Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Обратная связь

Презентация на тему Однородные члены предложения

Содержание

3. Верные – неверные утверждения.Однородные члены в предложении
5. Задание. Подчеркнуть однородные члены , определить, какими
6. Наблюдение над языком. Какой союз соединяет однородные
7. В каких примерах не нужна запятая перед
8. Вставить в предложения однородные члены. 1.
9. Вставить в предложения обобщающие слова. 1.
10. Раскрыть содержание обобщающих слов, подобрав к ним
11. Проблемная ситуация. Сопоставить предложения, объяснить знаки
12. Решение проблемной ситуации. 1. Разобрать предложения
13. Сложные случаи! Каждая мелочь: разбитый цветочный горшок
14. 2. , . .
15. Заключение. Возвращаемся к нашим «верным и неверным»
16. Проверочная работа. Тест.
17. Скачать презентацию
18. Похожие презентации

Верные – неверные утверждения.Однородные члены в предложении всегда выделяются запятыми. Подлежащее и сказуемое никогда не могут быть однородными. Однородные члены с повторяющимися союзами разделяются запятыми.НеверноНеверноВерно.

Презентация к уроку «Однородные члены предложения. Обобщение». Цель урока: обобщить и закрепить

Верные – неверные утверждения.Однородные члены в предложении всегда выделяются запятыми. Подлежащее и

Задание. Подчеркнуть однородные члены , определить, какими членами предложения они являются. Расставить

Наблюдение над языком. Какой союз соединяет однородные члены? Долго ль

В каких примерах не нужна запятая перед союзом ДА. 1. Отсталый

Вставить в предложения однородные члены. 1. Весной в лесах поют мастера

Вставить в предложения обобщающие слова. 1. Луг, поле, деревья…было покрыто снегом.

Раскрыть содержание обобщающих слов, подобрав к ним однородные члены. 1. Луговые

Проблемная ситуация. Сопоставить предложения, объяснить знаки препинания. 1.Лесть, ложь, предательство

Решение проблемной ситуации. 1. Разобрать предложения по членам. 2. Выяснить, какую

Сложные случаи! Каждая мелочь: разбитый цветочный горшок позабытая фотография, старая кукла или

Заключение. Возвращаемся к нашим «верным и неверным» утверждениям. Сравниваем наши ответы в

Слайды презентации

Слайд 2

Слайд 3 Верные – неверные утверждения.
Однородные члены в предложении всегда

Верные – неверные утверждения.Однородные члены в предложении всегда выделяются запятыми. Подлежащее

выделяются запятыми.
Подлежащее и сказуемое никогда не могут быть

однородными.
Однородные члены с повторяющимися союзами разделяются запятыми.

Неверно

Неверно

Верно.

Слайд 4

Верные – неверные утверждения
Верно

Неверно
Верно

неверно

Не разделяются запятой

фразеологические обороты с повторяющимися союзами.
Перед союзом И всегда ставится запятая.
Между неоднородными определениями запятая не ставится.
После обобщающего слова всегда ставится тире.

Слайд 5 Задание. Подчеркнуть однородные члены , определить, какими членами

Задание. Подчеркнуть однородные члены , определить, какими членами предложения они являются.

предложения они являются. Расставить запятые. 1. Он любил степи и

широкие реки и дремучие леса своей родины но больше всего любил он её людей. 2. Татьяна верила преданьям простонародной старины и снам и карточным гаданиям и предсказаниям луны. 3. И жизнью своей и смертью своими книгами и письмами Сент-Экзюпери сумел о многом расссказать.

Слайд 6 Наблюдение над языком. Какой союз соединяет однородные члены? Долго

ль мне гулять на свете То в коляске, то верхом, То

в кибитке, то в карете, То в телеге, то пешком?

Слайд 7 В каких примерах не нужна запятая перед союзом

ДА. 1. Отсталый да ленивый всегда позади. 2. Снайпер бьет редко

да метко. 3. Много прочел да мало учел. 4. Щи да каша - пища наша.

Слайд 8 Вставить в предложения однородные члены. 1. Весной в лесах

поют мастера птичьих песен….. 2. Туман накрыл всё….

Слайд 9 Вставить в предложения обобщающие слова. 1. Луг, поле, деревья…было

покрыто снегом. 2. Ни холод, ни дождь…не могло остановить отца.

Слайд 10 Раскрыть содержание обобщающих слов, подобрав к ним однородные

члены. 1. Луговые цветы ….пахнут по- особенному. 2. Осенью деревья….одеваются в разноцветный

наряд.

Слайд 11 Проблемная ситуация. Сопоставить предложения, объяснить знаки препинания. 1.Лесть, ложь,

предательство – самые отвратительные пороки. Лесть, ложь, предательство –

все самые отвратительные пороки были в этом человеке. 2. Иванов, Николаев и Смирнов – отличники нашего класса. На смотр поехали Иванов, Николаев и Смирнов – все отличники нашего класса. 3. Береза, рябина, клен, черемуха – лиственные деревья. Береза, рябина, клен, черемуха – все эти лиственные деревья высажены возле наших домов.

Слайд 12 Решение проблемной ситуации. 1. Разобрать предложения по членам. 2. Выяснить,

какую роль выполняет слово ВСЕ в предложениях. 3.Сопоставить, вывод о

постановке ТИРЕ в предложениях.

Слайд 13 Сложные случаи! Каждая мелочь: разбитый цветочный горшок позабытая фотография,

Сложные случаи! Каждая мелочь: разбитый цветочный горшок позабытая фотография, старая кукла

старая кукла или лошадка без гривны, осколки чашки или

тарелки – все напоминало ему о далеком детстве. Запомнить! Если обобщающее слово в предложении повторяется дважды (перед однородными членами и после них),то после первого обобщающего слова ставится двоеточие, перед вторым – тире. Составить схемы 2,3,4,5 предложений. (Смотри карточки)