший
милицию, не пошёл гулять. Ненавистный мальчик, проснувшись рано утром, не
выглянул в окно, не умылся и с нечистой совестью пошёл в школу. Рыболов, не любимый коллегами, не поймав ничего, не ушёл домой, а с ненавистью ожидал рыбок. Неширокая, а глубокая речонка не открылась глазам Васи. Не любя лениться, нелюбимый в школе ребенок проспал, и теперь он далеко не обрадованно собирался в школу.
Слайд 9
Конструирование на тему «Жизнь» Задание Составьте предложения по схемам, в
каждом из которых должно быть «не»,используйте причастные и деепричастные
обороты и расставьте пропущенные запятые.
(Когда не … не (прич.оборот) ), не дееприч.оборот . (Как ни … ), не ни ----- ни ----- ни ----- . не (дееприч.оборот) , ( не,не (прич.оборот)).