Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Односоставные предложения и употребление их в речи

Цели:Закрепить умения определять вид и роль односоставных предложений в речи;Проверить умения различать одно- и двусоставные предложения;Повторить орфограммы и пунктуацию;Продолжить формировать умения самопроверки и взаимопроверки.
Тема: Односоставные предложения и употребление их в речи. Цели:Закрепить умения определять вид и роль односоставных предложений в речи;Проверить умения различать Орфографическая разминка Задание: Записать словосочетания с данными словами, используя в качестве главных или зависимых Задание: Синтаксический разбор предложения.  На улиц… темнело, и мне не нравилось Графический диктант:С утра морозит.В избе жарко натопили.Приготовьтесь к уроку.Бездонную бочку водой не Графический диктант:С утра морозит.------------------------------------В избе жарко натопили.-------------------------Приготовьтесь к уроку---------------------------Бездонную бочку водой не Повторение. ЗакреплениеЗадание: Вставить знаки препинания и определить вид и состав предложений. В неопределённо-личных предложениях сказуемое может быть выражено:Существительным в и.п.Глаголом в форме 1-го Это предложение обобщённо-личное:Низкий дом с голубыми ставнями, не забыть мне тебя никогда.Иду В этом безличном предложении сообщается о состоянии природы.Было душно. К придорожью мёдом В составе какого сложного предложения есть простое безличное?Уже смеркалось, и мы зажгли
Слайды презентации

Слайд 2 Цели:
Закрепить умения определять вид и роль односоставных предложений

Цели:Закрепить умения определять вид и роль односоставных предложений в речи;Проверить умения

в речи;
Проверить умения различать одно- и двусоставные предложения;
Повторить орфограммы

и пунктуацию;
Продолжить формировать умения самопроверки и взаимопроверки.

Слайд 3 Орфографическая разминка

Орфографическая разминка       1  2

1

2 3 4 5
Бри…иант лл лл л л лл
Кава…ерия лл л лл л л
Га…ерея л л лл л лл
А…ея л лл л л л
Иску…тво сс сс с сс с
И…кусный сс с сс с с


Слайд 4 Задание: Записать словосочетания с данными словами, используя в

Задание: Записать словосочетания с данными словами, используя в качестве главных или

качестве главных или зависимых слов с чередованием в корне.
Пример:

расположенный в галерее.
Бриллиант
Кавалерия
Галерея
Аллея
Искусство
Искусный

Слайд 5 Задание: Синтаксический разбор предложения.
На улиц… темнело,

Задание: Синтаксический разбор предложения. На улиц… темнело, и мне не нравилось

и мне не нравилось находиться в этой одинокой аллее,

расположе…ой неподалёку от моря.

Слайд 6 Графический диктант:
С утра морозит.
В избе жарко натопили.
Приготовьтесь к

Графический диктант:С утра морозит.В избе жарко натопили.Приготовьтесь к уроку.Бездонную бочку водой

уроку.
Бездонную бочку водой не наполнишь.
Иду по дороге.
Мне легко дышится.
Морозное

утро.
Дерево зажгло грозою.
У тебя нет книги?
Дни поздней осени бранят обыкновенно…


Слайд 7 Графический диктант:
С утра морозит.------------------------------------
В избе жарко натопили.-------------------------
Приготовьтесь к

Графический диктант:С утра морозит.------------------------------------В избе жарко натопили.-------------------------Приготовьтесь к уроку---------------------------Бездонную бочку водой

уроку---------------------------
Бездонную бочку водой не наполнишь.----
Иду по дороге.--------------------------------------
Мне легко дышится.------------------------------
Морозное

утро.------------------------------------
Дерево зажгло грозою.--------------------------
У тебя нет книги?---------------------------------
Дни поздней осени бранят обыкновенно…

б/л
н/л
о/л
об/л
о/л
б/л
н
б/л
б/л
н/л


Слайд 8 Повторение. Закрепление
Задание: Вставить знаки препинания и определить вид

Повторение. ЗакреплениеЗадание: Вставить знаки препинания и определить вид и состав предложений.

и состав предложений.


Слайд 9 В неопределённо-личных предложениях сказуемое может быть выражено:
Существительным в

В неопределённо-личных предложениях сказуемое может быть выражено:Существительным в и.п.Глаголом в форме

и.п.
Глаголом в форме 1-го или 2-го лица.
Глаголом в форме

3-го лица мн.ч.в наст. и в буд. вр.
Глаголом-инфинитивом.

Слайд 10 Это предложение обобщённо-личное:
Низкий дом с голубыми ставнями, не

Это предложение обобщённо-личное:Низкий дом с голубыми ставнями, не забыть мне тебя

забыть мне тебя никогда.
Иду не торопясь, любуюсь хорошей погодой.
Многое

вспомнишь родное, далёкое,
Слушая рокот колёс непрестанный.
Пахло нагретой землёй и мёдом.
Цыплят по осени считают.

Слайд 11 В этом безличном предложении сообщается о состоянии природы.
Было

В этом безличном предложении сообщается о состоянии природы.Было душно. К придорожью

душно. К придорожью мёдом веяло с гречих.
Страшно, что сил

не хватает выдержать до утра.
Кому-то не спится в прекрасном далеке.
С той прелестной поры мне час от часу становилось лучше.

  • Имя файла: odnosostavnye-predlozheniya-i-upotreblenie-ih-v-rechi.pptx
  • Количество просмотров: 134
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Каталог AVON #5 2016 г.
Следующая - Длина