Презентация на тему Открытый урок по Русскому языку (3 класс) план-конспект урока по русскому языку (3 класс)

Содержание

2. Ход урока:Организационный этап.Сообщение целей и задач урока.
3. КОРЕНЬОБЩАЯ ЧАСТЬ РОДСТВЕННЫХ СЛОВходходитьходикиходулиходовойпоходзаходящий
4. ИЗМЕНЯЕМАЯ ЧАСТЬ СЛОВА, СЛУЖИТ ДЛЯ СВЯЗИ СЛОВВ ПРЕДЛОЖЕНИИКОРЕНЬ ОКОНЧАНИЕОБЩАЯ ЧАСТЬ РОДСТВЕННЫХ СЛОВХОДХОДАХОДУХОДОМО ХОДЕ
5. ПРИСТАВКАСТОИТ ПЕРЕД КОРНЕМ, СЛУЖИТ ДЛЯ
6. ПРИСТАВКАСТОИТ ПОСЛЕ КОРНЯ И СЛУЖИТ
7. Корень, приставка, суффикс. Окончание, основа.
8. Серенький волчок
9. Красненькая розочка
10. Тепленький ветерок
11. -Урок для меня был – полезный, познавательный…-
12. Скачать презентацию
13. Похожие презентации

Ход урока:Организационный этап.Сообщение целей и задач урока. Проверка домашнего задания, воспроизведение и коррекция опорных знаний учащихся. Организация учебной деятельности. Первичное закрепление в знакомой ситуации (типовые задания). Первичное закрепление в изменённой ситуации (конструктивные задания).Творческое применение и добывание

Главная
Русский язык
Открытый урок по Русскому языку (3 класс) план-конспект урока по русскому языку (3 класс)

Состав слова Чернышёва Наталья Николаевна ФГБОУ СОШ « ГОРКИ»Урок закрепления знаний3 классРусский языкУМК Школа России

Ход урока:Организационный этап.Сообщение целей и задач урока. Проверка домашнего задания, воспроизведение и

КОРЕНЬОБЩАЯ ЧАСТЬ РОДСТВЕННЫХ СЛОВходходитьходикиходулиходовойпоходзаходящий

ИЗМЕНЯЕМАЯ ЧАСТЬ СЛОВА, СЛУЖИТ ДЛЯ СВЯЗИ СЛОВВ ПРЕДЛОЖЕНИИКОРЕНЬ ОКОНЧАНИЕОБЩАЯ ЧАСТЬ РОДСТВЕННЫХ СЛОВХОДХОДАХОДУХОДОМО ХОДЕ

ПРИСТАВКАСТОИТ ПЕРЕД КОРНЕМ, СЛУЖИТ ДЛЯ ОБРАЗОВАНИЯ НОВЫХ СЛОВИЗМЕНЯЕМАЯ ЧАСТЬ СЛОВА,СЛУЖИТДЛЯ

ПРИСТАВКАСТОИТ ПОСЛЕ КОРНЯ И СЛУЖИТ ДЛЯ ОБРАЗОВА-НИЯ НОВЫХСЛОВКОРЕНЬСУФФИКС

Корень, приставка, суффикс. Окончание, основа.

-Урок для меня был – полезный, познавательный…- На уроке чувствовал себя….- Я

Источники информации:http://www.russianews.ru/files/26346/berlin.jpg http://artclassic.edu.ru/attach.asp?a_no=9260 http://www.muz-instrument.ru/?page=watch http://www.segodnya.ua/img/ui/_1864c440a834202aad840167c7ed3bda.jpg http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/0//47/840/47840796_F608_01.jpg http://ljplus.ru/img4/d/a/dadaolen/DSC_8908.JPG http://lib.rus.ec/ihttp://lib.rus.ec/i http://lib.rus.ec/i /60/155360/_01.jpg httphttp:http://www.iddk.ru/ru/cdrom/7256.html .http://aida.ucoz.ru/load/7-1-0-67

Слайды презентации

Слайд 2 Ход урока:
Организационный этап.
Сообщение целей и задач урока.
Проверка

Ход урока:Организационный этап.Сообщение целей и задач урока. Проверка домашнего задания, воспроизведение

домашнего задания, воспроизведение и коррекция опорных знаний учащихся.

Организация учебной деятельности.
Первичное закрепление в знакомой ситуации (типовые задания).
Первичное закрепление в изменённой ситуации (конструктивные задания).
Творческое применение и добывание знаний в новой ситуации (проблемные и творческие задания).
Контроль усвоения, обсуждение допущенных ошибок и их коррекция.
Рефлексия учебной деятельности на уроке.
Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению.