Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Образование слов с помощью приставок. презентация к уроку русского языка (2 класс)

Я желаю тебе сегодня добра Ты желаешь мне сегодня добра Мы желаем друг другу добра Если тебе трудно, я тебе помогу
Урок русского языка 2 Я желаю тебе сегодня добра   Ты желаешь мне сегодня добра СОСТАВ   СЛОВАснеж ник и под подснежник и Задачи урока:«Открыть» новые знания через формулировку учебной проблемы и поиск её решения Орфографическое государствоХ..дитьЛ..витьЗ..маЛ..тетьЛ..жатьВ..рить Работа над предложением.На к..рмушку прил..тели г..лодные птички.На к..рмушку Проблема:*Как обозначить не выделенную    часть слова?*Где она находится в ФизкультминуткаС физминуткой я дружу.Свою спину разогну.Руки кверху подниму,А потом их опущу,А потом Образование слов с помощью приставки. работа в парах “Если знаешь части слова, Отдохнём! Вы, наверное, устали?Ну, тогда все дружно встали,Ножками потопали,Ручками похлопали.Покружились, повертелись.И за ТЕСТ 1 А сейчас ответим на вопросы теста. Если вы правильно справитесь 3. Окончание служит для образования новых слов А) нет;Е) да.4. Суффикс служит 6. Разбор слова по составу надо начинать с :С) корня;П) приставки;К) окончания.7. На уроке я…..На уроке мне…..
Слайды презентации

Слайд 2 Я желаю тебе сегодня добра

Ты

Я желаю тебе сегодня добра  Ты желаешь мне сегодня добра

желаешь мне сегодня добра

Мы

желаем друг другу добра

Если тебе трудно, я тебе помогу


Слайд 3 СОСТАВ СЛОВА




снеж
ник
и
под

подснежник

СОСТАВ  СЛОВАснеж ник и под подснежник и



и


Слайд 4 Задачи урока:
«Открыть» новые знания через формулировку учебной проблемы

Задачи урока:«Открыть» новые знания через формулировку учебной проблемы и поиск её

и поиск её решения в процессе работы.
Учиться разбирать

слова по составу, знакомство с приставкой как со значимой частью слова, стоящей перед корнем и служащей для образования новых слов.
Применять полученные знания и умения на практике.
Учиться умению общаться друг с другом.


Слайд 5 Орфографическое государство
Х..дить
Л..вить
З..ма
Л..теть
Л..жать
В..рить



Орфографическое государствоХ..дитьЛ..витьЗ..маЛ..тетьЛ..жатьВ..рить

Слайд 6

Работа над предложением.
На к..рмушку прил..тели г..лодные птички.
На к..рмушку

Работа над предложением.На к..рмушку прил..тели г..лодные птички.На к..рмушку

Слайд 7

Проблема:
*Как обозначить не выделенную часть

Проблема:*Как обозначить не выделенную  часть слова?*Где она находится в слове?*Как называется и для чего служит?

слова?
*Где она находится в слове?
*Как называется и для чего

служит?

Слайд 8 Физкультминутка
С физминуткой я дружу.
Свою спину разогну.
Руки кверху подниму,
А

ФизкультминуткаС физминуткой я дружу.Свою спину разогну.Руки кверху подниму,А потом их опущу,А

потом их опущу,
А потом попрыгаю,
Раз, два, три.
Ножками подрыгаю,
Раз, два,

три.
Ручками похлопаю,
Раз, два, три.
Ножками потопаю,
Раз, два, три.
Сяду я за партой стройно,
Чтоб вести себя достойно.

Слайд 9

"ОБРАТНЫЙ"СЛОВАРИК
-ть с.149

п
р
и
с
т


а
в
к
а


Слайд 10 Образование слов с помощью приставки.

Образование слов с помощью приставки.

ЛЕТИТ



ВЫ ОТ ЗА ПРИ У ДО В ПЕРЕ С



БЕГУ




Слайд 11

работа в парах
“Если знаешь части слова,

работа в парах “Если знаешь части слова,

то напишешь их толково.”

Слайд 12 Отдохнём!
Вы, наверное, устали?
Ну, тогда все дружно встали,
Ножками

Отдохнём! Вы, наверное, устали?Ну, тогда все дружно встали,Ножками потопали,Ручками похлопали.Покружились, повертелись.И

потопали,
Ручками похлопали.
Покружились, повертелись.
И за парты все уселись.
Глазки крепко закрываем,
Дружно

до пяти считаем.
Открываем, поморгаем
И работать продолжаем.

Слайд 13

ТЕСТ 1
А сейчас ответим на вопросы теста.

ТЕСТ 1 А сейчас ответим на вопросы теста. Если вы правильно

Если вы правильно справитесь со всеми его заданиями, то

сможете прочитать ключевое слово.


1. Часть, без которой слово не может существовать?
Д) суффикс;
З) корень;
О) окончание.

2. Родственные слова это:
У) слова, которые сходны по смыслу;
Н) слова, которые имеют общую часть и сходны по смыслу.

Слайд 14

3. Окончание служит для образования новых слов
А)

3. Окончание служит для образования новых слов А) нет;Е) да.4. Суффикс

нет;
Е) да.

4. Суффикс служит для связи слов в предложении
М)

да;
Т) нет.

5. Корень – это:
О) общая часть родственных слов;
И) общая часть слов.

Слайд 15

6. Разбор слова по составу надо начинать с

6. Разбор слова по составу надо начинать с :С) корня;П) приставки;К)

:
С) корня;
П) приставки;
К) окончания.

7. Приставка служит для образования новых

слов.
И) да;
Н) нет.

з

н

а

т

о

к

и


  • Имя файла: obrazovanie-slov-s-pomoshchyu-pristavok-prezentatsiya-k-uroku-russkogo-yazyka-2-klass.pptx
  • Количество просмотров: 54
  • Количество скачиваний: 0