Л.С. Выготский
Четкая предметная отнесенность возникает не с самых ранних этапов жизни ребёнка и является продуктом развития.
Сначала слово ассоциируется для малыша только с конкретным единичным предметом. Постепенно с развитием способности обобщения слово начинает обозначать все предметы данной категории.