Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Открытый урок презентация урока для интерактивной доски по русскому языку (2 класс)

Содержание

I. Словарная работа: а) горящая куча хвороста
Открытый урок  во 2 «В» классе  по теме: «Правописание безударных I. Словарная работа: а) горящая куча хвороста костёр б) пищевые продукты, помещённые в банки для предохранения от порчи консе́рвы в) детёныши кошки котя́та г) отвар из фруктов и ягод компóт д) любая мода быстротечна, не изменяюсь я одна,  и девочки всегда коса́ е) головка капусты коча́н II. Цель урока:  1. Повторить знания  о правописании безударных гласных III. Совершенствование умений:  а) работа в парах  Рабочая тетрадь  стр. 62 №8 8. Соедини слово и букву в нём (проведи стрелки). Затем укажи рядом 8. Соедини слово и букву в нём (проведи стрелки). Затем укажи рядом б) самостоятельная работа Учебник - стр. 147 упр. 230 (записать в тетради) Прочитай слова. Вставь пропущенную букву. Запиши.вёсны – в_снапой – п_ютросы – р_састёкла Прочитай слова. Вставь пропущенную букву. Запиши.вёсны – в_снапой – п_ютросы – р_састёкла Физкультминутка в) Запись под диктовку Проверка.Г  ра́, с  сна́, д  жди́, л  са́, IV. Итог урока.Как подобрать проверочное слово?а) изменить словоб) изменить слово или подобрать Проверка.Как подобрать проверочное слово?а) изменить словоб) изменить слово или подобрать однокоренное слово V. Рефлексия. Домашнее задание.Стр. 148 упр. 234.
Слайды презентации

Слайд 2 I. Словарная работа: а) горящая куча хвороста

I. Словарная работа: а) горящая куча хвороста

Слайд 3 костёр

костёр

Слайд 4 б) пищевые продукты, помещённые в банки для предохранения

б) пищевые продукты, помещённые в банки для предохранения от порчи

от порчи


Слайд 5 консе́рвы

консе́рвы

Слайд 6 в) детёныши кошки

в) детёныши кошки

Слайд 7 котя́та

котя́та

Слайд 8 г) отвар из фруктов и ягод

г) отвар из фруктов и ягод

Слайд 9 компóт

компóт

Слайд 10 д) любая мода быстротечна, не изменяюсь я одна,

д) любая мода быстротечна, не изменяюсь я одна, и девочки всегда

и девочки всегда и всюду меня носить, конечно, будут


Слайд 11 коса́

коса́

Слайд 12 е) головка капусты

е) головка капусты

Слайд 13 коча́н

коча́н

Слайд 14 II. Цель урока: 1. Повторить знания о правописании безударных

II. Цель урока: 1. Повторить знания о правописании безударных гласных в

гласных в корне слова. 2. Обобщить умения и навыки.


Слайд 15 III. Совершенствование умений: а) работа в парах Рабочая тетрадь стр.

III. Совершенствование умений: а) работа в парах Рабочая тетрадь стр. 62 №8

62 №8


Слайд 16 8. Соедини слово и букву в нём (проведи

8. Соедини слово и букву в нём (проведи стрелки). Затем укажи

стрелки). Затем укажи рядом с цифрой нужную букву.
1) зап_вать

лекарство
2) зап_вать в хоре
3) ум_лять хорошее
в человеке
4) ум_лять о пощаде

а) е
б) о
в) и

г) а


Слайд 17 8. Соедини слово и букву в нём (проведи

8. Соедини слово и букву в нём (проведи стрелки). Затем укажи

стрелки). Затем укажи рядом с цифрой нужную букву.
1) зап

вать лекарство
2) зап вать в хоре
3) ум лять хорошее
в человеке
4) ум лять о пощаде

а) е
б) о
в) и

г) а

1) в 2) а 3) г 4) б

и

е

а

о


Слайд 18 б) самостоятельная работа Учебник - стр. 147 упр. 230 (записать

б) самостоятельная работа Учебник - стр. 147 упр. 230 (записать в тетради)

в тетради)


Слайд 19 Прочитай слова. Вставь пропущенную букву. Запиши.
вёсны – в_сна
пой

Прочитай слова. Вставь пропущенную букву. Запиши.вёсны – в_снапой – п_ютросы –

– п_ют
росы – р_са
стёкла – ст_кло
вёл – в_дёт
слон –

сл_ны
окна – _кно
дай – д_ют
цвет – цв_ты


Слайд 20 Прочитай слова. Вставь пропущенную букву. Запиши.
вёсны – в_сна
пой

Прочитай слова. Вставь пропущенную букву. Запиши.вёсны – в_снапой – п_ютросы –

– п_ют
росы – р_са
стёкла – ст_кло
вёл – в_дёт
слон –

сл_ны
окна – _кно
дай – д_ют
цвет – цв_ты

е

о

о

е

е

о

о

а

е


Слайд 21 Физкультминутка

Физкультминутка

Слайд 22 в) Запись под диктовку

в) Запись под диктовку

Слайд 23 Проверка.
Г ра́, с сна́, д

Проверка.Г ра́, с сна́, д жди́, л са́, м чи́, гн здó, р ка́. о ооияее

жди́, л са́,
м чи́, гн

здó, р ка́.

о

о

о

и

я

е

е


Слайд 24 IV. Итог урока.
Как подобрать проверочное слово?
а) изменить слово
б)

IV. Итог урока.Как подобрать проверочное слово?а) изменить словоб) изменить слово или

изменить слово или подобрать однокоренное слово с ударной гласной
в)

подобрать однокоренные слова

Слайд 25 Проверка.
Как подобрать проверочное слово?
а) изменить слово
б) изменить слово

Проверка.Как подобрать проверочное слово?а) изменить словоб) изменить слово или подобрать однокоренное

или подобрать однокоренное слово с ударной гласной
в) подобрать однокоренные

слова

Слайд 26 V. Рефлексия.

V. Рефлексия.

  • Имя файла: otkrytyy-urok-prezentatsiya-uroka-dlya-interaktivnoy-doski-po-russkomu-yazyku-2-klass.pptx
  • Количество просмотров: 112
  • Количество скачиваний: 0