Слайд 2
Цель урока:
Объяснить лингвистическую сущность обособления.
Объяснить правила постановки знаков
препинания в предложениях с обособленными определениями и приложениями.
Рассмотреть
сложные случаи постановки знаков препинания при обособленных определениях и приложениях.
Слайд 3
Научить видеть в предложении определения
и приложения.
Научить
различать определения и приложения.
Отработать правильную постановку знаков препинания
в предложениях с определениями и приложениями.
Слайд 4
Задание на повторение
Определите типы подчинительной
связи в словосочетаниях
Его
учебник, прибыть вовремя, увидеть его, сменить одежду, красивый цветок,
первый ученик, книга из библиотеки, медленно поворачиваясь, моя тетрадь
Слайд 5
Типы подчинительной
связи в словосочетании
Согласование
Управление
Примыкание
Слайд 6
ОПРЕДЕЛЕНИЕ
Что такое определение?
Второстепенный
член предложения, обозначающий признак предмета.
Чем чаще
всего бывает выражено определение? Прилагательным и причастием.
Слайд 7
ПРИЛОЖЕНИЕ
ПРИЛОЖЕНИЕ – ОПРЕДЕЛЕНИЕ,
ВЫРАЖЕННОЕ ИМЕНЕМ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫМ, СОГЛАСУЮЩИМСЯ С ОПРЕДЕЛЯЕМЫМ СЛОВОМ В ПАДЕЖЕ.
Слайд 8
ОБОСОБЛЕНИЕ
Обособление - смысловое и интонационное выделение второстепенных членов
с
целью придать им известную синтаксическую самостоятельность в предложении.
Слайд 9
- уточняют высказываемую мысль;
- конкретизируют описание действия;
дают более
углубленную характеристику
лицу или предмету;
- вносят в предложение экспрессивную
окраску.
Обособленные члены:
Слайд 10
ОБОСОБЛЯЮТСЯ
1.Согласованные определения
и одиночные приложения, если
стоят после
определяемого слова:
Паутинка, зацепившаяся за ветку, блестит на солнце.
На окне,
серебряном от инея, за ночь хризантемы расцвели.
Ландыш, майский цветок, любит тень.
Ночь, облачная и туманная, окутала землю.
Слайд 11
ОБОСОБЛЯЮТСЯ
2. Если относятся к
личному местоимению:
Он,
мятежный, просит бури.
Красавца, его замечали все.
3. Если имеет добавочное
обстоятельственное значение:
Отягощенные плодами, ветви ломались.
Отличный рыбак, Васька знал толк в рыбе.
Слайд 12
ОБОСОБЛЯЮТСЯ
4. Если отделены от
определяемого слова
другими членами
предложения:
Несколько раз, таинственная и одинокая, появлялась в небе луна.
5. Если присоединяются к определяемому слову с помощью союза КАК в значении ПОТОМУ ЧТО, БУДУЧИ, ТАК КАК.
Отец, как человек осторожный, пока молчал.
Слайд 13
НЕ ОБОСОБЛЯЮТСЯ
Если тесно связаны
с определяемым словом:
Это привело
к результатам печальным и непоправимым.
2. Если входят в состав
сказуемого:
Он пришел грустный и усталый.
Слайд 14
НЕ ОБОСОБЛЯЮТСЯ
3. При ИНВЕРСИИ в поэтической речи:
Лесом частым
и дремучим ехал всадник.
4. Если присоединяются к
определяемому слову
с помощью
союза КАК в значении В КАЧЕСТВЕ:
Его знали как хорошего учителя.
Слайд 15
ДЕФИС ПРИ ПРИЛОЖЕНИИ
1. Приложение и определяемое слово
выражено
нарицательными существительными:
Гора-великан возвышалась
до неба.
2. Определяемое слово выражено именем собственным и стоит перед одиночным нарицательным существительным:
Над Волгой-рекой слышна песня.
Слайд 16
1.Дорога вошла в лес, мертвый и холодный от
луны и росы.
2. Не всякая пачка исписанной второпях
бумаги
достойна стать книгой.
3. Худой и высокий, он чем-то напоминал мне горестный
образ Дон-Кихота.
4. Солнцем мартовским пригретый, тает старый снег.
5. Бим был собакой доверчивой и честной.
6. Егоровна, добрая старуха, теперь сделалась его нянькою.
7. Лакеи, временно находящиеся без места, от этого не
становятся свободными людьми.
8. В легкой капельке, свежей и чистой, отразился
сверкающий день.
Слайд 17
ЗАКРЕПЛЕНИЕ
1.Ошеломленная, мать неотрывно смотрела на Рыбина.
2. Уверенный
в привязанности своей дочери, Троекуров никогда не мог добиться
от нее доверенности.
3. Овеян вещею дремотой, полураздетый лес грустит.
4. Усталый и побледневший, месяц все еще висел на огромном небе.
Слайд 18
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
1. Прочитать § 31.
2. Упр. 293, 294