Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Подготовка к ЕГЭ

А1 В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?1) звОнит
ЕГЭ вариант 2 А1 В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?1) звОнит А2 Укажите пример с нарушением норм лексической сочетаемости.1) В этот период совы А3 В каком предложении есть грамматическая ошибка?1) у обоих подруг 2)в ста А4 Укажите грамматически правильное продолжение предложения.Играя в шахматы, 1) развиваются мыслительные способности.2) А5 Укажите предложение с грамматической ошибкой.1) В своих пьесах драматург ставит ряд А8 Какие слова являются грамматической основой в третьем (3) предложении текста? . А9 Укажите верную характеристику пятого (5) предложения текста.(5) В пожилом возрасте люди А10 Укажите правильную морфологическую характеристику слова ЗНАЯ из второго (2) предложения текста. А11 Укажите значение слова ПРЕДСТАВЛЕНИЕ в предложении 2.1) изображение на сцене2) понимание, А 12 На месте каких цифр пишется НН?Ю(1)ый месяц освещал свежекраше(2)ую зелё(3)ую А 13 В каком ряду во всех словах пропущена проверяемая безударная гласная А 14 В каком ряду во всех словах пропущена одна и та А 15 В каком ряду в обоих словах пропущена буква Е?1) дремл..т А 16 В каком ряду в обоих словах пропущена Ь?1) он расколет..ся, А 17 В каком предложении во всех примерах должно быть слитное написание А 18 В каком ряду все слова пишутся слитно?1) (по)громче, (из)далека, (пол)лимона2) А 19 Укажите правильное утверждение о пунктуации в данном ниже предложении.В окна
Слайды презентации

Слайд 2 А1 В каком слове неверно выделена буква, обозначающая

А1 В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?1)

ударный гласный звук?
1) звОнит

3) нефтепровОд
2) Атлас (географический) 4) добЫча

Слайд 3 А2 Укажите пример с нарушением норм лексической сочетаемости.
1)

А2 Укажите пример с нарушением норм лексической сочетаемости.1) В этот период

В этот период совы особенно активны.
2) Мы хотели, чтобы

он извинился.
3) Лес – наше богатство.
4) Снег падал, но долго на земле не задерживался.

Слайд 4 А3 В каком предложении есть грамматическая ошибка?
1) у

А3 В каком предложении есть грамматическая ошибка?1) у обоих подруг 2)в

обоих подруг
2)в ста километрах
3) обожжётесь


4) ещё выше

Слайд 5 А4 Укажите грамматически правильное продолжение предложения.
Играя в шахматы,

А4 Укажите грамматически правильное продолжение предложения.Играя в шахматы, 1) развиваются мыслительные


1) развиваются мыслительные способности.
2) мне не было равных.
3) вы

учитесь логическому мышлению.
4) необходимо внимание.

Слайд 6 А5 Укажите предложение с грамматической ошибкой.
1) В своих

А5 Укажите предложение с грамматической ошибкой.1) В своих пьесах драматург ставит

пьесах драматург ставит ряд вопросов, волнующие зрителей.
2) Все желающие

могут пройти в зал.
3) Он хотел вникнуть во все тайны мироздания.
4) Закрыв книгу, я задумался.

Слайд 7 А8 Какие слова являются грамматической основой в третьем

А8 Какие слова являются грамматической основой в третьем (3) предложении текста?

(3) предложении текста?
. (3) Память – это свойство

человеческого мозга. (4)Считают, что она проявляется в трёх элементах: запечатление информации, её сохранение и воспроизведение.
1) Это свойство
2) Память – это
3) Свойство мозга
4) Память – свойство

Слайд 8 А9 Укажите верную характеристику пятого (5) предложения текста.
(5)

А9 Укажите верную характеристику пятого (5) предложения текста.(5) В пожилом возрасте

В пожилом возрасте люди иногда не помнят, что было

с ними час назад, то есть у них нарушен элемент запечатления.
1) сложноподчиненное
2) простое
3) сложное бессоюзное
4) сложносочиненное

Слайд 9 А10 Укажите правильную морфологическую характеристику слова ЗНАЯ из

А10 Укажите правильную морфологическую характеристику слова ЗНАЯ из второго (2) предложения

второго (2) предложения текста.
(2)Поэтому полезно иметь хотя бы

поверхностное представление о памяти, зная, что углубление в её тайны – это дело специалистов: врачей, физиологов и психологов.
1) действительное причастие
2) глагол
3) деепричастие
4) страдательное причастие

Слайд 10 А11 Укажите значение слова ПРЕДСТАВЛЕНИЕ в предложении 2.
1)

А11 Укажите значение слова ПРЕДСТАВЛЕНИЕ в предложении 2.1) изображение на сцене2)

изображение на сцене
2) понимание, осознание
3) предъявление чего-либо
4) воображение
(2)Поэтому полезно

иметь хотя бы поверхностное представление о памяти, зная, что углубление в её тайны – это дело специалистов: врачей, физиологов и психологов.

Слайд 11 А 12 На месте каких цифр пишется НН?
Ю(1)ый

А 12 На месте каких цифр пишется НН?Ю(1)ый месяц освещал свежекраше(2)ую

месяц освещал свежекраше(2)ую зелё(3)ую скамейку. Дом, украше(4)ый к празднику,

всем понравился.
1) 1,2,3 2) 2 3) 4 4) 2,3

Слайд 12 А 13 В каком ряду во всех словах

А 13 В каком ряду во всех словах пропущена проверяемая безударная

пропущена проверяемая безударная гласная корня?
1) наступление разв..валось, волосы разв..лись

на ветру, скр..пят перья
2) д..легат, к..вырять, расп..вать (песню), т..бурет
3) б..нзин, к..рниз, б..дон, тр..ллейбус
4) д..зинфекция, интелл..генция, об..жать (слабых)

Слайд 13 А 14 В каком ряду во всех словах

А 14 В каком ряду во всех словах пропущена одна и

пропущена одна и та же буква?
1) пр..вычка, пр..бывать

в город, пр..каз
2) во..глас, во..становить, в..брыкнуть
3) об..рваться, п..равняться, п..здороваться
4) меж..нститутский, сверх..нтересный, пред..юльский

Слайд 14 А 15 В каком ряду в обоих словах

А 15 В каком ряду в обоих словах пропущена буква Е?1)

пропущена буква Е?
1) дремл..т (дом), он кол..т (дрова), он

руб..т (дерево0
2) ве..ло (свежестью), пахн..т (хвоей), гасн..т (день)
3) незамеч..нная (ошибка), он меч..тся, увид..ный
4) неслыш…мый звук, ребёнок плач..т, услыш..ный

Слайд 15 А 16 В каком ряду в обоих словах

А 16 В каком ряду в обоих словах пропущена Ь?1) он

пропущена Ь?
1) он расколет..ся, сплош.., выйти замуж..
2) мне не

удаст..ся, нельзя согласит..ся, тиш..
3) с плеч, около дач.., ноч..
4) пореж..те, спряч..те, отмет..те

Слайд 16 А 17 В каком предложении во всех примерах

А 17 В каком предложении во всех примерах должно быть слитное

должно быть слитное написание НЕ или НИ?
1) Она (ни)кому

этого (не)сказала.
2) (Ни)что (не)заставит меня это сделать.
3) (Ни)кто (не)заметил, что ему (не)здоровилось.
4)Жара стояла (не)сусветная.

Слайд 17 А 18 В каком ряду все слова пишутся

А 18 В каком ряду все слова пишутся слитно?1) (по)громче, (из)далека,

слитно?
1) (по)громче, (из)далека, (пол)лимона
2) неуже(ли), (на)спех,(пол)Москвы
3) (не)взлюбить, (пол)чайной ложки,

(трёх)цветный
4) (не)здоровится, (не)навидя, (не)зримый

  • Имя файла: podgotovka-k-ege.pptx
  • Количество просмотров: 102
  • Количество скачиваний: 0
Следующая -